【写作范文3篇】高中物理教研组工作计划范本【三篇】

写作范文写作范文3 3篇篇 高中物理教研组工作计划范本高中物理教研组工作计划范本 三篇三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 高中物理教研组工作计划范本 三篇 2 幼儿园家长工作计 划模板20 xx年3 20 xx年关工委工作计划高中物理教研组工作计划范 本 三篇 高中物理教研组工作计划范文 一 高中物理在理科高 考综合学科中分值是的学科 本该受到师生的广泛重视 但是物理 学科由于理论性强 逻辑推理严密 数学基础要求较高 结合生产 生活实际紧密 是中学生普片认为的最难的学科 我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的 但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间 这也是物理 教研组义不容辞责任 一 基本情况我校物理教师共计43人 其中绝大部分是全国各地的 青年教师 他们的共同特点是精力充沛 斗志旺盛 思维活跃 虚 心 好学 有较强的主动性 适应能力强 专业知识较丰富 但由 于工作时间不长 教学中缺乏经验积累 驾驭教材的能力不够强 随机应变 灵活处理有关教学问题还有待提高 学校为有效提高课堂教学质量 花大量资金投入改善办学条件 新 配备了两个年级的多媒体电子白板 现在的应届 二 高三老师有一年多的实践经验 能够在课堂教学中运用自如 但补习班和新高一教师是新开始接触 运用还不熟练 特别是中老 年教师 使用不是很熟练 物理实验室配备基本完善 入柜到位 实验室的教师都是新大生 没有工作经验 工作能力还不够强 实验室的使用率不高 物理教 师对物理实验的重视够 实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱 环节 物理教学理论的研究不够 课题研究明显缺乏 二 基本要求 1 努力完成学校各部门布置各项任务 配合教务处 教科处对物理教师进行培训指导 3 鼓励老师参加学校 市教科所 省教厅等部门开展的各类课活动 一旦有机会 全组成员鼎力配合 力争取得成绩 4 协助学校各年级开展物理学科的补弱提高 创造机会 给学生一 个提高自己物理水平的平台 鼓励教师进行学科情况调查 及时了 解学生对教学的信息反馈 根据学生提出的合理化建议 改进教学 方式 方法 使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师 5 配合学校工作需要 协助各年级备课组组织开展第二课堂活动 6 物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作 力 争在教学中运用自如 三 教研方式教研组集体教研活动 各备课组教研活动 个人自主 教研活动 四 基本措施 1 组织物理教师学习省 市 学校各部门的有关文件 对本组教师 明确提出必须严格遵守学校各项规章制度 做好教学 六认真 工 作 3 组织物理教师集中学习新课程理论 研究新课程教材 研究新课 程下物理考试大纲 以增强教学目的性 较好地完成本学期物理教 学任务 4 鼓励物理教师撰写论文 积极参加省市进行的教学论文评比活动 5 鼓励物理教师进行多种形式的教学研究 收集优秀的课件 教案 积累教学素材 阅读有关指导教学的经验 文章 并大胆运用教学活动中 6 鼓励物理教师制作实验器材 课堂上多用演示实验 创造条件做 好学生分组实验 培养学生动手能力 逐步形成良好的严谨思维方 式 真正认识到物理实验的重要作用 7 各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩 培训 共同探讨 多媒体在提高教学质量的作用 8 协助各年级备课组组织第二课堂活动 利用展板对学生进行科普宣传 激发学生热爱科学的浓厚兴趣 9 培训物理教师命题能力 力争使每位物理教师都能够命好符合要 求的各类试题 0 充分利用学校物理组QQ群 绵阳市物理教师QQ群 四川省物理教 师QQ群作为物理老师共同交流探讨的公共平台 倡导浓厚的学术氛 围 注意在各类群中的言论 保证健康 积极向上 催人奋进 高中物理教研组工作计划范文 二 本学期我校高中物理教研组工 作 认真学习和贯彻 基础教育课程改革纲要 试行 紧紧围绕 提高课堂教学效率这个中心 狠抓教学常规的落实 深化课堂教学 改革 全面提高本校物理教师素质和教学质量 