【写作范文3篇】工作计划格式

写作范文写作范文3 3篇篇 工作计划格式工作计划格式 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年度工作计划ppt格式2 幼小衔接秋季工作计划精编 三 篇 3 高三老师化学教学工作计划工作计划ppt格式岁末临近 新春 将至 不知不觉XX年的工作即将告一段落 对于每一个追求进步的人来说 免不了会在年终岁未对自己进行一 番 盘点 也是对自己的一种鞭策 过去的近一年是忙碌而充实的一年 也是我加入公司从陌生到熟悉 的一年 这一年中工作的点点滴滴 让我不断地学习 成长着 回顾一年来的工作 我在公司总经理的正确领导 各部门的积极配 合以及各位同事的支持协助下 严格要求自己 按照公司要求 较 好地发挥了行政部服务基层 以文辅政的工作职能 完成了自己的 本职工作 虽没有轰轰烈烈的战果 但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺 一 XX年的工作回顾 1 办公室的日常管理工作行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作 领域 作为行政部的主管 我自己清醒地认识到 行政部正是一个公司承 上启下 沟通内外 协调左右 联系四方的枢纽 是推动各项工作 朝既定目标前进的中心 细数行政的工作 可说是千头万绪 有文书处理 档案管理 文件 批转 会议及活动安排等等 面对繁杂琐碎的大量事务性工作 我努力强化自我工作意识 注意 加快工作节奏 提高工作效率 冷静处理各项事务 力求周全 准 确 适度 避免疏漏和差错 行政工作紧密围绕年初制定的工作重点 充分结合具体工作实际 不断开拓工作思路 创新工作方法 通过近一年的工作 学习 在工作模式上有了新的突破 工作方式 有了较大的改变 现将去年的工作情况总结如下1 行政统筹工作的 关键事物控制和内部管理 行政事务性工作的内部分工 前台文员的管理 办公室保洁 资料 的分配等工作以及物流和售后 维修等的监管 2 切实抓好公司的福利 企业管理的日常工作 按照预算审批制度 组织落实公司办公设施 办公用品 劳保福利 等商品的采购 调配和实物管理工作 联系办公设备的维修保养合 作单位 与饮用水公司洽谈优惠条件及赠品 对比办公用品等的采 购渠道 寻找高性价比供应商 3 爱岗敬业 严格要求自己 摆正工作位置 以 谦虚 谨慎 律己 的态度开展每项工作 认真地履 行了自己的岗位职责 4 做好协调工作 行政作为后勤服务和办公协调的核心部门 在理顺各部门关系 提 高管理效率 保证上传下达等方面具有枢纽作用 过去的这一年 行政部以沟通协调作为开展工作的切入点 在做好 办文 办会工作的同时 更注重与各部门的协作配合 5 认真做好公司的文字工作 草拟综合性文件和报告等文字工作 负责办公会议的记录 和会议 概要及重点的提炼 并负责对会议有关决议的实施 认真做好公司 有关文件的收发 分递和督办工作 及时传达贯彻公司有关会议 文件 批示的精神 公司的重要文件资料 批文等归档 做好资料 的归档管理工作 6 制度建设 配合总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善 包 括行政人事类 财务类 售后类 业务类等等 以及根据企业现状 制定新的规章制度以适应企业发展的需要 7 落实公司人事 劳资管理工作 组织落实公司的劳动 人事和员工的考勤控制监督工作 根据人事 相关规定规范劳动合同管理 做好劳动合同的签订 解除及劳动合 同档案管理等工作 依法到劳动管理部门办好录用 缴纳社保 养老保险 失业保险 医疗保险 的各项手续 体现公司的规范性 解决员工的后顾之忧 8 做好公司主管会议及其他各部门会议的组织和后勤服务工作 落实各类会议的会前准备 会议资料搜集等以及会后的会议记录 及重点提炼汇总等工作 2 凭借个人经验 传授方法 协助销售部逐步建立 健全客户档案 并强化管理 3 加强自身学习 提高业务水平作为行政部的主管 自身素质和工 作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础 是发挥 承上启下 沟通内外 协调左右 联系四方 作用的关键 对推动各项工作 起着决定性因素 随着时代发展和新形势的需要 我越发感到自己身上的担子很重 而自己的学识 能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还 有一定的距离 所以不敢掉以轻心 也正在持续学习 向书本学习 