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文档简介

教学资料范本牛津深圳初中英语七年级下册Module2 Unit 3 Our animal friends.教案Reading1编 辑：_时 间：_英语（七年级下）集体备课导学案每日分享：Facts speak louder than words. 事实胜于雄辩课题学习目标1. 通过Getting ready学习,掌握本单元话题内容2. 通过初次阅读，了解文章主题3. 熟记本课所学单词和短语学习重点 熟记本课所学单词和短语学习难点 通过初次阅读，了解文章主题学习过程一、温故知新Daily report: Guide dogQuestions about the report: 1.Do you like animals? What animal do you like best?2. Are animals our friends? 3. How can animals help us？二、课堂探究Task 1: Read “Getting ready” the talk about what this unit talks about.Task 2: 阅读教材第30页A，完成习题A。Task 3: 阅读教材第30页B，完成习题B。Task4：阅读教材第31页Reading, 完成教材C1习题。Task5：再次阅读教材第31页Reading, 完成教材D1习题。三、课堂练习Task 6：快速浏览教材31页Reading，回答下列问题。1. Why did the receptionist let the dog go in the hotel?_2. Why did John fall asleep soon?_3. How could John put some wet towels along the bottom of the door?_4. Why did the fireman get Charlie out of the room?_四、要点归纳必记单词blind _ radio_ programme _ helpful_ mean _ allow_ rescue _ anywhere _ apologize_ lead _ bark _ wake _ bottom _ towel _ finally _必记短语Wake up _ by
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