班主任教学工作发言心会跟爱一起走.doc

班主任教学工作发言心会跟爱一起走 尊敬的各位领导、同仁： 下午好!首先非常感谢领导给我这个机会，向各位领导、同仁汇报我的班主任工作。接到任务，我很忐忑。歌手郭峰一首脍炙人口的歌曲心会跟爱一起走，道出了我此时的心声。 心会跟爱一起走 ，从来没有人如此贴近我的心 每个周日晚上的班主任例会，王校长、陆主任在布置近期内容后，让我们提出各班级存在的问题，共性问题、个案的处理方法，同时个案的发生，对于其他班级起到提早预防、大大减少了个案重复发生的概率，也让我们的班主任工作更加得心应手。我们也毫不避讳班级存在的问题，大家多交流、不保守，互相合作，找出最佳方法，这样，我收获了许多班级管理的方法。 团结班级课任老师，是我班主任日常工作之一。学生的各科作业如果不过关，我就会经常找老师和学生沟通督促，协助老师，督促学生以及时补救;学生的口语朗读，我会跟每位班主任一样，在每个大课间督促着个别自觉性不够的学生;学生的体育不过关，我也会配合体育老师监督学生加强训练，配合老师让学生紧扣动作要领进行练习我有许多话，对我们的课任老师说，是你们成就了初三(2)班，你们是好样的! 学生基本都住宿，两点一线的生活很枯燥，作为班主任，我更要多与学生谈心，使他们在备受关爱的氛围中，收获知识。鼓励学生、表扬学生，成了我找学生谈话的开场白。一模学生大会，各班级学生代表通过VCR呈现了班级的学习风貌，表扬班级先进。主题班会课学生的潜力如此大，VCR拍的如此精美，学生宣传的班级正能量远比我们看到的要全面很多。我就抓住这些机会，对学生进行表扬，鼓励。每周班级“美的发现”的张贴，学生们更是深受鼓舞，很多学生已形成良性循环。 心会跟爱一起走 ，从来没有人如此打动我的心 常规是一个班级的窗户，通过这扇窗户，给别人以第一印象。而常规对于班级学生有着更大的影响。整个班级清爽、明亮，学生坐在这样的环境中学习，可能会更神清气爽些。于是我就从抓班级的常规入手，以培养学生良好的行为习惯，这样既维持班级卫生、常规，又增强了很多学生的责任感，提升了学生的士气。现在班级学生都已形成了共识，排队不认真、跑操不顾大局、东西乱摆乱放、穿着随心所欲、教室和宿舍卫生习惯一塌糊涂的人都是学习习惯差，品行低俗的人。短期内，学生的行为习惯改变了很多，大多数学生总能自觉遵守班级纪律，能自主学习。真的，教学这么多年，还从来没有如此打动我的心。常规习惯的良性循环使班级班风、学风发生了悄悄的良性变化。 心会跟爱一起走，春风都化成秋雨爱就爱到底 “随风潜入夜，润物细无声”，春风细雨般的心心相印，滋养生机。和风细雨，心情愉悦。我觉得，这是教师最大的快乐。 勿忘初心，方得始终，念念不忘，必有回响。把爱播撒在孩子们的心灵深处，自然会生根发芽。教育，可能不是那么复杂。我们会工作的很快乐，很简单。 一间教室，就是一个世界。这个世界不是一个人说了算;这个世界能容得下美丽和问题;这个世界有阳光也有风雨;这个世界充满希望，让梦想激荡;这个世界是孩子的，也是老师的。我们坚信，在杜校长的“双核驱动，合作共赢”决策的领导下，通过我们师生的共