向总经理及其他部门主管学习 向周围的同事学习 总体感觉自己近一年来还是有了一定的进步 经过不断的学习和积累 能够比较从容地处理日常工作中出现的各 类问题 在组织管理能力 综合分析能力 协调办事能力等方面都有了一定 程度的提高 保证了本岗位各项工作的正常运行 能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去 积极提高自身各项业务素质 争取工作的主动性 并且具备较强的 专业心 责任心 积极努力提高工作效率和工作质量 二 工作中存在的问题 自我任职以来 深切的体会到地位成绩 创新提高效率 学习提升 效能 比较缩小差距 回顾行政部过去的工作 虽在工作开展上有一定的创新 也取得了 一些成绩 但同样存在一些问题和不足 主要表现在1 公司是我身处的一个全新的环境 其原有的制度包括 同事们的做事方式方法 对我而言都需要一个了解的过程 许多工 作我都是边干边摸索 以致工作起来不能游刃有余 工作效率有待 进一步提高 2 有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹 不够细心 不够敏感 有些工作的协调不是十分到位 在往后的工作中 考虑问题应该 更周到详尽 3 自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离 对部门人员的管理不够细致具体 以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理 上的进一步加强 三 XX年的工作计划 1 充满希望的XX年到来了 也带来了新的挑战 在新的一年里 我决心不断学习 认真提高工作水平 为公司的经 济跨越式发展充分贡献自己的力量 努力做到1 加强学习 拓宽知 识面 努力学习专业知识和相关法律法规常识 加强对行业发展的了解 加强对周围环境和同行业的了解 学习 要对公司的统筹规划 当前情况做到心中有数 为领导的决策提供一定的依据和参考 2 本着实事求是的原则 做到上情下达 下情上报 及时了解员工思想动态 正确引导 加强沟通 了解各人的工作进 度和问题反馈给总经理 以便公司各主管及总经理在此基础上进一 步安排交付工作 真正做好领导的助手 3 注重部门工作作风建设 加强管理 团结一致 勤奋工作 形成 良好的部门工作氛围 4 在工作中坚持以 服务 为宗旨 强化后勤人员素质 提高办事 的实效性 不断加强主动服务意识 赋予办公室工作新内涵 持续 改进行政部对其他部门的支持能力和服务水平 服务工作主要实现两大转变一是实现被动服务向主动服务转变 办公室的工作突发性 偶然性 被动性强 因而 对待各项工作 要未雨绸缪 以工作的超前性 预见性增加 工作的主动性 二是实现单一服务向全面服务 超前服务转变 办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性 不能只为领导决策 提供简单的对与答的单项服务 而应该在领导决策前动议 参谋 在决策中关注 关心 调查 在决策后总结 推介 从而提供超前 全过程的主动服务 5 全面提高执行力度 狠抓决策落实 保证公司各项决策全面 有效地落实 6 遵守公司内部各项规章制度 维护公司利益 积极为公司创造更 高价值 2 持续提升人力资源管理水平 1 做好招聘及录用等各项相关工作 保证企业人员因素的稳定性 长期的经营实践告诉我们 当代企业的发展离不开六大资源 即人 力 物力 财力 信息 技术和文化资源 在这些资源中 最关键 最宝贵的是人力资源 人才资源 人才是企业的第一资本 世界上只要有了高素质的人 什么人间奇 迹都能够创造出来 在企业管理工作中 坚持以人为本的人本管理思想是企业吸引人才 留住人才的有效方法 也是构建和谐企业 提升企业竞争能力的 重要手段 2 明确岗位职责 严明劳动纪律 完善绩效考核制度和办法 从劳动纪律 岗位履职 沟通协调四个方面进行细化 提高操作性 为人力资源的评价和考核提供有效的依据 3 加强组织人员结构优化创新 为推进企业的发展奠定基础 组织结构设置进一步科学化 人员结构进一步合理化 本着精简 一 高效的原则 合理调整设置机构 力求组织结构进一步扁平化 综合考虑人员素质 工作性质 信息沟通 企业文化等因素 科学 实施管理流程优化 畅通横向纵向工作渠道 设计管理幅度和跨度 确保组织有效运作 合理调整现有机构 逐步优化管理层级 建 立一个富有弹性的组织结构 加强定员定编管理 提高工作效率 4 加强薪酬制度改革创新 探索建立与企业发展战略相一致 以劳动力市场为参照 以岗位价 值为基础 以工作绩效为导向 