人教版八年级上册语文第三单元《说明要抓住特征》教案.docx

如何准确把握说明对象及其特征-说明文阅读解题技巧之一 （教学教案） 教学目标： 1、进一步掌握说明文的概念和分类； 2、明确什么是事物的特征； 3、如何准确把握说明对象及其特征。教学重难点： 能准确把握说明对象及其特征；熟练掌握说明文的解题技巧；在真题演练中融会 贯通，有效运用。教学工具： 多媒体、PPT制作和练习教学过程： 一、导入： 上学期我们已经接触到了新的一种文体，说明文文体。2、 教学流程： 1、什么是说明文？ 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，是以说明为主要表达方式，以事物或事理为主要内容，或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、演变等。2、常见的说明文有几种类型？ 根据说明对象及目的的不同，说明文的类型可以分为：事物说明文；事理说明文3、 什么是事物的特征？ 事物的特征是事物之间得以互相区别的标志。 事物的特征有些是外显（外在特征）的，如形状、颜色等。有些是内隐（内在特征）的，如性质、用途等。4、 如何准确把握说明对象及其特征？ 第一，从标题着眼。例如雄伟的人民大会堂文章的说明对象是 人民大会堂，并指出其特征是“雄伟”。 食物从何处来文章的说明对象是 “食物”，并指出其特征是 ：不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量” 天气陛下文章的说明对象是天气，并指出其特征是 天气的威风。 让脚告诉你文章的说明对象是 脚语， 并指出其特征是脚能真实反映人的情绪、性格等。学生实践演练： 奇妙的克隆被妖魔化的沙尘暴“绿色”浅层地温能植物大熊猫四合木文章的说明对象是四合木，并指出其特征是 珍贵、稀有。第二，从分析材料入手。寻找关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。 如：中国石拱桥、桥之美、大自然的语言 例如中国石拱桥一文中，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。又如苏州园林一文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了苏州园林的特点“图画美”。3、 归纳小结： 阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。文体介绍事物的形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等。 如何准确把握说明对象及其特征 第一，从标题着眼。（注意标题中的问句、修辞等方法说明事物特征） 第二，从分析材料入手。 （寻找关键词句等，分析揣摩，归纳小结）四、真题演练：（附练习纸） 学生练习：奥运飞人的追风战靴、微课和慕课、你了解空气清新剂吗？、米树香香，糖树甜甜、软体动物的硬建筑物 阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。文体介绍事物的形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等。 都必须抓住事物的特征。所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的特征，不能停留在表象上，而要了解事物内在的本质。那么，如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手：第一，从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如雄伟的人民大会堂一文，标题指出说明对象“人民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如食物从何处来一文，标题指出说明对象“食物”，同时引领读者阅读课文，不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如天气陛下一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”，生动有趣地说明了天气的威风。第二，从分析材料入手，即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。例如中国石拱桥一文中，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。又如苏州园林一文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了苏州园林的特点“图画美”。有的说明文没有明显的关键句，阅读时更须要细心琢磨，从中加以提炼。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”