高中政治《第二课 文化对人的影响》学案 新人教版必修3

1 高中政治高中政治 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 学案学案 新人教版必修新人教版必修 3 3 知识点梳理知识点梳理 1 1 文化影响面面观 文化影响面面观 1 文化是人 的 文化又影响着每一个人 文化对人的影响 来自于特定的 来自于各种形式的 2 文化影响人们的 和 3 交往方式中的文化影响 有的取决于 也有的源于 等 人们交往方式的差异 见诸交往时使有的 等 也见 诸交际过程中的 4 文化影响人们的 和 不同的 不同的 不同的 都会影响人们认识事物的 以及认识的 和 影 响人们在实践中 和 影响不同 的形成 5 思维方式是人们在 的过程中 在一定 和 的共同作用下形成的 体现各种文化影响的思维方式 具有相对 反过来又影响人 们的 2 2 潜移默化的影响 潜移默化的影响 1 文化对人的影响 具有 和 的特点 2 文化对人的影响 一般不是 的 的 3 参加健康向上的文化活动 不仅能够使人获得一定的 增强 而且 能够使人得到 提高人的 4 潜移默化的影响不是 接受 往往是 的过 程 3 3 深远持久的影响 深远持久的影响 1 是人们文化素养的核心和标志核心和标志 2 世界观 人生观 价值观一经形成 就具有确定的 对人的 和 产生 的影响 高考考点高考考点 理解 文化对人影响的表现 了解 文化对人影响的特点 知识测知识测评评 1 1 文化从产生之日起 就对人们产生各种各样的影响 文化对人的影响表现在方方面面 文化从产生之日起 就对人们产生各种各样的影响 文化对人的影响表现在方方面面 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动和认识活动 人们无时无刻不受文化的影响 文化影响人们的思维方式 A B C D 2 2 几位同学相约游览泰山 看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物 古迹 有人不禁吟诵起杜 几位同学相约游览泰山 看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物 古迹 有人不禁吟诵起杜 甫甫 会当凌绝顶 会当凌绝顶 览众山小览众山小 的诗句 同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久 的诗句 同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久 一股自豪感油然而生 这说明一股自豪感油然而生 这说明 A 文化对人具有潜移默化的影响 B 杜甫的诗句脍炙人口 C 文化氛围看不见 摸不着 D 人们总要在一定的文化氛围中生活 3 3 人的完美需要在文化中实现 人的完美需要在文化中实现 席勒的这一名言告诉我们席勒的这一名言告诉我们 A 需要参加健康向上的文化学习 B 文化对人的影响并不是消极被动的 无目的的 C 人的全面发展需要人们自觉学习 主动感悟文化的熏陶 D 文化消费在生活消费中起着极其重要的作用 4 4 文化素养是人类生活所特有的 人们生活得愉快不愉快 幸福不幸福 仅有物质财富是 文化素养是人类生活所特有的 人们生活得愉快不愉快 幸福不幸福 仅有物质财富是 不够的 还需要良好的文化素养 人们文化素养的核心和标志是不够的 还需要良好的文化素养 人们文化素养的核心和标志是 2 A 世界观 人生观 价值观 B 物质文明 精神文明 政治文明 C 文化艺术 道德情操 理想信念 D 知识 能力 情感 在市场经济条件下 人口流动的范围日益扩大 人口流动也更加频繁 人们会经常面在市场经济条件下 人口流动的范围日益扩大 人口流动也更加频繁 人们会经常面 对新的生活环境 能否迅速适应新的环境 人们的交往行为和交往方式是一种重要的影响对新的生活环境 能否迅速适应新的环境 人们的交往行为和交往方式是一种重要的影响 因素 据此回答因素 据此回答5 65 6 题 题 5 5 来自不同地区的人们 进行 来自不同地区的人们 进行各种社会交往的方式 都带有各自的各种社会交往的方式 都带有各自的 A 政治目的 B 经济目的 C 文化印记 D 地理特征 6 6 人们交往方式的差异 可能是受到以下因素的影响 人们交往方式的差异 可能是受到以下因素的影响 政治地位 价值观念 风俗习惯 文化程度 A B C D 世界文化的多样性见之于生活中的各种现象 例如 人们在互换礼物时 中国人一般世界文化的多样性见之于生活中的各种现象 例如 人们在互换礼物时 中国人一般 不会当面立即打开礼物 而美国人则会立即打开礼物并表示感谢 人们在写名字时 中国不会当面立即打开礼物 而美国人则会立即打开礼物并表示感谢 