具体工作主要有以下几点 一 加强教育教学理论学习 提高物理教师理论素养1 认真学习新 的 基础教育课程改革纲要 物理课程标准 学科标准解 读 和有关综合实践活动 研究性学习 课程改革与课程评价等各 类课程改革的材料 2 组织教师进行理论学习交流 二 按物理课程标准 进行教学研究 提高课堂教学效益1 设立新 课程标准教学研究小组 共同研究 促使课程改革 本学期教学研究内容主要是 优化课堂教学 实施启发式和讨论式教学 构建教学模式 重视物理知识的形成过程教学和情境教学 开展研究性学习和综合实践活动 重视科学探究教学 发挥学生 的主体作用 加强学生的创新意识和实践能力的培养 2 加强教学常规调研 做好备课教案 听课笔记 作业批改等的检 查 高中物理教研组工作计划范文 三 当前物理教学的改革进入了关 键性阶段 物理学总培养目标发生变化 物理学着力培养学生的创新 意识和实践能力 落实学生的主体地位 物理学研究问题的方法 可以 使学生终生受益 小到及时处理生活中的燃眉之急 大到对今后的发 展产生重大影响 工作指导思想深入贯彻新课程改革精神 落实学校 工作要点和教导处工作计划 面向全体学生 营造良好的课堂教学氛围 尊重学生的个体差异 因材施教 为使学生适应现代生活和工作需要打好基础 把我组的 教学工作推上一个新台阶 工作目标加强教育教学理论学习 提高我组教师的理论素质 加强集 体备课 把备课组工作落到实处 加强对青年教师的培养 促使青年 教师迅速成长 加强教学研究 统一安排教研课 加强信息技术在物 理教学中的应用研究 建设好络 加强课题研究 出好自己的资料 加强培优工作 摸索奥赛经验 面向全体学生 营造良好的课堂教学 氛围 尊重学生的个体差异 因材施教 为使学生适应现代生活和 工作需要打好基础 把我组的教学工作推上一个新台阶 具体工作 一 加强教育教学理论学习 提高我组教师的理论素质 1 认真学习 基础教育课程改革纲要 高中物理新课程标准 学科标准解读 及教学策略 综合实践活动 研究性学习 课 程改革与课程评价等各类课程改革的材料 统一组织购买 组织教师进行理论学习交流 由高一物理备课组组织讨论会 要求注重实效 通过学习 要切实转变教育观念 确立 以人为本 的教育理念 认真撰写学习笔记 总结课程改革与教育教学改革经验 结合教学 实际组织教师撰写教学论文 学期结束时每位教师交一篇教学心得 2 认真学习洋思经验 借鉴洋思中学 三级备课 做法和 先学后 教 当堂训练 课堂教学模式 切实提高备课和上课的质量 严格 控制学生作业量 规范作业批改 二 加强集体备课 把备课组工作落到实处 1 号召全组成员在常规教学上下工夫 全面配合教导处落实 备 教 批 辅 工作 配合教导处对全组教师的 备 教 批 辅 常规工作进行检查 2 号召全组成员进行 三精心 教学 即精心备好每一堂课 精心 上好每一堂课 精心辅导好每一位学生 3 以备课组为单位 落实集体备课制度 请备课组做到如下几点 1 集体备课做到 七定 定时间 定地点 定内容 定中心发言人 定记录人 定上传人 定上教研课教师姓名 2 集体备课做到 六统一 统一教学内容 统一教学进度 统一教 学用资料 统一学生作业 统一考试 统一评卷 3 集体备课重点备下周的课如何上 由谁教研课 4 集体备课后务必请备课组长及时写在小黑板上 发挥小黑板的作 用 4 集体备课后务必请各备课组及时上传 三 加强对青年教师的培养 促使青年教师迅速成长 1 继续组织青年教师学习教育理论 要求他们坚持自学教育理论 写好学习笔记 不断提高青年教师的教育理论水平 2 请中 老教师加强对青年教师备课和上课的指导 探讨课堂教学 结构 模式和方法 组织青年教师参加各种讲座 讨论 参观等学 习 帮助青年教师熟悉教学业务 提高教学业务水平 3 组织青年教师上好教研课 然后统一集体讨论研究 促使青年迅 速成长 4 号召青年教师力争做到如下几点 以促使自己迅速成长为教学骨 干 1 学习理论 写笔记 2 尝试新教法 写教后记 3 钻研专业 写论文 4 争当班主任 锻炼管理能力 5 争带奥赛 训练解题能力 6 争上教研课 汇报课 各组各类竞赛课 形成自己的教学风格 扩大影响 幼儿园家长工作计划模板20 xx年转眼间就到了大班的下学期 在这 个学期里 我们班共有35名幼儿 经过三年的沟通 家长们非常配合班级的工作 小朋友们经过上学期的准备 本学期正式进入幼小衔接的培养 家 长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望 