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人教版小学六年级语文下册 (期中)练习试题一 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计15分)1、看拼音,写词语2、给加点字选择正确读音3、看拼音写词语 二、作文词语组合部分(5分)1、辨字组词 三、混合基础题(每题4分,共32)1、句段集锦2、找出错别字或标错的读音,把正确的写在后面的括号里3、仿照例子写词语4、根据课文内容填空5、把下列词语补充完整,然后按类别写在横线上6、请根据语境填空7、我会照样子,把句子换一种说法8、填空 四、阅读与理解(10分)1、阅读小水珠和大浪,回答问题小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗-”地冲一下,不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗-哗-哗-”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1.这篇短文是按顺序写的。 2.用“”把本文分作三段,写出第二段的段意。 3.用-在文中画出描写人物内心活动的句子。 4.读了小水珠和大浪这篇短

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