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文档简介
中考语文作文爱,如潮水!关于做好在职人员攻读硕士学位录取工作的通知学位办60号有关研究生招生单位,各省、自治区、直辖市学位委员会,有关专业学位教育指导委员会:现将在职人员攻读硕士学位录取工作有关事宜通知如下:一、招生录取工作1、招生单位须成立由主管研究生教育的校(院)长为组长、有关职能部门负责人参加的录取工作领导小组,研究、制定本校的复试、录取标准和工作程序,加强领导,确保质量,做到录取工作公平、公正、公开,坚决抵制各种不正之风。2、在职人员攻读硕士专业学位以及高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的录取工作,由各招生单位自行组织,录取分数线由各招生单位自行划定,具体的复试要求、录取办法和工作安排应提前在学校的网站予以公示。3、招生单位要进一步完善考核录取体系,应根据考生的入学考试成绩(含复试)、工作业绩、教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“学位中心”)提供的有关报考材料,结合学校、学科特点,加强对考生的思想品德、专业能力和综合素质等方面的考察,择优录取,提高录取工作的科学性和有效性。4、招生单位须认真做好考生的资格审查工作,不得录取不符合报考条件或提供虚假信息的考生。必要时,招生单位可委托有关认证部门对考生的学历、学位证书进行认证。考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性,一经招生单位或认证部门查证为不属实,即取消学习资格。5、为树立品牌,确保质量,如有关专业学位教育指导委员会制定复试、录取政策和建议分数线,须在月30日前以文件形式通报有关招生单位并抄送我办。对于严格自律、在建议分数线以上录取的招生单位,排名靠后将不予通报、停招。6、招生单位须严格执行关于招收在职人员攻读硕士学位工作的通知(学位办33号),录取人数不得突破文件下达的招生限额。属于“自定”专业学位招生限额的招生单位,要根据本单位师资、教学条件等实际培养能力和考生的考试情况,实事求是地确定本单位的录取人数和录取标准,不得突破招生计划上限。7、为保证培养质量,便于在职人员兼顾工作、就近入学,各类别专业学位(不包括工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士)录取调剂工作,限在考生报考院校所在省(自治区、直辖市)的院校之间进行,不允许进行跨省(自治区、直辖市)院校之间的调剂录取;招生单位必须核实调剂考生成绩和报考资格。8、高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位,不得进行跨校调剂录取;校内跨专业调剂原则上从严掌握,且仅限于相同一级学科下的不同二级学科之间。9、汉语国际教育硕士、翻译硕士、高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位入学资格考试(简称GCT)成绩,当年一次有效。二、报送录取情况1、使用学位中心研发的“在职攻读硕士学位网上录取系统”,实现数据上传、校验、统计、检查监督等功能。网上录取系统开通时间为月30日,截止时间为2月27日,:00关闭系统,具体要求见附件。2、工程硕士专业学位的网上录取工作,按照全国工程硕士专业学位教育指导委员会关于使用全国工程硕士教育管理信息系统的通知(秘书处第31号)的要求进行。3、为保证录取工作的严肃、高效,请各招生单位务必核实录取信息,在规定时间内完成网上录取工作,逾期将关闭服务器,不再受理。4、请于3月日前,将本单位的录取工作总结(包括组织措施、录取情况、存在问题、政策建议和加盖公章的录取考生清单等)报到我办,同时抄送有关专业学位教育指导委员会秘书处。三、其它相关工作1、请有关省、自治区、直辖市学位委员会和有关专业学位教育指导委员会,根据所属院校或专业学位类别,对复试、录取工作予以指导、检查和监督。