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文档简介

灵武市二小联校数学研修简报 “宁夏回族自治区中小幼教师信息技术应用能力提升远程培训” 于11月快接近尾声了。本次培训得到了领导的关心和学员的支持,取得了很好的效果,现将本次培训情况总结如下:一、培训基本情况本次集中培训学习时间为2016年8月至2016年11月,共计3个月学习时间。本坊应到学员21人,实到学员21人,参训率100%。本次集中学习的主要内容有:教育技术基础理论、提升综合素质、开展教学设计(其中学习了投影仪和实物投影设备的使用方法,PPT动画设计与教学应用、微课的设计,开发和教学应用等多媒体技术)、创新教学活动(简易多媒体下的教学及电子白板的使用方法等)、优化教学评价等网络研修和校本研修的实践操作。在线下学员们进行了现场讨论和交流。每位学员都参与了说课,并分组进行了互评打分,然后各组推出一名学员进行汇报说课。通过这些专题讲座、体验参与、互动交流和实际操作等形式,每一位学员在教育理念、教育技术方面都有了新的认识和提高。二、培训主要特色(一)认真做好组织工作我坊通过分散自主学习,全体参训人员充分认识了此次培训的必要性和重要性,明确了培训目标,增强了学习的使命感和责任感,为确保按时顺利结业,打下了坚实基础。作为坊主,我每天都会督促学员按时参训,认真做好培训笔记,及时填写研修日志,按质按量地完成各种作业,对学员在学习过程中遇到的各种问题给予耐心的解答和帮助。为方便大家相互交流,我还创建了数学坊微信群,在微信群里发通知提醒大家各种注意事项。通过努力,确保了本次培训井然有序地开展。(二)学员们积极参与参加本次研修的老师对这次学习都比较重视,学习态度端正,没有无故推脱不参加的现象,有的学员遇到需紧急处理的事情,都事后积极跟上学习。全班所有学员每天都详细填写研修日志,正确对待听课评课,积极参与交流讨论,仔细撰写总结反思,认真填写调查问卷,有些学员还在课后加班加点复习学过的内容,编写教学设计,制作教学课件,准备说课文档,制作说课课件。(三)培训效果显著通过本次研修学习,大家都意识到信息技术应用能力提升的必要性和紧迫感。丰富了参训老师的教育理论,开阔了视野,更新了理念,为今后的工作提供了更好的理论指导。掌握了常用教学软件的操作和技巧,有一定的实践指导意义。大家在学习的过程中相互交流,畅所欲言,谈体会、谈认识,相互学习借鉴,分享各自工作中的成功经验和失败教训,为今后的教育实践积累了大量的经验。三、结语总之,本次集中培训在领导的关心和学员的支持下,取得了一定的效果。参训人员的教育教学理念得到了更新,教育

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