为使幼儿更顺利 的进入小学 特制定本学期的家长工作计划 引导家长树立正确的 教育观念 掌握科学的育儿知识 提高家庭教育水平 共同用科学 的方法启迪和开发幼儿的智力 更好地推进班级的整体工作 一 情况分析经过两年多的家长工作 我认为家长们对幼儿学前教 育的观念已有了很大改变 但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄 阶段应该实施的教育方面认识差异大 大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作 积极参与幼儿园 的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱 有些家长期望较高 只重视智力因素而忽视非智力因素 对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备 不知道如何教育 部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平 配合教师进行针 对性的教育不够 根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动 有目的 有组织 有计划 有针对性地向家长宣传科学育儿知识 转化家长的观念 介绍幼儿在园情况 及时了解家长的需要 想家长所想 为家长解 除后顾之忧 为幼儿入小学奠定良好的基础 二 工作目标1 通过多种渠道帮助家长树立正确观念 使家园教育 目标一致 教育影响互相融合 共同促进幼儿的和谐发展 2 注重家长工作个性化 针对不同类型的家长选择适当的家园合作 方式 使家长参与合作的主动性得以增强 3 以幼儿的发展为基本目标 引导幼儿参与评价 造就幼儿园与家 庭 幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道 更有效地促进和增强家 园合作的针对性 4 根据教学活动的需要 请家长务必关心家园栏 关心主题教学 做好家园配合工作 使教学活动得以顺利开展 三 具体措施 一 继续开展家上沟通活动根据目前家长工作繁忙 与老师交流时 间少的实际 我们继上沟通平台 利站 及时更新内容 公布本学期的班务计划和家长工作计划及家委会成员 开展信息情 况互通和育儿热点话题探讨 进而提高家园共育水平 二 公开教师移动电话继续公开教师个人移动电话 保证让家长有 事随时能与教师取得联系 特不方便的家长或遇有急事能与教师及 时勾通 以方便家长 三 开辟家园联系专栏丰富 家园天地 的形式 内容 一方面向家长介绍幼小衔接知识 宣传本月的保教重点内容和要求 情感方面的培养目标 手段和措施 生活中应掌握的技能技巧及 有关的育儿小常识 另一方面注重与家长互动 四 组织开展以家长助教形式的亲子活动组织家长参与幼儿园教育 是家园共育的重要方式 我们不能让家长做旁观者 而是鼓励参与 发挥家长这一重要的作 用 家长参与的方式是多种多样的 如请各行各业 有才能和特长的家长 到园里来当 老师 讲述 表演自己所在行业的有趣的事情 这样不但让幼儿开阔了视野 也 扩充了见闻 这样教师在引导家长参与活动过程中 不仅从家长处获得了有关教 育物质资源方面的支持 而且也使家长在参与过程中 学会了如何 引导幼儿主动学习 家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性 丰富幼儿园的教育 活动 五 家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统 通过这一活 动 可以帮助家长及时了解幼儿园教育 了解幼儿在园发展情况 理解教师的工作 有利于形成教育合力 提高教育质量 本学期将组织家长开展专题讨论 孩子入小学应准备什么 针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期 我们将以 幼小衔 接 为主题向家长宣传 指导家长为幼小衔接工作做好心里准备 关工委工作计划 一 加强关工委组织制度建设建设好一支身体状况好 能热心关心 下一代的 五老 基本队伍 完善其工作职能 调整 充实关工委 小组成员 完善关工委各项制度 制订好工作计划 有内容地开展各项工作 并做好各种活动的记载 和资料积累 力争社区关工委工作创特色 有实效 二 充实关工委工作基本队伍把身体好 热心关心下一代教育工作 有