2、有关省、自治区、直辖市学位委员会和专业学位教育指导委员会,应对各招生单位的报考情况、录取情况、排序情况建立档案,进行分析研究,提出政策建议,对录取成绩偏低的院校和考生,采取有效方式进行全过程质量跟踪和监督,适时检查培养工作。3、录取工作结束后,我办将委托学位中心认证处随机抽查部分考生的报考资格,检查各招生单位的资格审查工作。对于资格审查不严、有弄虚作假等问题的招生单位,将采取通报批评或停止招生等措施。4、我办将以适当方式公布各招生单位的录取情况并进行排序;根 妈妈的皱纹,是刀割的岁月痕迹,是无时无刻的鞭策。题记妈妈,我爱您! 请允许我大声地对妈妈说一句“我爱您”。我不是诗人,不会用优美地诗篇打动我的母亲;我更不是画家,也不会用五彩的蜡笔绘画出我母亲美丽的容颜。我只能用丑的文笔将我的心声献给我最美的母亲。希望她能听到女儿对她的爱和牵挂。 我只是一个不知天高地厚的黄毛丫头,对于母亲所给予的爱理解浅薄,只能用“爱,如潮水”来形容。也许并不与母亲所付出的爱形正比,但影响不了这一份情,以及这份对情的依恋!妈妈的爱,使我在绝望中看到希望,找风雨后见到太阳,我沐浴爱河,温暖,舒服 妈妈,永远是我的守护神,我心中的太阳。个春夏秋冬,我平安地度过了。我拥有了青春,但陪伴母亲的却是那一丝丝白发与遍布的皱纹可又有谁理解?有谁挽留?不,是有谁珍惜? 我承认,我对母亲的爱远不及她给我的爱如海般深沉,如山般高大。总以为母亲爱我是理所当然,却不想到世界上也有被母亲遗弃的孤儿。如今,我很庆幸,我不是其中的一员。我开始珍惜这一份爱,这一份来之不易的爱! 也许女儿比较喜欢母亲,自小我就跟母亲谈天说地,大至“神州七号”,小至“蚂蚁搬家”,关系是好得羡煞旁人。但至从上了初中,也许是学习比较忙,鉴于种种的原因。我很少跟妈妈讲话了,甚至有时连开口都没有兴趣。其实,妈妈表面是无所谓,但我知道她是很寂寞的。可是为了女儿,她愿意 她从来没有勉强我,后来,我们学会了用心去交流 我知道我的学习是从不让妈妈操心的,托妈妈的洪福,我的学习还不赖。为什么这样说呢?这就要从我3年级的时候讲起了: 我以前学习是很差的,原因是我上课经常开小差,跟同桌讲话,常多次收到老师的警告。当时的我毫无所谓,反正只是一个小小的班主任,威胁不了我,得过且过地过日子。终于有一次,我数学考试只考了个55.5分,当时全班就只有我最差。我还记得老师开玩笑地对我说:“你家是卖555电池的吗?”我当时虽然有一点羞耻感,但并没有意识到有什么需要改正。也许是习惯成自然吧。后来,老师见我并没有悔改之意,执意要见家长。 无可奈何之下,我打电话给妈妈,当我告诉妈妈老师要见家长时,电话那边时静音的 老师跟妈妈说了一大堆,什么这里不对,那里不对的,听到我都厌烦了。我想都没想就冲出办公室,回家看我的动画片,好象不关自己的事一样。 后来妈妈也回家了,手里还拿着那长55.5分的试卷,毫无表情。 “妈,什么时候吃饭啊?”我若无其事地问。 “你给我跪下”还没把话说完,妈妈便趴在沙发上哭了起来。 我开始害怕了,那是我有生以来第一次见妈妈哭。平时,我妈是个坚强地女人,就算跟我爸爸吵架,也没见她眼红过。 我知道,我已经伤了她的心 我的潜意识已经使我跪了下来,但那一夜,妈妈没有跟我讲过一句话。 我整整跪了一夜,思考了一夜 第二天,妈妈憔悴地从房间走出来,她眼睛肿了,问我:“知道自己错了吗?”“妈,我知错了,你原谅我,不要不理我”我拉住妈妈的裤脚,生怕妈妈会一脚把我踢开。 “知错能改还是好孩子!”母女俩拥抱在哭声中 经过那件事之后,我开始懂事了,开始品味那非同凡响的母爱! 其实,天底下哪有不爱自己子女的母亲,只是她们爱的方式有所不同。我们有学会拥有一颗感恩的心! “感恩的心,感谢有您”每当我听到这首歌时,总会想起妈妈,那给予我生命的恩人。而我又是最怕在离开家的时候听到这首歌,总会有些心酸,眼泪不受控制我是个恋家的人。妈妈的怀抱更是我温暖的港湾,我总喜欢依偎在妈妈的怀抱睡觉,有到一种世界和平的感觉,很特别,真想希望永远都不要醒 “人类的嘴唇所能发出的最甜美的声音,便是母亲的呼唤” 我深信,这是真的。 我真想将对母亲的所有呼唤都当成是自己的专利,我渴望弥补我所有的过错,将一颗真诚的心献给我最爱的母亲。 让我再大声的说一次“我爱您”
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