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文档简介

15 一个中国孩子的呼声 教学设计 学校 新民中心小学 教师 黄芳玲 教学目标 1 会认 7 个生字 会写 14 个生字 2 有感情地朗读课文 3 理解信的主要内容 体会作者所要表达的真挚情感 4 通过学习课文 树立热爱和平 维护和平的信念 教学重点 理解信中 我 的呼吁 体会 我 对父亲的深切怀念 对 和平的无比渴望以及热切呼吁和平的真挚感情 教学难点 理解和平之神并没有永驻人间 世界并不太平 树立孩子维护 和平的观念 教学准备 多媒体课 教学过程 第一课时 一 谈话揭题 引导质疑 师 同学们 前面我们已经学过了 13 课夜莺的歌声 感受了夜 莺在面对敌人时的机智 勇敢 最后歼灭敌人的故事 今天就让我 们一起去倾听一下一个中国孩子面对战争所发出的呼声吧 师板书课题 生齐读课题 读了题目你们想到了什么 二 初读课文 并完成本课的生字 并画出来 1 出示生字词的课件 给生字注音组词 2 齐读生字 开火车读 叫个别同学拼读 3 给 3 5 分钟把预习时注音错误的改正过来 再把难写易错的 在草稿本上多写几遍 三 默读课文 想一想这篇课文讲了一件什么事 叫个别回答 出 示课件主要内容 作者通过深情地回忆爸爸维护世界和平光荣牺牲的事 向联 合国秘书长陈述了战争的危害及和平的美好 表达了作者渴望 和平 追求和平的心声 四 再自由读课文 思考问题 指名回答 1 这个中国孩子是指谁 2 他发出怎样的呼吁声 3 他为什么要发出这样的呼吁声 五 解决质疑 1 课文读完了能回答刚才问题吗 1 这个中国孩子是谁 爸爸的孩子 这篇课文其实是 当时北京二中学生雷利写的一封信 那收信人是谁呢 联合 国秘书长加利先生 联合国秘书长是联合国组织的最高行政长 官 联合国最主要的宗旨就是维护世界和平与安全 发展国际 友好关系 2 他发出了怎样的呼声 他呼什么 板书 救救孩子们 要和平不要战争 维护和平 制止战争 3 他为什么发出这一呼声 因为他的爸爸作为联合国的一名军事观察员 在执行维护 和平行动中壮烈牺牲了 所以作者发展出这样的呼声 指引板书 救救孩子们 要和平不要战争 六 课堂小结 这节课讲了哪些内容 一个中国孩子写给联合国秘书加利的一封信 呼吁社会要一致行动 维护和平 制止战争 板书设计 救救孩子们 要和平不要战争 七 作业布置 抄写本课生字拼音组词 一个写
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