以企业效益为前提的薪酬制度和体 系 稳定员工队伍 激发工作热情 创造高绩效 在薪酬制度设计中 以职位为基础 以清晰明确的企业发展战略 科学的组织结构设置和规范的职位体系为前提 紧密结合绩效考核 管理开展工作 并通过绩效考核向员工传递组织压力以激活整个组 织的活力 进一步健全员工薪酬增长与企业效益同步增长的激励约 束机制 5 加强人才引进培养机制创新 为企业的可持续发展创造动力 引进人力竞争 形成内部良好的竞争氛围 建立完善人员进入和退 出机制 努力为员工提供充足的个人发展空间 引导员工树立与企业共同发 展的理念 提高人力资源的利用率 高度重视人才规划工作 重视优先从内部选拔人才 避免从源头流失 同时做好骨干人才的 引进储备工作 6 加强员工教育培训体系创新 创建学习型 知识型企业 作为行政主管 应该根据企业的实际情况 利用一切有利资源 加 大全员培训力度 紧贴工作和岗位需求 认真落实培训需求分析工作 做好培训的设计和实施 将实现企业的经营战略目标和满足员工个人发展需要结合起来 重点加强转变思维方式和思想观念 传递企业文化与价值观等知识 的培训 做到统一规划 组织实施 所以 今年行政的一个工作重点将放在内训的系统化开展 3 强化协调能力 协调 是行政协助领导进行有效管理的一项基本职能 在现行的机构设置中 一项工作多家负责的现象比较普遍 这种你中有我 我中有你 职责交错 利益相兼的问题 往往是导 致部门之间意见分歧和相互矛盾的重要因素 因此 进一步做好协调工作意义重大 行政在协调工作中 一定要站在全局的高度上 正确处理好整体与 局部 局部与局部之间的利益关系 最后在全局利益上达到协调一 4 配合财务部门 贯彻后勤的成本控制 切实做好后勤费用的报销 审核 包括货运费用的登记统计手续 严格按照程序核定的使用标 准执行 四 新年展望和目标 新的一年 意味着新的起点 新的机遇 新的挑战 XX年 我要认真总结经验 戒骄戒躁 努力工作 力争取得更大的 工作成绩 以崭新的工作风貌 更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到 办公室的各项工作中 从小事抓起 从服务抓起 进一步强化内务管理和后勤服务 为整 体推进公司的发展提供基础性服务 为公司年度整体工作目标的实 现发挥行政应有的作用 幼小衔接秋季工作计划精编 三篇 篇一 幼小衔接秋季工作计 划幼儿升入大班 摆在他们眼前的必由之路是升入小学 怎样使幼 儿顺利适应小学的学习与生活 搞好幼小衔接任务 是大班阶段的 任务重点 我们以 在过渡中促发展 在发展中求适应 为指导思想 围绕 学习适应能力 语言 数学能力 社会适应能力 规则认识和执行规 则的能力 任务认识和执行任务的能力 学习 生活的独立性和主 动性 人际交往的能力 这一核心 幼小 为幼儿顺利过渡做好全面准备 这个准备不单有常识 身手 还有情 感 态度 能力方面 不单有语言 数学能力 还有规则认识 任务 认识 社会交往等社会能力 一 任务目标1 有入小学的愿望和意思 向往小学的生活 大班语 言公开课教案 具有主动的情感体验 2 初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范 对各类学习活动 形成好奇心和求知欲 3 上学期初步养成良好的学习习惯 倾听习惯 阅读习惯等 提高 生活能力 自我服务能力 自我保护能力等 建立初步的规则认识 任务认识 4 下学期重点进行规则认识 任务认识 自我服务能力以及合作能 力的培养 二 任务重点与措施1 退学前思想准备通过游览小学 请毕业生回 园与幼儿座谈 让幼儿知道为什么要上小学 小学与幼儿园有什么 不同 激发孩子上小学的愿望 2 身体方面的准备 1 通过体育锻炼 疾病提防增强幼儿体质 使他们能够身心健康地 迈入小学 2 大班后期我们将得当延长幼儿学习时间 减少游戏时间 3 在日常活动中培养幼儿真确的读书 写字 握笔姿势 大班幼小 衔接计划 同时 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 幼儿智力游戏 4 加强和平教育 让幼儿懂得并遵守交通规则 学会看红绿灯 走 人行道 有困穷找警察 记住各种急救电话 知道不玩水 不玩火 不玩电 其实幼儿园大班幼小衔接大班下学期蒙氏数学教案 3 独立生活能力的准备 1 通过谈话 故事 社会执行培养幼儿的独立认识 增强独立处理 题目的能力 让幼儿感知到 即将成为一名小学生了 生活 学习不能完全寄托 父母和老师 要学会自己的事情自己做 幼儿园大班语言教案 遇到题目和困穷自己要想办法处理 2 