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文档简介
2020年牛津上海版科学中考真题之空气B卷一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)下列实验现象描述正确的是( )A . 硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C . 生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色2. (2分)下列图标的实验操作正确的是( )A . 氧气验满B . 取用药品C . 称取NaClD . 稀释浓硫酸3. (2分)对如图所示实验现象进行分析得出的结论中,错误的是( )甲烷干冷烧杯氧气铁丝热水白磷 红磷二氧化碳A甲烷燃烧生成二氧化碳和水B铁能在氧气中燃烧C白磷的着火点比红磷的低D二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧A . AB . BC . CD . D4. (2分)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( ) A . 放入药品B . 收集气体C . 检查装置气密性D . 验满5. (2分)一定质量的高锰酸钾受热分解,某些量随时间变化的情况如图所示,横坐标表示受热的时间,根据图象判断,纵坐标可能表示( )A . 固体中氧元素的质量B . 生成氧气的质量C . 固体中钾元素的质量分数D . 固体中锰元素的质量6. (2分)下列各一项不是“种子萌发过程”实验出现的现象?( )A . 吸收无机盐B . 吸收水分C . 吸收氧气D . 放出热量二、 填空题 (共3题;共8分)7. (3分)硫酸和盐酸时实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点(1)它们水溶液的pH都_7(填“”、“=”或“”符合)(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式:_(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫_反应(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶(5)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:_8. (2分)氧气能与许多物质发生反应。小明同学学习了之后进行了如图整理。(部分反应条件已略去)。(1)反应硫在点燃的情况下伸入盛有氧气的集气瓶中,则生成物X的化学式为_。(2)在反应实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙子,其目的是_。(3)由图可知氧气是化学性质比较_(填“稳定”或“活泼”)的气体。9. (3分)某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:(1)如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把 A 装置与_装置连接。 (2)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是_。三、 解答题 (共6题;共30分)10. (5分)18 世纪,英国科学家普利斯特里曾做过如下实验,在足够的光照下,向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛,并在其中一个容器中放入一盆绿色植物,如图 1,(1)描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现,将一些植物浸泡在水中,受到阳光照射后,有气泡产生,如图 2,森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后,得出结论,该气体是氧气,终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜(2)请选择常见的化学仪器,在图 2 所示的实验基础上,写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。11. (5分)下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92TSPII济南76TSPII天津82TSPII武汉83NOxII哈尔滨96TSPII重庆98SOxII上海74NOxII贵阳69TSPII注:TSP空气中的飘尘;NOx氮的氧化物;SOx硫的氧化物.(1)最容易出现酸雨的城市是_.为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是_.少用煤作燃料;采用燃料脱硫技术;向已酸化的土壤中加石灰;开发新能源.(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是_.开发氢能源;使用电动车;植树造林;戴呼吸面具.12. (5分)某兴趣小组为探究铝镁合金的组成,取16g铝镁合金样品,将80g氢氧化钠溶液平均分成四份依次加入到样品中(镁与氢氧化钠溶液不反应),铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为: 所加氢氧化钠溶液的次数第一次第二次第三次第四次剩余固体的质量/克10.6m4.04.0试计算:(1)分析表中数据可知,第二次反应结束后,剩余固体质量m是_克。 (2)该铝镁合金中铝的质量分数_。 (3)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_。 13. (5分)小刚同学发现自己家的厨房的钢窗比卧室钢窗锈蚀的严重,原因是什么?正确处理的方法? 