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文档简介

2010年二年级上期体育教案第35课教学内容：耐久跑：400-600米自然地形跑 游戏：大渔网教学目标1.继续学习耐久跑的动作方法，增强学生下肢力量。2.通过游戏，提高学生的躲闪能力。3.培养学生吃苦耐劳，坚持到底和顽强拼搏的精神。场地器材：平整场地一块教学过程一、上课常规（3分钟）1.体育委员整队，带到指定地点站好。2.师生问好，宣布本课内容，安排见习生活动。3.队列练习：走成圆形。二、准备活动（5分钟）1.组织队形：让学生在圆上两臂距离散开。2.活动各关节。3.原地向上跳。三、学习400-600米自然地形跑（15分钟）动作方法：在跑步中，上体要稍前倾，两臂前后自然摆动，前脚掌或全脚掌着地，并合理分配体力，掌握呼吸方法，同时要记住跑过的目标和路线。教学重点：动作协调，呼吸自然。教学难点：体能分配合理。教学步骤1.教师讲解前次课学习的动作方法，鼓励同学在最后一次耐久跑中发挥自己的跑步水平，创造好成绩。2.今天的口号是：坚持坚持，夺取胜利。3.练习要求：注意安全，跟紧队伍，相互帮助。4.教师带领学生一起跑。5.大家一起做深呼吸练习，放松调整。四、游戏：大渔网（14分钟）游戏方法：由3人组成“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成渔网捕“鱼”，当“鱼”被围住就算被捕住，被捕捉的“鱼”立即参与捕鱼，加大渔网，捕捉其他“鱼”，网越来越大，“鱼”越来越少。游戏规则1.“鱼”不能跑出“池塘”，否则就算被捉。2.“鱼”被围住不能冲破网逃跑，未被围住前，可以找机会逃跑。3.渔网断开要立即连上。教学步骤1.教师讲清楚游戏方法与游戏规则。2.渔网先由3人组成，逐步扩大。3.教师担任裁判，游戏开始。五、结
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