培养幼儿的时间观念 在学习生活中药学会自我观察 自我体验 自我监督 自我批评 自我评价和自我控制等 让幼儿懂得什么 时候应该做什么事情并一定做好 什么时候不该做哪些事情并控制自 己的愿望和行为 4 学习方面的准备 1 培养孩子学习方面的动手操作能力学习自己的书包 文具盒 敬重并监视好自己的物品 学会使用剪刀 橡皮等其它学惯用具 2 培养幼儿良好的学习习惯首先 请家长配合幼儿园 让幼儿养成 遵守作息时间的习惯 大班语言公开课教案 如不迟到早退 不随便请假等 其次 在教学活动中让幼儿养成爱想 爱问和认真回答题目 注意倾听的习惯 再有 培养幼儿精确的握 笔写字 看书 读书的习惯 还有 通过得当的布置作业培养幼儿的 任务认识 游戏活动中加强幼儿规则认识的培养 3 常识经验的积累首先是前阅读 前书写的渗透 为幼儿创设一个 良好的阅读 书写环境 如将活动室的物品都注上汉字 活动室环境 布置图文结合 你知道计划 以语言区为重点 经心设计制作有关读写方面的资料供幼儿操作 同时在各个区域中进行渗透 通过每次的数学活动 数学区活动对 幼儿进行分类 统计 简便运算 自编应用题的培养 提高幼儿的 逻辑思维能力 在日常活动中引导幼儿学习运用数字经验处理题目 提高幼独立思 考题目的能力 3 做好家长任务 形成教育合力 1 召开家长会 向家长传布幼小衔接任务的重要性 2 利站开设 幼小衔接论坛 加强与家长的信息相易 家长们传 布和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项任务 大班幼小衔接 计划 并向家长们提出一些相应的要求 如要求家长配合幼儿园在家督促 自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务 培养幼儿做事 的效率性和责任性 为入小学的学习提供在时间上的保证以及学习 能够坚持有始有终 大班语言公开课教案 以防出现在学习上的有头无尾 3 利用家园反馈表 电话交谈 约谈等形式 与家长及时沟通和相 易 使家长能够及时了解和掌握孩子在幼小衔接方面所存在的题目 大班语言公开课教案 准确把握孩子当前的发展水平和状况 并对其进行专门的教育和训 练 幼儿园大班语言教案 使家园能更进一步的配合 相互体会和支持 使每一个孩子都能顺 利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活 4 家庭中做好幼儿退学前的生活 心理 学习物质的准备 给幼儿 购买的学惯用品力求简便实用 小巧和平 5 向家长发放有关幼小衔接的问卷调查 向家长们提出一些相应的 要求 鼓励幼儿的发展 大班科学教案 6 让幼儿养成早睡早起 按时来园的良好习惯 在家里得当增加一 些简便的劳动 如扫地 擦椅子等 4 加强与小学的联系与相易 观摩小学的各种活动 环境布置 校 舍面貌等 帮助幼儿认识入小学后的学习与生活 三 上学期活动安排九月份1 站建立 幼小衔接论坛 幼小衔接 家长如何帮助孩子养成良好的生活和学习习惯 家长一位 老 师一位 2 评比活动按时来园不迟到 培养幼儿良好的作息习惯 各 班老师 3 执行活动美丽家乡 秋游采摘亲子活动 各班老师及家 委会 十月份1 幼小衔接论坛我不知道大班科学教案 在家里如何培养幼儿的规则认识 家长一位 老师一位 2 评比 活动我讲成语故事 提高幼儿阅读 完整讲述故事的能力 强胡普通 话应用 陈晓丽 3 执行活动走进小学看升旗 成彩霞 十一月份1 幼 小衔接论坛 幼小衔接 主要是能力衔接 您是如培养孩子的分析 能力 家长一位 老师一位 2 评比活动 我行我塑 折纸大比拼 训练幼儿的视觉 触觉 疏通觉之间的配合 发展手部肌肉动作的 协调性 活跃性 吴燕 3 执行活动请小学生来做客 了解小学生的作息 看小学生书包 我不知道衔接 观看小学生作业 与小学生进行相易 吴琼 十二月份1 幼小衔接论坛 幼小衔接 家长如何培养孩子对 文字的意思 各班月论坛负责人 家长一位 老师一位 2 评比活 动一分钟大作用 在一分钟内进行跳绳 折纸 拍球 用具比赛 知 道一分钟能做好多事 懂得珍惜时间 王璐 3 执行活动自己购物过 新年 有计划 有条理地做事是孩子适应小学生活所必需的 魏 灵 元月份1 幼小衔接论坛大班 寒假中 家长如何指导孩子有规律地生活 家长一位 老师一 位 2 到小学生家里去做客 了解小学生的假期生活 每位家长 篇 二 幼小衔接秋季工作计划 一 班级工作重点 1 培养孩子间的相互学习 自主性和决策的能力 建立一个共同探 讨的团体 2 营造一个充满爱的班级氛围 让幼儿有安全感 培养幼儿的责任 感 