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三年级语文第22课富饶的西沙群岛教学设计22富饶的西沙群岛 授课人:杨国华教学目标:1. 读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。2感受西沙群岛风光的美丽,激发热爱祖国之情。教学重难点:了解西沙群雕的富饶和美丽,一,激情导入(看图片)这些景物美吗?想不想去看看?好,今天老师带带大家一起走进富饶的西沙群岛。板书课题:22富饶的西沙群岛(看地图)了解西沙群岛的位置。齐读课题,找出课题中的关键词,富饶并根据这个词想一想,课文大概会写些什么呢?二,初读课文,整体感知我们现在去看看作者是怎么写的,清同学们打开22课,自由朗读课文,读完后告诉老师你们都知道了什么?课文中都写了西沙群岛的哪些地方?板书:海水、海底、海滩、海岛三,研读课文1、默读课文,思考:这篇课文是围绕哪句话写的?2、这句话写了西沙群岛的二个特点,你找到了吗?3、那课文中的第几自然段是写风景优美的?那几个自然段是写物产丰富的?1)学习第二段A老师范读,同学们找出海水的特点。B文中写了哪些颜色。C用因为所以的句式来读这句话。2)学习第三自然段现在我们潜到水底去看看。A抓住特点介绍自己喜欢的动物。用“有的像有的像”说话3)自主学习4、5、6、段A介绍自己喜欢的内容。B找出“鱼、贝壳、海龟、鸟”的特点。C用“有的有的有的”造句。四,升华感情经过这一番游览,西沙群岛给你留下了怎样的印象?作者和我们的感受一样,齐读最后一段。从这段中,我们可以看出作者对自己家乡更加更加。这一段对文章进行总结,因此,这篇课文的结构是总分总 五,总结全文同学们,作者是如此爱自己的家乡,那你们呢?能说说自己的家乡吗?我们也要爱自己的家乡,等你们长大后,也要把自己的家乡建设地更加美丽、更加富饶。5、 板书设计总述 风景优美 物产丰富 海面:五光十色 瑰丽无比分述 海底:珊瑚 海参
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