教师读书心得 读《孩子你慢慢来·一只老鼠》有感_第1页
教师读书心得 读《孩子你慢慢来·一只老鼠》有感_第2页
教师读书心得 读《孩子你慢慢来·一只老鼠》有感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 教师读书心得教师读书心得 读读 孩子你慢慢来孩子你慢慢来 一只老一只老 鼠鼠 有感有感 今天读到了 一只老鼠 的这个章节 读完后 我耳边放佛还回荡着 你总要我得两只老鼠三只老鼠 这么好那么好 我有时候也要得一只老鼠 我也有 权利得一只老鼠 就得一只老鼠呀 的怒吼 从 中我也有了一些关于幼儿教育的思考 这个时候的安安已经上了小学 虽然之前他也上 过幼稚园 但他在幼稚园里并没有学习识字 所以上 了小学以后 小家伙儿仿佛打开了另外一个世界的大 门 他整日里留意着身边一切有字的东西 然后试着 去读 碰到认识的字他也总会自娱自乐一番 那种 快乐 确实像一个瞎子突然看见了世界 这样的形容 真是最恰当不过了 是啊 急什么呢 童年那么短 那么珍贵 在这段时间里孩子就是要好好玩儿 好好的享受童年 的乐趣 但反观我们的幼儿教育呢 一丁点儿大的小 孩儿就早早的被送到幼儿园 然后就开始按照 小学 教育模式来培养 让一个刚会走路的孩子去学习 abcd 去学习 1 1 甚至去学习 ABCD 这个时候孩子的智力发展到可以学习这些知识的水平 第 2 页 共 3 页 了吗 给孩子教这些东西孩子能学会多少呢 我们很 少去思考这样的问题 总是想着让孩子早点去适应这 样的生活 早点去接触将来要学的知识 生怕孩子输 在了起跑线上 殊不知 这样做既没有让孩子学到多 少东西 又为将来的 厌学 情绪埋下祸根 孩子在 哪一个阶段就应该做他这个阶段应该做的事 我认为 这样才是孩子健康成长的保障 这样才是科学的教育 方法 安安上了小学以后妈妈多了一项任务 那就是辅 导安安写作业 而安安情绪的爆发也正是因为这个原 因 一天放学回家后 妈妈问安安作业得了几只老鼠 安安回答说得了一只 于是 妈妈这次就想要求的严 一些 让安安把作业写好 等到安安好不容易把作业 写完后交给妈妈检查 妈妈认为最后一行写的不好要 求安安重写时 安安说出了开头的那句话 妈妈被 他情绪的爆发吓了一跳 坐在那儿半天说不出话来 安安妈妈从小接受的是传统的教育 所以她总是对 安安的要求很严格 但她身上亦有别人身上很少有的 东西 那就是尊重孩子 崇尚自由 所以她会说 好吧 就一只老鼠 你去玩吧 再想想我们的幼儿教育 家长简直就是一个 独 裁主义者 只要家长认为孩子作业做的不好的时候 第 3 页 共 3 页 就会毫无商量余地的让孩子重新去写 虽然孩子心里 也会有抵触 但却又不敢不从 这样久而久之 随着 孩子内心情绪的积压 孩子的境况可想而知 但也有 家长会说 我要求孩子做到最好也都是为他好啊 我们认为的为孩子好 孩子真的受用吗 孩子能感
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论