12.专题：整式的加减.doc

慧爱教育教学讲义第 12 课时 讲义名称： 专题：整式的加减 教学目标1. 通过专题训练，巩固单项式，多项式，整式的一些概念及常考试题。2. 整式的加减是整式的混合运算的基础 ，也是考试的核心重点难点。教学重点 1. 单项式的系数与次数，多项式的项数与次数，同类项的概念。2. 整式的加减实质就是去括号与合并同类项。教学难点单项式的系数与次数，多项式的项数与次数，同类项的概念的应用。 知识运用一填空题1代数式是 项式，次数是 2代数式是 项式，次数是 ；3若 单 项 式与的 和 是 单 项 式，则；4、是互为相反数，则；5单项式的系数是 ，次数是 ，的次数是 ；6 次数最高的项是 ，它是 次 项式， 二次项是 ，常数项是 ；7代数式的次数是 ，系数是 ；8多项式的次数是 ，它有 项； 9化简： ；10当 时，代数式中不含项；11化简：= ；12已知，则 ；13如果，则；如果， 则；14若方程的解是的解，则；15当时，单项式与是同类项；二选择题：16下列式子中，整式的个数为， （ ） A 3个 B 4个 C 5 个 D 6个17下列叙述中，正确的是 （ ） A 单项式的系数是0，次数是3 B 、都是单项式 C 多项式是六次三项式 D 是二次二项式18减去等于的代数式是 （ ） A B C D 19下列合并同类项中，错误的个数有 （ ）,； A 4个 B 3个 C 2个 D 1个20下列各式中去括号正确的是 （ ） A B C D 21下列说法正确的是 （ ）A 不是单项式 B 是单项式 C 的系数是0 D 是单项式22减去等于的代数式是 （ ） A B C D 23 对于代数式，其中判断正确的是（ ） A 、是整式 B 、是单项式 C 是二次三项式 D 、是一次式24去括号后应为 （ ） A B C D 25次式M与的和是，则M等于 （ ） A B C D 26已知：与是同类项，则代数式的值是 （ ） A B C D 27若，则下列各式正确的是 （ ）A B C D 不能确定28已知，当时，那么当时，的值是 （ ） A 17 B 17 C 18 D 1829使成立的，依次是 （ ） A 6，2，1 B 3，7，1 C 6，2，1 D 6，2，130一个数增加2倍后再加上22，和为55，这个数是 （ ） A 22 B 33 C 11 D 4431如果三个连续偶数的和为72，那么其中最大数为 （ ） A 26 B 27 C 28 D 3032化简的结果是 （ ） A B C D 33下列去括号错误的是 （ ） A B. C D 34若等于 （ ） A B C D 35小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数，显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与1之和。若输入，并将所显示的结果再次输入，这时显示的结果应当是 （ ） A 2 B 3 C 4 D 5三解答题： 36 3738 39已知时，代数式的值为5，求时该代数式的值。 40. 已知关于x的方程和方程的解相同， 求 （1）的值； （2）代数式的值； 错题分析：错题分析：错题分析：错题分析：知识总结知识归纳5北斗分校： 深南东路文华大厦西座202室 学习热线：251215