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文档简介

年 级六学科数学课型新授课 授课 教师 设计时间总课时 授课 时间 学习内容欣赏与设计欣赏与设计 学习目标 1 通过欣赏与设计图案 使学生进一步熟悉已学过的轴对称 平移 旋转等现象 学会应用轴对称 平移或旋转设计图案 2 经历图案的欣赏与设计过程 体验变换的数学思想 培养操 作实践的动手能力 3 在学习活动中 感受图形变换创造的美 体验数学与生活的 密切联系 激发学生学习的兴趣 学习重点学会应用轴对称 平移或旋转设计美丽的图案 学习难点能利用轴对称 平移或旋转设计美丽的图案 学习准备课件 集体备课二度备课 导 学 过 程 温故互查 温故互查 在优美的旋律中 教师一一展示各 种美丽的图案 学生在愉悦的气氛中欣 赏 你有什么感受 自学感悟 自学感悟 出示教材第 35 页主题图 1 第一幅图 这个图案是有哪个 图案经过怎样的变化设计出来的 2 第二幅和第三幅图呢 导 学 过 程 合作探究 合作探究 小组合作 利用基本图形平移或旋 转 或轴对称设计一幅美丽的图案 汇报点评 汇报点评 小组展示自己设计的美丽图案 集 体点评 归纳总结 要设计一幅美丽的图案 我们应该 按照怎样的步骤来操作呢 巩固练习巩固练习 完成课本 36 页 练一练 第 1 2 题 拓展延伸拓展延伸 完成课本 36 页 练一练 第 3 题 板书设计 欣赏与设计欣赏与设计 设计步骤 确定要设计的图案 确定基
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