人们在写名字时 中国 人的名字是姓在前 名在后 而欧洲人的名字一般是名在前 姓在后 据此回答人的名字是姓在前 名在后 而欧洲人的名字一般是名在前 姓在后 据此回答 7 87 8 题 题 7 7 上述现象表明 上述现象表明 A 文化对人们交往方式和思维方式的影响 B 文化是人们在社会生活中创造的 C 文化在社会发展中起着重要的作用 D 文化的多样性根源于人们思维方式的多样性 8 8 中国人和欧洲人名字的不同写法主要说明 中国人和欧洲人名字的不同写法主要说明 A 人们的知识构成不同影响到思维方式不同 B 不同的价值观念决定了不同的思维方式 C 不同的文化环境和习惯形成不同的思维方式 D 不同的知识素养形成不同的交往方式 9 9 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 一书曾深深地影响了几代革命青年的成长 由此可以看出一书曾深深地影响了几代革命青年的成长 由此可以看出 A 世界观 价值观 人生观是人们文化素养的核心和标志 B 世界观 价值观 人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C 世界观 价值观 人生观是各种文化因素交互影响的结果 D 世界观 价值观 人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响 1010 中国人待客时 中国人待客时 聊备薄酒聊备薄酒 的自谦 可能被外国人误解为的自谦 可能被外国人误解为 慢待客人慢待客人 西方人聚餐 西方人聚餐 时各付各的账 往往被东方人视为吝啬小气 东西方用语习惯的不同 常常产生误解 闹时各付各的账 往往被东方人视为吝啬小气 东西方用语习惯的不同 常常产生误解 闹 出笑话 这说明出笑话 这说明 A 文化的差异影响人们之间的交往 B 文化的差异体现民族文化的优劣 C 文化的差异是不同意识形态的反映 D 文化的差异是交往不可逾越的障碍 二 简析题 二 简析题 1111 网络文化的兴起 这本来是一个加快文化传播速度 拓展文化空间 丰富文化内 网络文化的兴起 这本来是一个加快文化传播速度 拓展文化空间 丰富文化内 容的极好工具 然而我们却在网络上发现了黑客 发现了迷信 发现了黄色网站 发现了容的极好工具 然而我们却在网络上发现了黑客 发现了迷信 发现了黄色网站 发现了 色情文学 发现了极为下流的聊天者的话语色情文学 发现了极为下流的聊天者的话语 而而 些人对此还趋之若鹜 百看不些人对此还趋之若鹜 百看不厌 厌 营造绿色网络环境在行动 根据国务院的统一部署 近两年来在全国开展的网吧专项营造绿色网络环境在行动 根据国务院的统一部署 近两年来在全国开展的网吧专项 整治工作已取得明显成效 整治工作已取得明显成效 1 网络文化对人有何影响 2 对互联网存在的弊病 你认为应该如何治理 总结反思总结反思 2 2 2 2 文化塑造人生文化塑造人生 知识点梳理知识点梳理 1 1 丰富精神世界 丰富精神世界 1 积极参加 的文化活动 不断丰富自身的 是培养 的重 要途径 2 改革开放以来 空前繁荣的 开阔了人们的视野 促进了思想解 放和观念更新 人们的自主意识 竞争意识 效率意识和民主法制意识大大增强 科学文明 开拓进取 健康向上的 和 成 为我国人民精神世界的主流 3 2 2 增强精神力量 增强精神力量 文化作品总能以其特有的 和 使人深受震 撼 力量倍增 成为照亮人们心灵的为炬 引信人们前进的旗帜 中国共产党始终代表中 国先进文化的前进方向 这种先进文化总能给人以 鼓舞着一代又一代中华 民族优秀儿女 谱写了一曲又一曲 的人生乐意 3 3 促进人的全面发展 促进人的全面发展 1 社会发展和 的过程是相互结合 相互促进的 人越发展 社会的物质文化 财富就会创造得越多 人民的生活就越能得到改善 而物质文化条件越充分 又越能推进 人的 2 人的全面发展表现在人的 和 等各方面得到全面提高 3 不同时期的历史特点不同 人的 和 不同 文化为人的 健康成长提供不可缺少的 对促进人的全面发展起着 的作用 注意 不同性质的文化 对人的影响不同 先进的 优秀的文化能够培养人们健全的注意 不同性质的文化 对人的影响不同 先进的 优秀的文化能够培养人们健全的 人格 丰富人们的精神世界 增强人们的精神力量 人格 丰富人们的精神世界 增强人们的精神力量 高考考点高考考点 说明 文化对塑造人生的作用 知识测评知识测评 一 单项选择题 一 单项选择题 1 1 法国资产阶级革命时 外国封建势力的联军屯兵法国边 法国资产阶级革命时 外国封建势力的联军屯兵法国边境 危急之中 一位工兵上尉境 危急之中 一位工兵上尉 用一个通宵写出了用一个通宵写出了 莱茵河军队战歌莱茵河军队战歌 马赛营志愿军率先唱着这支歌向巴黎挺进 所以 