语文人教版三年级下册19.七颗钻石(第二课时）

19 七颗钻石 教学目标 教学目标 1 了解水罐的一次次变化 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富 的想 象力 2 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重点 教学重点 理解小姑娘水罐发生变化的原因 教学难点 教学难点 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系 教学过程 教学过程 一 复习旧知 导入新学一 复习旧知 导入新学 1 读题入课 上节课 我们已经初学了 19 课 七颗钻石 今天我们继续学习 课文 齐读课题 2 回忆课文第一自然段 上节课 我们看到了一幅幅多么残忍 多么可怕的画面 当时整 个地球最需要的就是 水 有了水就等于有了活下去的希望 我们一起有感情地读读课文的第一自然段 读出旱灾的严重和地 球上对万物对水的渴望 配乐朗读 3 这只水罐在故事中发生了哪些变化 板书 木 满水 银 金 钻石 二 品读探究 体会思想二 品读探究 体会思想 一 自主学习目标 1 用你喜欢的方式自由朗读 2 3 自然段 找出水罐神奇变化的原因 用横线勾出相关的句子 用三角符号标出关键词 2 读一读勾画的句子 请抓住关键词 用一两个词批注自己的体会 二 合作学习 小组内交流水罐发生变化的原因 说说你是从哪些词语中体会 到的 并完成学习单 三 展示大舞台 孩子们 俗话说 一花独放不是春 百花齐放春满园 见见大 家成果的时候到了 是什么魔力使水罐发生了一次又一次的变化 请小组汇报 1 体会小姑娘的孝心 课文的第二自然段哪个句子体现了水罐发生了变化 小姑娘哪儿也找不到水 累得倒在沙地上睡着了 当她醒来的 时候 拿起罐子一看 预设 抓 哪儿 1 小姑娘可能会到哪些地方去找水呢 小姑娘来到 哪儿 那里 怎么样 来到 哪儿 那里 怎么 样 2 为什么水罐里就有水了 总结 你说得真好 是小姑娘对妈妈的这片孝心 这份真挚的 爱感动了命运之神 使她拥有了这一罐清亮的水 孝心使水罐发生 了第一次神奇的变化 板书 孝心 3 朗读指导 师 小姑娘寻水那么辛苦 她跋山涉水 也许她的衣服被树枝 勾破了 也许她的小手被荆棘划破了 正流着血呢 但是为了妈妈 的健康 她一点也不在乎这些 终于累得倒在沙地上睡着了 同学 们 让我们再一次读一读 读出小女孩对妈妈的孝心 2 看见这罐清澈新鲜的水 这时小姑娘的心情如何呢 小姑娘喜出望外 跑回家去 1 理解 喜出望外 师 小姑娘醒来时 发现水罐里装满了水 心情会怎么样 课 文中用了哪个词 你什么时候会 喜出望外 2 指导朗读 师 多么神奇呀 小姑娘一醒来 突然发现了水 她心里又惊 又喜 就带着这种心情 谁来读一读 3 木的水罐变成银的 又是什么原因呢 小姑娘往手掌里倒了一点儿水 木头做的水罐竟变成了银的 根据学生回答追问 为什么要给小狗喝 总结 小姑娘不但爱自己的母亲 还用爱心来对待小动物 这 银水罐多么像小姑娘那颗晶莹美丽的善心呀 所以生命之神点木成 银 板书 银 爱心 4 体会妈妈的慈爱 课件出示 小姑娘回到家 水罐又变成了金的 师生合作读 师读旁白 生读母亲说的话 从这里你们看到了 以为怎样的母亲 伟大 慈爱 她递给小姑娘的仅仅是水吗 还有生命 活下去的希望 由此可见 不仅小姑娘有爱心 就连她的母亲也拥有一颗金子般 的心 板书 金 母爱 所以 就在这一瞬间 水罐又 让我们动情地读一读 感受母亲那伟大的慈爱吧 齐读这句 5 体会小姑娘的爱心 神奇的故事还没有结束 金水罐再一次发生变化 让我们继续 交流 是什么使金水罐变成了七颗钻石 出示 这时 小姑娘再也忍不住了 水流 1 指名读 2 小姑娘口渴吗 从哪里看出 抓住 再也忍不住 咽了一 口唾沫 来体会小姑娘对过路人的爱 从 咽了一口唾沫 说明小姑娘强忍住渴 本来已经忍不住了 可是她却如此艰难地忍了 为的是帮助一个陌生的过路人 出示 体现出小姑娘有一颗 的心灵 总结 同学们呀 爱的心灵就是这样的崇高 因为小姑娘对过路人 的友爱 所以 七颗很大的钻石从水罐里 一股清澈的而新的水 流 让我们再一次张开想象的翅膀 设想一下 在清泉的滋润下 大地出现了怎么样的美丽景象 出示图片 那股水越涌越多 向门外流去 向 流去 向 流去 小草们 花儿们 森林里的树木 牛儿羊儿 老人 孩子 小伙 地球在清流的滋润下 重新焕发了勃勃生机 是什么创造了这 样的奇迹 总结 水罐一次次发生着变化 但不变的永远是 小姑娘那 颗爱心