数学北师大版六年级下册图形的认识_第1课时

图形的认识 复习课教学设计 许梅 教学内容 北师大版小学数学六年级下册第 89 92 页 教学目标 1 系统整理学过的图形 沟通各种图形之间的联系 体会 点 线 面 体 之间关系的知识网络 2 复习所学的各种平面图形 立体图形的特征 总结探索图形 特征的方法 巩固所学的识图 画图等技巧 教学重点 引导学生系统整理图形的知识 沟通图形之间的联系 帮助学生 构建图形间的知识网络 教学准备 学生课前准备 1 让学生回想一下 都学过哪些平面图形 图形之间有哪些联 系 2 将这些图形进行分类 整理 可以将整理的情况用图表 集 合圈 知识树等方式表示出来 3 每个小组准备若干课堂操作时需要用到的方便胶 教师准备 1 教师为每个活动小组准备一个纸袋 里面装有学过的基本图 形的名称 2 一些贴有基本图形的名称的磁性小卡片 3 为每个小组准备一张白纸 教学过程 一 导入 师 上节课 陈老师请大家回顾了图形之间的联系 而且将所学过的图形进行分类和整理 下面呢 就请大家在小组内 先说一说自己是怎样整理的 再听听别人的整理方法 看看他的分 类标准是否合理 要求听清楚了吗 下面开始活动吧 二 学生小组内交流 三 在小组内重新整理 并汇报 1 师 相信每个同学在自己整理的过程当中都有自己的想法 但肯定都是不完善的 那通过刚才的交流 大家对图形的疏理 是 不是又有了新的想法 下面 老师就想请大家在小组内共同商量一下 设计出一个你 们都认可的整理方案 可以吗 为了方便大家整理呢 吕老师为每个小组准备了一个纸袋 里 面装有我们所学过的基本图形的名称 你们一会儿可以下白纸上先 摆一摆 再帖一帖 整理出你们的作品 要求听清楚了吗 下面我们边商量 边开始行动吧 2 学生在小组内讨论并设计自己组的整理方案 教师巡视指导 教师请一个小组在黑板上完成自己组的整理 3 小组汇报 全班交流 师 大部分的小组已经完成了自己的作品 可能还有个别小组 的同学还没有完成 没关系 我们可以先来看看完成这些小组是怎 样整理的 相信经过大家的商讨 每个小组的整理方案都加入了自己的思考 那就让我们交流一下我们的整理方案吧 哪个小组愿意先来 第 一个小组的汇报 刘浩 我们把所学过的图形分成了两类 分成了立体图形和平面 图形 其中立体图形分为基本立体图形和其它立体图形 基本立体 图形中有正方体 长方体 其它立体图形中有圆柱 圆锥 然后是 平面图形 平面图形我们把它分为四个部分 有三角形 四边形 多边形和不规则图形 三角形中主要有锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形和等边三角形 四边形有平行四边形 正 方形 长方形和梯形 梯形还包括了直角梯形和等腰梯形 还有多 边形 多边形有五边形和六边形 不规则图形只有一个 是圆 师 好 这是刚才刘浩他们组的整理情况 你看一看 你有没有 什么质疑和建议的地方 可以向他们小组内提出来进行交流 生 我觉得将圆放在不规则图形中有些不合适 因为不规则图形 包括很多 师 圆是由一条曲线围成的图形 你是这个意思吧 圆是一个基本图形 我们可以把它单独分为一类吧 师 还谁愿意来说一说 余天 我觉得应该将正方形分到长方形里面 因为含有长方形的 一切特征 所以该将正方形分到长方形里面 师 你也发现正方形和长方形之间有一种特殊的联系 生 1 四边形和三角形都是多边形 为什么不分到多边形那一类 生 2 我对于这个多边形 我主要将比四边形 边数 多的图形归 为多边形 师 大家同意他的看法吗 师 听一听老师的看法 我认为不管是三角形还是四边形 它们 都是由若干条线段围成的图形 包括五边形 六边形它们的边都是 有数量的 所以说 三角形 四边形 五边形 六边形都可以属于 多边形 师 那圆能不能放在多边形一类 生 不能 师 有同学说了 圆是由曲线围成的 平面 图形 其它的基本 图形是由线段围成的 平面 图形 第二个小组的汇报 程雨恒 我们把图形分为立体图形和平面图形 立体图形里 圆 柱是一块 圆柱和圆锥分开了 而且正方体具有长方体的所有特征 我们把正方体归为长方体的一类 平面图形 把圆分为一类 把多边形分为四边形 三角形 六边 形和五边形 把四边形分为平行四边形一类 梯形一类 平行四边 形下面有长方形 长方形下面有正方形 梯形下面有直角梯形和等 腰梯形 师 还谁愿意来说一说 生 我觉得应该将正方形分到长方形里面 因为含有长方形的一 切特征 所以该将正方形分到长方形里面 师 你也发现正方形和长方形之间有一种特殊的联系 生 四边形和三角形都是多边形 为什么不分到多边形那一类 刘浩 我对于这个多边形 我主要将比四边形 边数 多的图形归 为多边形 师 有同学说了 圆是由曲线围成的 平面 图形 其它的基本 图形是由线段围成的 平面 图形 第二个小组的汇报 程雨恒 我们把图形分为立体图形和平面图形 立体图形里 圆 柱是一块 圆柱和圆锥分开了 而且正方体具有长方体的所有特征 我们把正方体归为长方体的一类 平面图形 把圆分为一类 把多边形分为四边形 三角形 六边 形和五边形 把四边形分为平行四边形一类 梯形一类 平行四边 形下面有长方形 长方形下面有正方形 梯形下面有直角梯形和等 腰梯形 师 按角分的 师 如果按角分该怎样分 生 把锐角三角形 直角三角形 钝角三角形分到一起 师 剩余的呢 生