马赛营志愿军率先唱着这支歌向巴黎挺进 所以 后来被称为后来被称为 马赛曲马赛曲 歌声充满着爱国激情 使人民热血沸腾 很快传遍了全国 歌声充满着爱国激情 使人民热血沸腾 很快传遍了全国 17951795 年 年 马赛曲马赛曲 被定为法国国歌 材料反映出优秀文化作品被定为法国国歌 材料反映出优秀文化作品 有特有的感染力和号召力 使人深受震撼 力量倍增 是充满爱国热情的人写出的 能成为激励人们不断创造美好幸福生活的精神力量 能成为照亮人们心灵的火炬 引领人 们前进的旗帜 A B C D 2 2 改革开放以来 空前繁荣的中国特色社会主义文化 开阔了人们的视野 促进了思想解 改革开放以来 空前繁荣的中国特色社会主义文化 开阔了人们的视野 促进了思想解 放和放和观念更新 人们的自立意识 竞争意识 效率意识和民主法治意识大大增强 成为我观念更新 人们的自立意识 竞争意识 效率意识和民主法治意识大大增强 成为我 国人民精神世界主流的是国人民精神世界主流的是 爱国主义 集体主义 社会主义思想 科学文明 开拓进取 健康向上的思想观念和道 德风尚 人们对真善美的追求 对假恶丑的憎恨 爱好和平 勤劳勇敢 求同存异的精 神 A B C D 3 3 社会发展和人的发展的过程是相互结合 相互促进的 下列对两者之间关系表述正确的 社会发展和人的发展的过程是相互结合 相互促进的 下列对两者之间关系表述正确的 是是 社会发展和人的发展是相互区别的 不能等同 人的发展越全面 社会物质文化财富就 会创造得越多 人民的生活就能得到改善 物质文化条件越充分 越能推进人的全面发展 社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程 人的全面发展也是逐步提高 的过程 A B C D 4 4 人类发展的全部历史可以证明 人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来 人类发展的全部历史可以证明 人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来 的 而是以社会进步为基础 依靠教育手段逐步实现的 人的全面发展 表现在的 而是以社会进步为基础 依靠教育手段逐步实现的 人的全面发展 表现在 A 政治 经济 文化全面得到提高 B 公民参与政治的积极性 C 提高人的思想道德素质 科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 D 物质生活水平 精神文化生活水平全面得到提升 5 5 树立科学发展观 就是要 树立科学发展观 就是要始终坚持以人为本 促进人的全面发展 人的全面发展与实始终坚持以人为本 促进人的全面发展 人的全面发展与实 现最广大人民的根本利益是一致的 实现人的全面发展 要现最广大人民的根本利益是一致的 实现人的全面发展 要 通过发展经济不断改善人们的物质生活 通过民主政治建设和科教文卫等各项社会主义 事业发展 不断丰富人们的精神生活 对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣 使人民 群众充分享受物质文明 政治文明和精神文明的成果 A B C D 文化是民族的灵魂 是综合国力的重要组成部分 文化是民族的灵魂 是综合国力的重要组成部分 先进文化可以创造生产力 提高竞先进文化可以创造生产力 提高竞 争力 增强凝聚力 如果忽视文化建设 经济建设是难以搞上去的 即使一时上去了 最争力 增强凝聚力 如果忽视文化建设 经济建设是难以搞上去的 即使一时上去了 最 4 终也要掉下来 并可能付出沉重的代价 中国特色社会主义社会是全面发展 全面进步的终也要掉下来 并可能付出沉重的代价 中国特色社会主义社会是全面发展 全面进步的 社会 必须坚持经济 政治 文化协调发展 共社会 必须坚持经济 政治 文化协调发展 共同进同进步 据此回答步 据此回答 6 76 7 题 题 6 6 先进文化可以创造生产力 增强凝聚力 从文化对人的影响角度看 这是因为 先进文化可以创造生产力 增强凝聚力 从文化对人的影响角度看 这是因为 人们的文化素养是通过参与文化活动 接受文化知识教育而培养出来的 先进文化能够 丰富人的精神世界 先进文化能增强人的精神力量 先进文化为人的全面发展和健康 成长提供不可缺少的精神食粮 A B C D 7 7 从个人与社会的关系上看 中国特色社会主义社会的全面发展 全面进步 从个人与社会的关系上看 中国特色社会主义社会的全面发展 全面进步 A 有利于社会物质文化财富的增加 B 有利于促进人的全面发展 C 是培养健全人格的重要途径 D 能使我国在综合国力竞争中立于不败之地 二 简析题 二 简析题 10 材料一 近年来 江苏省一些城市开展城市精神的讨论与提炼 如南京市将