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文档简介

抛弃冷漠，从我做起关于“小悦悦事件”反思的主题班会二（2）一、活动意义：以近期引起大众关注的佛山女孩小悦悦在马路中央被车辆两次碾压，期间18位路人经过，却无一人施以援助的事件引发学生对道德、人性、社会的反思，加强学生思想道德教育，为剔除社会道德中的不良风气做出努力。二、活动重难点：由“小悦悦”事件引发的一场道德反思，以道德反思铺开来，循循善诱，使学生培养正确的价值观、道德观。三、活动地点：二（2）班四、活动流程： 1、集体起立，默立一分钟，为小悦悦的离开致以哀思。2、主持人致开场白。2011年10月21日凌晨，牵动着无数人的敏感神经的小悦悦因医治无效不幸离世。司机的冷血和前18位路人的无情，使小悦悦过早的告别了精彩人生。“小悦悦”事件引发人们持续讨论，这个弱小的生命再次拷问我们的良知。3、由老师发言，做出事件的概述： 2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。4、并引发学生讨论:问题一、如果你是路人之一，你会怎么做？ 问题二、你怎么看待热心助人，确被讹诈的事情？ 问题三、你认为从社会方面，怎样才能剔除人性的冷漠？ 问题四、你认为从法制方面，怎样保护施援者的权益？ 5、谈个人感受:（小组代表） 6、由一两个学生演唱感恩的心（就是类似很温暖的歌，可自选），最后达到全班齐唱的效果。三、老师进行总结:但愿佛山“小悦悦”事件也能帮社会更多的人寻回久违的良知。
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