并形成初步升小学的意识 3 帮助家长具备正确的儿童观 教育观 知识观 明确幼儿期教育 重心是个性能力的培养 使家长认同熟悉我们的教育宗旨 目标和 课程形式 并支持参与幼儿园的教育活动 形成良好的 家园对 二 幼小衔接实施方案本学期本班幼儿40名 男24名 女生16名 经过大班上学期的学习 我们认为幼儿已经顺利完成大班上学期幼 小衔接的储备计划 在生活自理能力 学习习惯 任务意识方面都 有了较大进步 尤其是在班级全语言环境的影响下 幼儿的阅读识 字能力有了较大幅度的提高 但因为幼儿间年龄相差较大 男女比率失衡 造成了班级幼儿能力 相差较大 班级常规有待继续培养的局面 鉴于以上不足 本学期 我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工 作重点 加强幼儿前阅读 前书写的训练 将学前的准备工作与主 题探究活动 各学科教学有机结合起来 为幼儿进入小学打好基础 具体方案为 1 入学前思想准备通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈 让幼儿 知道为什么要上小学 小学与幼儿园有什么不同 激发孩子上小学 的欲望 同时也帮助他们解决 向往上小学 又不知道怎样做的问 题 2 身体方面的准备 1 通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够身心健康地 迈入小学 2 为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活 我们将采取 适当延长幼儿学习时间 减少游戏时间等 3 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 同时 让 幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 4 注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守交通规则 学会看红 绿 灯 走人行道 有困难找警察 记住各种急救电话 知道不能玩水 玩火 玩电 3 独立生活能力的准备 1 通过谈话 故事 社会实践培养幼儿的独立意识 增强独立解决 问题的能力 让幼儿感知到 即将成为一名小学生了 生活 学习不能完全依靠 父母和教师 要学会自己的事自己做 遇到问题和困难自己要想办 法解快 2 培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观察 自我体 验 自我监督 自我批评 自我评价和自我控制等 让他们懂得什 么时候应该做什么事并一定做好 什么时候不该做事并控制自己的愿 望和行为 4 学习方面的准备 1 培养孩子学习方面的动手操作能力本学期 结合主题模仿学校要 求让幼儿学习有关的常规知识学习自己的书包 铅笔盒 爱护并看 管好自己的物品 学会使用剪刀 铅笔刀 橡皮 刨铅笔和其它学 习工具 2 培养孩子良好的学习习惯首先 请家长配合幼儿园 让幼儿养成 遵守作息时间的习惯 如不迟到早退 不随便请假等 其次 在教学 活动中让幼儿养成爱想 爱问和认真回答问题 注意倾听的习惯 再 有 培养幼儿正确地握笔写字 看书 读书的习惯 还有 通过适当 的布置作业培养幼儿的任务意识 游戏 活动中加强幼儿规则意识 的培养 3 知识经验的积累A前阅读 前书写的渗透为幼儿创设一个良好的 阅读 书写环境 如将活动室的物品都注上汉字 活动室环境布置图 文结合 以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操 作 同时在各区域中进行渗透 同时 让幼儿熟悉汉语拼音 知道 拼音是一种正确认读汉字的工具和基础 坚持开展餐前的认读识字活 动等 为幼儿阅读 书写提供条件 B数学方面的渗透通过每次的数学活动 数学区工作对幼儿进行分类 统计 简单运算 自编应用题的培养 提高幼儿的逻辑思维能力 在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题 提高幼儿独立 思考问题的能力 三 班级日常教育教学工作 1 本学期 我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动 并及时抓住 幼儿的兴趣点 为下一步的活动提供依据 主题的展示 活动设计 材料调整要适合大班幼儿的特点 更多的 体现幼儿的参与性和主体地位 培养幼儿的主动性学习和探究性学 习 2 配合教研组开展各项教学教研活动 