识字四教学设计

识字四 概述 识字四 以一首充满童趣的儿歌介绍了小动物在夏天的情景 这里写的小动物大都是 昆虫 因此 本课要求认识的字大都有 虫 字旁 教学本课可让学生在熟读儿歌的基础 上 联系大自然和教材中的彩图 采用多种方法读准字音 认记字形 教学目标 知识与技能 1 认识 蜻 蜓 等 11 个带虫字旁的生字和 展运网 3 个生字 会写 蚂 蚁 等 6 个字 2 正确流利的朗读儿歌 过程与方法 引导学生合作探究识字方法 利用形声字的规律识字 情感态度价值观 了解这些小动物的特点和生活习性 有观察小动物的兴趣 教学重点 认字和朗读儿歌 教学难点 生字的书写 理解字词的意思 学情分析 夏天是孩子们的 欢乐是孩子们的 梦想也是孩子们的 孩子们对夏天有一定的感性 认识 一年级学生已经初步认识了许多的动物 能说出它们的名字和一些现象 还能简单 地表达自己的意愿 但是 那仅仅是一些零碎的 不规范的语言 为了使他们正确理解和 运用语言 在课堂上必须联系他们的生活实际 创设他们熟悉的生活情景 帮助他们学习 积累 感悟语言 我所执教班级的学生喜欢阅读 对周围事物有好奇心 大部分学生能对 感兴趣的内容提出简单的问题 能发表自己稚嫩的见解 教学策略 1 情境创设 2 观察 模仿 实验法 3 榜样示范 教学资源 多媒体课件 课本 阅读材料 教学过程 第一课时 一 谈话激趣 看图导入 1 谈话 同学们 时间过得真快 一转眼 美丽的春天即将过去 炎热的夏天就要来 临了 小动物们也都要跑出来玩了 夏天里 小动物们会做哪些有趣的事呢 我们一起去 看看吧 出示课本情境图 引导学生观察想象 图上画的是什么地方 有哪些小动物 它们在干什么 2 小朋友们真能干 有一位小诗人也跟你们一样观察得很仔细 他还把小动物们的活 动写成了一首儿歌 这就是我们今天要学习的 识字四 二 初读课文 整体感知 自读课文 找出文中生字 多读几遍 三 借助图片 认识生字 1 听到你们的呼唤 小动物们纷纷从儿歌里跑了出来 快跟他们打打招呼吧 出示 带有词语的动物图 2 它们在夏天里会干什么呢 一起去看看吧 逐句出示 在句子中认识 展 运 网 3 小动物们可爱吗 想跟它们交朋友吗 可小动物们说要想和它们交朋友 就必须记 住它们的名字哦 赶快记一记 再跟你的小伙伴交流交流吧 4 集体交流识字方法 1 指名说识字方法 2 观察带有 虫 字旁的字 你有什么发现 虫 字旁的字与什么有关 3 引导学生找形声字的规律 告诉学生可以利用这种规律认识很多字 4 找一找本课生字中还有哪些是形声字 5 检查识字情况 开火车读生字 4 指导写字 1 同学们表现得真不错 很快和生字宝宝交上了朋友 看看我们今天要写的字有哪些 一起读读吧 2 观察生字在田字格中的位置 说说写的时候需要注意些什么 3 教师范写 蚂 蚁 4 学生练写 师巡视指导 五 拓展阅读 1 出示阅读 1 学生阅读 课件出示 2 阅读材料上的短文一 短文二 儿歌三首 六 拓展写话 小兔伯尼 出示有一天 小免伯尼见到狐狸 它说 狐狸大哥 昨天我看到一个猎人在井边烤着 一块肉 那块肉又肥又大 还冒着香味 那块还浮在水上 狐狸走到井台边 一看 真的 有一块肉 狐狸用手去捞 可是狐狸怎么也捞不着 它就去找老狼 老狼来到井台边 用 手去捞肉 可是他也捞不着 这怎么办 狐狸想了个好办法 它把老狼的脚后跟 紧紧地 握在手里 让老狼拿肉 小兔伯尼看到了狐狸上当了 它马上跑过去用前脚狠狠地踢了狐 狸屁股一脚 只听 扑通 扑通 两声 狐狸和老狼掉到了井里 淹死了 主题图 看图写话 聪明伶俐的小羊 迷路的小羊被狼抓住了 小羊虽然吓得发抖 但是他很聪明 小羊说 狼伯伯 求求你 在吃掉我以前 能否吹个笛子给我听呢 什么 吹笛子做什么呢 我想在死之前 配合着笛声 跳一下我最喜欢的舞 该不会打算边跳舞边溜走吧 不会 不会 我绝不会逃走 好吧 我就吹一曲吧 狼吹起笛子 小羊配着调子跳舞 跳得很可爱 牧羊人听到笛声 跑了过来 啊 是狼 牧羊人愤怒的将狼抓住 救了小羊 狼非常的懊悔 上当啦 那是小羊向牧羊人求救的信号啊 小猫过河 有一天 猫妈妈对小猫说 奶奶病了 你可不可以去河边抓些鱼给奶 奶吃 小猫说 好 她就去河边抓鱼 她抓了一条又一条 抓够了鱼 她想过河 可是没有桥 还有一头大狮子在河边挡住了去路 小猫赶快跑回家 对妈妈说 妈妈 妈妈 有一头大狮子在前面 想 吃了我 可不可以给我一块儿肉 猫妈妈点了点头 就从冰箱里拿出一块儿 肉 把肉在微波炉里热了 递给小猫 小猫就回到河边 把肉扔得远远的 狮子跑开了 去追那块肉 小猫就 赶快用砖头盖了一座桥 然后就过桥去看奶奶了 奶奶看见小猫 很高兴 奶奶也看见小猫拿的鱼 奶奶吃了鱼 她的病 就好了 聪明的小猴 乐乐 前些天下了一场暴雨 把小狗家房顶冲掉了几块木板 小狗伤心极了 我可怎么办呀 这件事让小狗的好朋友 小猴乐乐 小熊和小猪知道了 乐乐一马当先 去小狗家说明来 意后 扛起他家砌房子的一块儿木板就走 他刚走到小山坡上 就累地气喘吁吁了 他停 在小河边 甩出一袖子汗 心烦意躁的他对着漂流的小河愁眉不展 乐乐想了好久终于想出了一个好办法 他扯下一根豆藤拴在木板的一头 又把木板推入河 中 拉起豆藤 借用水的漂浮力很顺利的把木板运到了小狗家 而小熊却顶着烈日一步一 挪地走 小猪更糟糕