14. (5分)通过一年的化学学习,你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质,以下是老师为你提供的气体制取和性质探究的实验装置请你回答下列问题:(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_;b_;(2)实验室采用加热氯酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是_(填序号) 如图E所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有_(填“氧化性”或“可燃性”);(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的收集装置是_;(填序号)此反应的化学方程式为:_;如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,且具有_的性质15. (5分)(2015绍兴)因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”,所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳,在集满二氧化碳时,玻璃片的_(选填“毛”或“光”)面应朝下盖上集气瓶,有同学质疑:因为发生反应时排出气体的速度很快,二氧化碳与水接触的时间很短,溶解的量可能不大,于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集?他们查阅资料得到:排水集气法收集时,二氧化碳在水中的溶解损失很小;排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示:他们得出的结论是:_。收集的方法二氧化碳的纯度排空气集气法71%排水集气法87.5%四、 实验探究题 (共4题;共18分)16. (2分)通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能请结合下列实验装置图回答问题(1)写出图中的仪器名称:_;(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是_,反应的化学方程式为_(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为_的缘故为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是_(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)_(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是_17. (6分)下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图,请回答下列问题:(1)小飞同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,写出实验制取氧气的化学方程式:_。(2)实验中,试管突然破裂了,试分析发生这种情况的可能原因:_。(写出2种即可)(3)当观察到E中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中未见木条复燃,其原因可能是_。(4)小飞同学取一段纱窗上的细铁丝,在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是 A . 收集到的氧气量太少或纯度不高B . 铁丝生锈C . 集气瓶底部没有铺一层细沙D . 铁丝的温度未达到着火点18. (3分)以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的 , 可能的原因是_(填一条即可)(2)放置一周后,B实验观察到的现象是_(3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为_(4)D实验观察到的现象是_19. (7分)某化学小组同学用如图装置制取一定量的氧气请你参与探究: (1)计算31.6g高锰酸钾(KMnO4)完全分解,生成氧气的质量是多少?(根据化学方程式计算,写出计算过程) (2)当完成实验时有同学发现高锰酸钾完全分解后,所生成的固体产物的质量31.6g,因此,他认为该反应不满足质量守恒定律,请你用质量守恒定律的相关知识帮他指正错误_ (3)根据上述计算结果,若常温常压下,氧气的密度约为1.4103g/mL,则理论上产生氧气体积是_mL (结果保留一位小数)实际操作过程中,收集到气体的体积大于理论值请分析:实际收集的气体体积偏大的原因是_(填标号) A装置的气密性不良B加热时收集到的气体体积较大C部分氧气溶于水(4)小庆同学认为:根据质量守恒定律,利用高锰酸钾中氧元素的质量分数,计算出31.6g高锰酸钾中氧元素的质量,即为反应生成的氧气的质量请分析:小庆的方法是_(填“正确”或“错误”)的,原因是_五、 综合题 (共4题;共14分)20. (2分)实验室长期存放石灰水的瓶壁上附着一层白色固体物质,该物质是_(填化学式);形成的原因:_(用化学方程式表示),要除去这层白色固体,需先用_洗,再用水冲洗 21. (3分)请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中仪器的名称_ (2)从节能环保方面考虑,应该从图一中选择_组合成发生装置来制取氧气(填字母代号)(3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择_装置来收集氧气(填字母代号)22. (5分)(2014宁波)目前,在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树,许多城市也纷纷实施大树进城计划,将山区的树木移栽进城但移栽大树的死亡率较高,因此对大树移栽须谨慎:一要严格控制采集范围;二要注重移栽技术(1)图中被移栽的树木剪去部分枝叶,是为了减弱_,带上大泥球的目的是_,从而提高移栽的成功率(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美化,但对山区生态环境会造成一定影响请列举其中的一条影响:_23. (4分)人们发现了一个普遍规律:物质的能量越低越稳定,化学变化从能量变化的角度来分析,就是由高能量的物质向低能量的物质转化,如要使化学变化反向进行,则必须控制一定的条件。有科学家认为在石墨转化为金刚石过程中,石墨碳原子间的链不发生断裂,而是在催化剂的作用下按一定的方向位移直接转化为金刚石的结构,这种转化的前后结构如图所示。试回答下列问题:(1)根据题中所述,可知金刚石的能量_(选填“高于”、“低于”或“等于”)石墨的能量。(2)从图示可看出,金刚石是一种空间网状晶体,每个碳原子结合另外_个碳原子。(3)为了得到纯净的金刚石,需要用高氯酸(HClO4)来清洗混杂的石墨,产物除H2O是液体外,其余都是气体,一种是无色无毒的化合物,另一种是有色有毒的氯气(Cl2)。则用高氯酸清除石墨的化学反应方程式为_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题;共8分)7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-
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