在幼儿园双M课程的同时 在班级幼儿中平行开展实践工作 在实践中及时做好收集 的工作 不断积累课程经验 并进行完善 3 继续开展 浸入式英语教学活动 努力使班级每一位幼儿的英 语听读能力 口语会话水平能够在原有的基础上获得提高 4 根据班级幼儿的发展水平更换各活动区的工作材料 有目的地投 放适合幼儿学习的新工作材料 在指导幼儿学习时努力做到有的放 矢 循序渐进 既考虑到班级幼儿的学习要求 又体现班级幼儿的 层次性 5 在显现班级教育教学特色的同时 做好各项常规工作及大型活动 新学期新操排练 班级半日活动的观摩 三 八妇女节 以爱妈妈的 亲子活动 六一节 幼儿园大型游戏活动 探险活动以及大班小博 士知识竞赛 毕业典礼的演出等 四 卫生保健工作 1 做好卫生消毒工作 防止传染病流行 2 对幼儿进行安全教育 掌握一些基本的安全常识 避免出现安全 事故 3 做好日常保健工作 保证幼儿健康成长 加强对个别体弱易病的 幼儿的照顾 五 家长工作本学期 我们家长工作的重点是让家长和幼儿园一同 为孩子入学做好各项准备工作 具体为 1 开学初召开家长会 向家长介绍班务工作计划 取得家长对班级 工作的理解和支持 为更好的实施幼小衔接方案打下基础 2 期召开家长研讨会 交流信息 开阔视野 如开展有创意的家长研讨会 操作活动学习与孩子共处共玩的技能 识字游戏等 3 重新发放班级幼儿通讯录 加强平时电话联系 取得家园教育的 一致性 4 邀请家长参加园内 班内的各种活动 鼓励家长积极参加班级助 教的队伍 5 继续做好 将周日留给孩子 等一系列亲子活动 6 本学期 在家长园地中开辟 家庭教育分享栏 鼓励家长之间 互相交流家庭教育方面的好书新书 幼小衔好经验活动 帮助家长 正确理解家庭教育的重要性 7 在筹备 展示主题的活动过程中 引发家长 孩子的积极体验 带动全班幼儿与家长的主动参与 六 教师团队合作及专业成长通过上学期的合作 我班已初步形成 良好的团队学习 合作的氛围 在本学期我们将继续这种好的团队 精神 努力创建 真诚 尊重 关爱 合作 的班级经营文化 在 工作学习中互相学习 及时反思 不断创新 努力做到超越自我 总之 我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆 我们将以积极的心态迎接新的挑战 为先进班级而努力 篇三 幼小衔接秋季工作计划 一 指导思想幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期 具有承 上启下的作用 如何让孩子顺利过渡小学的生活呢 这需要幼儿园 家长两方的合力 我园在今年的幼小衔接工作上具体做了以下的 计划 二 工作目标 1 重视衔接工作 并将此项工作作为幼儿园的常规工作 列入每学 期的工作计划 2 通过活动 使大大班教师了解小学阶段学生的行为习惯 心理特 点和学校的教育目标 要求 方法 风格等 从而使处于衔接年级 的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段 主 动适应学生特点 为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础 3 通过活动 使幼儿能顺利过渡 从生活 活动 学习 心理等方 面较好地适应新的学习环境 三 具体措施 1 加强教师之间的沟通 互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途 径 及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题 尤其是对教学大 纲 拼音等 内容上的衔接进行探讨和研究 2 向家长宣传幼小衔接的重要性 向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作 并向家长提出一些 相应的要求 如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的 时间内完成某项具体的任务 培养幼儿做事的效率性 为学校学习 提供在时间上的保证 培养幼儿责任性 使幼儿的学习能够坚持有 始有终 3 加强班级幼儿日常生活管理 力求幼儿全面发展 1 加强幼儿生活能力的培养 培养幼儿遵守合理的作息制度 有规律的学习与生活 早睡早起 培养幼儿能独立地完成穿脱衣服 鞋袜 养成良好的进餐 等生活 习惯 2 对幼儿进行情感教育 培养幼儿任务意识 规则意识与独立 意识 鼓励幼儿自己的事情自己做 培养幼儿做事有计划 井然有序 不 拖拉 通过各种游戏加强幼儿遵守纪律 