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第 1 页 共 3 页 五年级习作五年级习作 轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大门 活动总结活动总结 这个学期 我们开展了 轻叩诗歌的大门 活动 言简意骇的说就是了解诗歌 渗入诗歌 读透诗歌 读懂诗歌 总结诗歌 应用诗歌 王国维先生说过 凡一代有一代之文学 楚之 骚 汉之赋 六代之骈语 唐之诗 宋之词 元之曲 皆所谓一代之文学 而后世莫能继焉者也 今日之时 乃是总结之时 我们的班级一直延续 先总结再展开 以点带面 以面细点 所以先讲 诗歌大河的流转史 毋庸 置疑 中国乃至世界的诗歌源头离不开两个字 十 六画 两个标点 诗经 也 谈到这 也不得不提 到著名的选自 诗经 的 关雎 还有它的三个写 作手法赋 比 兴 以及三大类风 雅 诵 走完世 界源头 便有一位诗人在江边剜痛 便是屈原 谈起 他 便是 离骚 之辞 也从而有了 亦余心之所叹 兮 虽九死其犹未悔 这便是两个类别的源头 一个诗歌 一个古体诗 这边就是我们提前总结两个 点 随后又讲了一些 在此不提起 然后我们便进入了活动中热区 大 PK 一共分 为三大组 每组人均不等 答对一题获一分 答错一 第 2 页 共 3 页 题就站着 对 粗暴简单无头脑 要问站着有何 禀 告 作业多些 也加不了多 就是多几张练字 由 于当时现场画面太过激烈 有以下作总结 高山流水 进入春 春夜喜雨 之无喜胜有喜 仔细一看 还 真没有一个喜 慢慢一品 喜氛满腹书 树木那个匆 匆进入夏 小荷她才露出尖尖角 那个蜻蜓就赶快立 上头 画景合一 蜻蜓点水 仲夏之夜进入秋 洛阳 家书满秋园 衡阳归雁还有书 总是伴相思 扣门无 犬吠 归时每日斜 黄昏时美景 才落时魁黄 傲梅 盛开进入冬 岑参送友一篇诗 春风就来 梨花便开 可怜白居诗中卖炭翁 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿 天寒 以上 中热区已过 便是最后之时 黎明之战 这一战 便是会背诗 会议诗 会用诗 每个人 写作文活动总结 必须用上五个以上的诗句 可是难 度不小哇 幸好完成得早 完成得好 活动心得 此次活动相对来说比较充实 内容 专业化 不贫乏 有趣味 互动性高 可以培养 我们学生自主学习 有竞争力 使学生倾其中 学其 中 整个活动过程不用太大的间接过程 全程几乎无 教师引导内容 由学生自主
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