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1 周台子小学二年级语文上册导学案周台子小学二年级语文上册导学案 课题18 称赞 第一课时 所属单元第五单元 主备人戚 慧备写时间2013 年 10 月 22 日 审核组审核领导 学习目标 学习目标 1 识记生字 正确书写 2 表演课文 3 练习分角色朗读课文 学习重点 学习重点 用一定的方法自主识字写字 学习难点 学习难点 自主识字写字 学习策略学习策略 小组合作 运用加一加 减一减 换一换的方法来识记生字 教 学 流 程 备注 温故知新温故知新 复习导入复习导入 一 给予称赞 导入课题 二 指导观察 看图了解故事的大致内容 1 看书中的图片 提问 你们认识这两个小动物吗 2 仔细观察四幅插图 图上画了谁 在干什么 想象他们会说什么 3 把四幅图的内容连起来说一说 导学释疑导学释疑 以导定学以导定学 导导 出示学习目标 明确学习策略 方法 学学 认真看 仔细想 我自学 我快乐 图文对照 初读课文 1 学生自由练习读课文 遇到不认识的字看文下的拼音或请教老师 同学 2 圈出生字 多读几遍 3 组内认读生字 大家互相正音 研研 轻轻说 仔细听 我研讨 我进步 识记生字 1 出示书中带拼音的生字 指名认读 读对了就请他当小老师领读 2 小组内认读 交流识记生字的好方法 3 全班交流 2 加一加 木 奇 椅 米 造 糙 木 反 板 减一减 菜 卄 采 换一换 晴 清 销 消 4 开火车游戏巩固识字 展 练 展 练 大胆说 勇敢辩 我展示 我自信 指导写字 1 观察字的结构特点及各部分所占的位置 2 试着写一写 同桌互相查一查 3 重点指导 采 上边是爪字头 不要写成 采 背 上边写宽扁 一点儿 下边写瘦长一些 消 右下 月 第一画是竖 不是撇 4 学生描红 临写 5 写字展评 巩固提升巩固提升 我会自主识字 并会给生字组词 造句 检测反馈检测反馈 正确 流利地朗读课文 识记生字 拓展延伸拓展延伸 通过今天这一课的学习 你有了哪些收获呢 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 一 必做题 正确书写课本上要求会写的生字 二 选做题 1 我会按要求填空 采 共 画 结构 傍 共 画 第八画是 背 共 画 偏旁是 2 比一比 再组词 采 旁 肖 奇 彩 傍 消 椅 3 我会写 闻了闻 了 了 一个比一个好 一
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