规则 并锻炼幼儿的意志 与品质 鼓励幼儿多与同伴 老师交往 鼓励幼儿建立合作意识 3 注重教育的渗透性 提高幼儿的学习适应能力 激发幼儿的学习兴趣 培养幼儿养成良好的学习态度和学习习惯 如专心听讲 保持文具和书包的整洁 适当改变学习环境 为了跟幼儿课堂环境接轨 在本学期桌椅的摆 放上要进行改变 教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势 运用各种活动提高幼儿听 说 读 写 算的能力 教幼儿认识书 包与文具的使用 并学习简单的拼音和汉字 进一步加强幼儿的早 期阅读活动 养成良好的阅读习惯 高三老师化学教学工作计划 一 指导思想继续贯彻国家课程改革的指导思想 全面推进素质教育 认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求 加 强高三教学的集体攻关 确保高考质量 坚持以提高课堂教学质量为重点 改进课堂教学方法 以促进学生全 面发展为中心 大力培养学生的学习能力 创新精神和综合素质 不 断增强高考复习的科学性和实效性 二 教学要求 1 认真研究教育改革发展趋势 努力转变传统教学观念 积极投身教 改实践 勇于探索新思路新方法 不断强化学生主体地位 自觉面向全 体学生 着眼培养学生的科学品质 创新精神和综合素质 努力使学 生真正成为学习的主人 使课堂教学真正成为学生主动参与 乐于探 究 勤于动手动脑的科学育人过程 2 认真研究高考改革发展趋势 深入学习 考试大纲 正确把握高 考的标准和特点 认真分析学生学习状况 坚持精心设计和上好每一 节课 有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标 注重培养 学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力 不断提高 课堂教学的科学性和实效性 3 在教学中 仔细分析新教材的特点 狠抓高考基础知识 基本技能 的落实 加强学科内综合的意识 在复习课中 要坚持精选习题 妙题 精解 融会贯通 防止题海战术和重结论 轻过程等不良倾向 提高举一反三的能力 立足各班学生实际状况 搞好分类指导 分层推进 在夯实基础的同 时 重视优秀生拔尖训练 他们的作业要力争面批 关注其每一个错误 及时分析错误的原因 4 加强化学教学与科技 生产 生活和社会的联系 在教学中 密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题 注意化学 与其他学科的相互渗透与综合 引导学生在掌握本学科基础知识的同 时 不断拓展相关知识面 增强理论联系实际和解决实际问题的能力 培养学生的科学素养 5 有意培养学生解题习惯 注重分析订正 做题前认真读题 站在出题者的高度来审题 作题过程中 每个步 骤都要 言之有理 准确无误 原理 结果与题意一气贯通 书写 要规范 对作错的题 务必认真分析订正 6 搞好试卷讲评 除年级大考外 本科目还要逐章过关 每考必认真落实 统 查 析 讲 四大环节 分类统计解法样本 分项统计错误地点 分题统计错误人数 分段统计考试成绩 查学生审 题偏差 查学科知识漏洞 查应用能力缺陷 查思维方法障碍 查造成 错误根源 分析试卷考查目标 考试范围 背景材料 命题视角 分 析解题方法 应试技巧 讲试卷重点 难点 热点 试题闪光点 7 要求学生做好章节归纳总结 提倡每日15分钟回顾思考消化当天 的化学知识 8 重视作业 要求学生规范 按时完成 要求教师详细批改 改后学生认真更正 三 教学进度安排9 1 9 30完成氧族 碳族 氮族元素的教学 在 具体时间安排上要保证氧族和氮族的教学时间 适当压缩碳族元素 的教学时间 并且在月末留出3课时进行本月教学内容的小循环复习 该复习模式 每月抽出少量时间向前综合 每月进行 10 1 10 31化学平衡 电离平衡 本月教学任务中的的难点较多 需要更多的相互商讨和协调 月末 针对基本理论模块进行小综合 准备期中考试11 1 11 30分析期中考试 总结经验教训 针对问题 提出整改意见 几种重要的金属 电化学和胶体 这部分教学的重点在电化学知识 本月如有可能尽快开展有机化学 烃的教学12 1 12 30本月计划在2 0日起完成有机化学的复习 进入高三的最初时间已经对有机化学进 行了一定的复习 剩余时间有一周用于实验复习 实验复习主要针对第一道填空题 其余类型尽量分解到前面各章节 中 直留较少时间用于综合试验题 1 1 1 20先小块再综合 完成6 8分综合练习 迎接期末考试 