2020年中考科学错题集训01：生命系统的构成层次B卷.doc

2020年中考科学错题集训01：生命系统的构成层次B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A . 细胞是所有生物生命活动的基本单位B . 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C . 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D . 多细胞生物体具有细胞组织器官系统四个层次2. （2分）裸子植物与被子植物所不同的是，前者不具有（ ） A . 种皮B . 果皮C . 胚D . 种子3. （2分）细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质（ ）A . 不一样B . 完全一样C . 不一定D . 以上都可能4. （2分）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色 盖上盖玻片A . B . C . D . 5. （2分）下列关于人类起源和进化的叙述中，正确的是（ ）A . 人类的祖先是森林古猿B . 人类的祖先是现代类人猿C . 人类的进化过程是人为控制的D . 人的进化过程与自然选择无关6. （2分）下列做法有利于改善农业生态系统环境的是（ ）植树种草 退耕还林还草 大量采伐森林 建立生态农业示范区多施农药 利用天敌防治病虫害 堆放垃圾 提倡使用农家肥A . B . C . D . 7. （2分）用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）A . 目镜5，物镜10B . 目镜10，物镜10C . 目镜10，物镜40D . 目镜15，物镜1008. （2分）如图所示是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于（ ）A . 藻类植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物9. （2分）在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ） A . 能量沿食物链流动是单向的B . 食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C . 一般而言，食物链中细菌的数量是最多的，其次是生产者D . 生态系统中的生物种类越多，食物链越多，食物网越复杂10. （2分）在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗下面能反应次池塘中的食物链的是（ ）A . 乌鱼鲫鱼螺蛳B . 水草鲫鱼乌鱼C . 乌鱼水草草鱼D . 水草草鱼鲫鱼二、 实验探究题 (共5题；共20分)11. （4分）敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解。”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下：在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_ （2）步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_ （3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度_乙组土壤中敌百虫的浓度（选填“大于”、“等于”或“小于”） 12. （2分）（2012湖州）小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时，不时往手上吐口水，询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如表：实验次数12345水滴数/滴510152025摩擦力/牛1.31.51.81.4 （1）该实验基于的假设是 _。（2）第五次实验中弹簧测力计的读数如图，为_牛。（3）随着水滴的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的_图。A B C D13. （4分）入春以来，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延请据此回答： （1）不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于_ （2）H7N9疫苗尚未研究成功某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案 【实验步骤】取健康小白鼠若干只，平均分为两组，如图所示：在甲组体内注射_；乙组不做任何处理，作为对照一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况（3）【预测结果】 甲组小白鼠_，乙组小白鼠_（填患病或不患病）（4）【实验结论】 H1N1疫苗不能预防H7N9禽流感其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属_免疫14. （6分）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料物体质量（kg）下落高度（m）下落时间（s）1铁球1201.962铁球1302.473铅球1201.964铅球2201.96（1）为了验证猜想一，应比较实验序号_和_。（2）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将 。A . 同时落地B . 铁片先落地，羽毛后落地C . 羽毛先落地，铁片后落地15. （4分）红萍是太空舱中提供O2和吸收CO2的一种水生植物。当初我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力，建立了受控密闭试验舱并放置18.9米2的红萍立体培养装置，设立实验组和对照组进行多次的地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔l小时测定一次舱内O2和CO2浓度，结果如下图所示。请回答：（1）红萍利用_吸收CO2产生O2。（2）实验组的密闭舱内生活着2名志愿者和18.9米2的红萍，则对照组的密闭舱内应该怎样设置_。（3）根据实验结果判断，密闭舱内18.9米2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗，并说明理由_。（4）在载人航天应用中，太空舱可以看作一个相对独立的密闭生态系统。若要进行长期的载人飞行，从生态系统功能的角度考虑，太空舱应实现_循环利用。三、 填空题 (共2题；共6分)16. （5分）百香果内的汁液含量可达45，香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。（1）酸甜可口的汁液来自细胞中的_。 （2）百香果果实属于生命层次结构中的_。 （3）百香果中有许多黑色的籽粒，它是由_发育而来。 17. （1分）衢州某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出AF中C、F所代表的生物名称：C_；F_（2）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_。四、 综合题 (共5题；共24分)18. （2分）下图表示洋葱根尖的细胞分裂请据图回答：（1）图中表示_，被称为遗传信息库。（2）图中表示_，对细胞起保护和支持作用。（3）图中表示_，由_和_组成。（4）细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是_ 。19. （12分）在科学实验时，往往需要我们手眼并用，下面是科学教材中的几个实验，想一想手和眼睛应该怎样配合：（1）在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察 A . 灯泡的发光情况B . 变阻器滑片的位置C . 电压表的示数D . 电流表的示数（2）在使用显微镜观察装片的过程中,当用手调节镜筒下降时，眼睛应注视的部位是_（3）往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸的时候，当眼睛观察到_现象时，手关掉活塞，说明这两种溶液恰好完全反应。20. （5分）某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时，设计了如下实验：步骤：（1）内，左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板；右侧放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性质与左侧相同），盘上盖玻璃板。（2）将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。（3）观察：一会儿2只鼠妇均集中于左侧。（4）结论：鼠妇既喜欢黑暗的环境，也喜欢潮湿环境。请回答：（1）你认为该同学设计的实验是否合理？（2）若不合理，应该怎样改进？_；_；_。（3）实验结束后，对鼠妇怎样处理？21. （2分）（2014.绍兴）图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分。(1)取自于图乙中的_（选填序号）。(2)观察切片时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是_。22. （3分）烟草燃烧时会产生约l400多种有害物质，烟草中的烟碱等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康。全球13亿烟民中，每年死于肺病、冠心病等与吸烟相关的疾病的人数超过结核病、艾滋病、车祸和自杀等死亡人数的总和。某科学兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：取5只1000毫升的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D、E。在4份等量的香烟烟丝中分别加入50毫升、40毫升、30毫升、20毫升蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得到浸出液。在B、C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液，A中不加。再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800毫升。向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期饲喂同种、同量饲料，观察并记录。根据以上设计，回答下列问题：（1）该小组的假设是_ 。 （2）各烧杯中放入的蝌蚪应该是_。 （3）A、B、C、D、E组实验中，A组的作用是_。（4）请你设计一个简单明了的统计表格，以便记录观察结果。（5）若实验结果为烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间越短，则该小组的假设是否成立?_。五、 解答题 (共2题；共8分)23. （3分）下面是生态系统的碳循环示意图，请据图回答：（1）生态系统中碳循环首先依赖于绿色植物的_。 （2）图中分解者通过_和_两种分解方式将生物组织内的碳放回大气中。 （3）图中A里的碳，除碳酸盐外，通过_作用回到大气中。 （4）在生态系统中，碳元素主要以_状态进行循环，循环始终与_结合在一起进行。碳元素在生物群落中以_形式存在。 24. （5分）探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循单一变量原则请你举例说明什么是单一变量原则. 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验探究题 (共5题；共20分)11-1、11-2、11-3、12-