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第 1 页 共 3 页 大班社会活动微笑教案及教学反思大班社会活动微笑教案及教学反思 一 活动目标 1 懂的微笑能给他人带来快乐 知道关心他人 2 探索多种使大家快乐的方法 有一定的爱心 二 活动准备 微笑字卡 爱心记录卡 音乐 小动物形象 三 活动过程 一 故事导入微笑主题 1 讲述故事 小蜗牛送微笑 小蜗牛看到大 家都在为别人服务 而自己什么也帮不上 正在犯愁 小鸟告诉他 你的微笑很甜 小蜗牛就想 我要把我的微笑送 给每一个好朋友 于是他便做了很多微笑卡片 托小 鸟送给森林里的每个好 朋友 出示微笑卡片 2 提问 小蜗牛为什么要给大家送微笑卡片 小结 微笑能给大家带来快乐 小卡片能传递 小蜗牛的心意 故事让幼儿直观的理解了微笑的涵义 第 2 页 共 3 页 也知道了微笑的重要 和可贵 二 展开部分 用微笑传递快乐 1 体验微笑 你会微笑吗 来 笑一个 教师给幼儿拍照 让幼儿在愉快的情绪体验中分享着 微笑带来的快乐 2 送微笑 你想把微笑送给谁 为什么 幼儿自由回答 充分调动孩子的思维 给幼儿足够 的表现 表达的机会 3 微笑送老师 进一步启发幼儿 还想把微笑 送给谁 教室里有一位大人每天很辛苦的关心大家 我们把微笑送给她 并引导幼儿送上一句好听的话 背景音乐 歌声 与微笑 响起 三 探索多种带来快乐的方法 1 说说让别人快乐的方法 除了微笑还有什么 办法能给大家带来快乐 幼儿自由讨论 2 记录各种给别人带来快乐的办法 重点介绍心型的爱心卡片 他是爱心的体现 也是爱心的浓缩 我们可以把对朋友的爱记录在这张 爱心卡片上送给 好朋友 第 3 页 共 3 页 3 请幼儿给好朋友绘画爱心卡片 可以是 微 笑 也可以是其他能给别人带来快乐的办法 完成后 布置成一个大的 心型墙饰 平时大家可以来讲一
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