篇 二 一 根据学情 确立目标基本学情本届高三共有12个理科班 学生目前的实际情况由于高一课时少 导致化学必修1和必修2两本 书上的元素化合物知识学生掌握得差 对物质的性质基本上没有什 么记忆了 而这部分内容在高考中占有重要比例 高二基本已完成教学内容 高三一开学就进入第一轮复习 高三化学总复习的主要目的是帮助学生对已基本掌握的零碎的化学 知识进行归类 加工 使之规律化 网络化 对知识点 考点 热 点进行思考 总结 处理 使学生更扎实 更系统地掌握知识 要做到这些 一是要认真学习新课程标准和考试说明 二是要深入 研究近年来的高考试题及出题特点及归律 三是要有一套科学合理 的针对性的复习计划 复习目标帮 生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类 加工 使之规律化 网络化 通过对知识点 考点 热点进行思考 讨论 总结 初步让学生构 建整个高中化学络 基本养成正确审题 答题的良好习惯 二 复习策略 1 加强高考信息的收集 分析 交流认真研究 教学大纲 和 考 试大纲 重视对历年高考试题的分析 比较 定期查阅各种专业杂 志 查阅 加强与专业科 其他年级及兄弟学校教师之间的信息交流 积极参加备科小组和课组教研活动 认真研习 并结合学校实际贯 彻执行 2 紧握课本 以不变应万变高考试题万变不离其宗 追根还源于课 本 从课本知识点能力考查衍生而来 高考知识体现课本内容 最 终落脚点还是课本 所以切不可舍本求末 重教辅轻教材 高考备考复习一定要依托于课本 降低重心 淡化 热点 立足 基础 回归教材 抓主干知识 建络 脚踏实地完成教学任务 全 面落实教学大纲的要求 对考纲中每个知识要认真落实 把握相关 知识的内涵与外延 形成坚实的知识体系 以不变应万变 高考要求的化学主干知识为 16条 1 化学计量及阿伏加德罗常数 2 电解质溶液 pH 离子共存 离子方程式 弱电解质的电离 盐 类的水解 难溶电解质的溶解平衡等 3 氧化还原原理及其应用 电化学 4 典型的金属单质及其化合物 钠 铝 铁 5 典型的非金属金属单质及其化合物 氯 硫 氮 硅 6 原子结构 7 元素周期律 周期表 化学键 8 化学反应与能量 热化学方程式 9 反应速率与化学平衡 10 同分异构 11 烃及其衍生物 12 糖类 蛋白质 油酯 13 有机合成材料 14 化学实验常用仪器及操作 15 物质的检验 分离 提纯 制备 16 化学实验设计要注重规范 落实细节 3 抓好基础 全面复习复习中 要在打好基础上下功夫 把注意力 放在巩固所学的基础知识上 不要猎奇 不要搞 偏 难 高 的 内容 对于大纲不要求的内容 要坚决删掉 要把注意力放在抓基础知识的重点和难点及关键上 注重语言描述的准确性 规范性 科学性 完整性 确保基础知识 不丢分 4 优化复习方法 提高课堂效率提高课堂效率是一直以来我们所追 求的目标 在复习阶段如何能够提高课堂效率 对基本概念 基本理论一般按课本章节复习 基本概念 基本理论的复习要详细具体 因为基本概念及基本理论 的复习在整个化学复习中起着奠基 支撑的重要作用 基本概念及 基本理论不过关 后面的复习就会感到障碍重重 因此 必须切实注意这一环节的复习 讲究方法 注重实效 努力 把每一个概念及理论真正弄清楚 对元素化合物综合复习 非金属按单质 氢化物 氧化物 酸 盐顺序复习 金属按单质 氧化物 碱 盐顺序复习 学习具体的单质 化合物时既可以 结构 原子结构 分子结构 晶 体结构 性质 先共性 再特性 用途 制法 为思路 又可从该单质到各类化合物之间的横向联系进行复习 同时结合元 素周期律 将元素化合物知识形成一个完整络 宜粗不宜细 有机物不按节复习 按块复习 烃 烃的衍生物 糖类 油脂 蛋白质 合成材料 5 开展 三清 运动 要求学生人人有纠错本 搞好知识落实 三清 即堂堂清 日日清 周周清 实现 三清 的先决条件是给学生适当的学习内容 适量作业题量 和一定的完成时间 三清 运动的关键是学生要及时自觉地进行归 纳 提升和总结 使知识系统化 网络化 因此 教师要在诊断学生学情上下功夫 要结合实际给学生布置适 量的任务 教研组要督促检查评价 要抓住学生的 错误 不放 反复运用 错误 纠错 直到由不会 变会 高三化学组要继续搞好章节过关练习题 要把知识落实做为教学质 量提高的重点环节进行检查 篇三 一 指导思想以考试大纲为依据 认真落实学校教学工作计划 全 面推行素质教育 以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标 抓好常规教学 夯实基