计算机维修_实验报告

1 西南大学 实 验 报 告 课程名称 计算机维修技术 开课学期 2014 至 2015 学年 第 2 学期 年级 2012 级 专业班级 计算机科学与技术 1 班 学生姓名 吴源 学号 222012321210010 指导教师 向可 计算机与信息科学学院制 2 实验项目名称计算机基本组成部件的认识以及机箱的拆卸和组装计算机基本组成部件的认识以及机箱的拆卸和组装 实验时间2015 年 3 月 18 日实验类型 验证性 设计性 综合性 一 实验目的及要求 认识和掌握计算机基本构件 学会机箱的拆卸和组装 认识和正确使用不同螺丝钉型号 学会手动清除 CMOS 操作 二 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 1 用螺丝刀拆卸计算机主机机箱 拔掉各种外围接线 卸掉主机板螺丝钉 将 主机板拿出机箱 2 识别计算机主要的组成部件 CPU 内存 显卡 硬盘 光驱 显示器 电 源 主板以及其他外设 3 找到主机板上 CMOS 的位置 一般为主机板上一块可插拔的芯片 通常其旁 边有 3 根针脚 其上有一个跳线帽 用于设置 CMOS 跳线帽常规状态是让 COMS 处理 nomal 状态 当需要清理 COMS 比如清理开机启动密码 将跳线 帽拔下 插到另外一边相邻的针脚上 然后立即拔下插回原来的常规状态的 针脚 即完成 COMS 的清理设置 4 识别螺丝钉的型号 分为标准型和自攻型 标准型的螺丝钉的截面是圆形的 自攻型的螺丝钉的截面是三角形的 而根据螺纹的粗细可以将螺丝钉分为细 牙和粗牙 其中 细牙主要用于光驱 主机板和软驱的固定 粗牙主要用于 硬盘和机箱的固定 实验中要求从一大堆有各种型号的螺丝钉中 随机选出 一颗螺丝钉 说出其属于标准型还是自攻型 属于细牙还是粗牙 5 用适当型号的螺丝钉固定相应部件 将主机板装回机箱 接好接线 固定主 机板 装回硬盘 光驱 用螺丝钉固定好 装好机箱盖 用螺丝钉固定好 3 三 测试数据及实验结果 测试数据 无 实验结果 成功拆卸主机 成功辨别计算机基本构件 成功认识和运用不同型号的 螺丝钉 成功认识 CMOS 并完成手动操作 CMOS 设置 一 实验分析及总结 1 在拆卸主机的时候 注意将螺丝钉收集好 避免掉落遗失 注意不要过大的用力 拆卸下来的部件 摆放整齐 不要乱放 也不要将有电路的部件放于金属物上 特 别是主机板 不能放于金属物或湿润的物体上 2 在使用螺丝钉时 一定要分清什么部件 用什么型号螺丝钉 不可乱用 避免导 致不可逆转的后果 3 在拆卸主机时 还应该注意其原来的组装样子 避免在装回时 顺序装反 如硬 盘和光驱的安装 容易装反 也要注意什么地方有螺丝钉固定 装回时也要按原来 的样子装回 否则容易在某个位置漏装螺丝钉 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面 实验报告规范 教 师 评 阅 成 绩 评阅教师签名 年 月 日 实验项目名称CPUCPU 的拆卸安装与故障维修以及主板部件识别的拆卸安装与故障维修以及主板部件识别 实验时间2015 年 3 月 25 日实验类型 验证性 设计性 综合性 三 实验目的及要求 CPU 的拆卸与安装以及故障处理 主板主要模块的认识 主板主要故障的判断和维修 4 四 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 1 识别主板上的主要部件 1 识别南桥和北桥 经验总结 一般靠近内存的是北桥 靠近 IDE 扩 展插槽的是南桥 因北桥主要负责 CPU 和内存的数据交换 而南桥则主 要负责显卡及 PCI 设备与 CPU 的数据交换 2 识别内存条插槽 PCI 和 IDE 插槽 3 找到主板电源开关 重启接口 学会不用开关打开 重启电脑 找 到主板上的 POWER 引脚区域 标有 POWER 的两个相邻引脚 一般是最边 上两个引脚 用螺丝刀或金属物将两个引脚短接一下 则启动电脑 主板 CPU 电源接入正常 则会看到 CPU 风扇转动 则说明成功启动 同理 短接注明 REST 的两个引脚 则电脑重启 4 识别 BIOS 模块 找到主板上白色圆形电池扣 这是给 BIOS 供电的 电池 电脑关机不掉电 找到 BIOS 晶体振荡器 其频率是 32768 赫兹 找到系统时钟晶体振荡器 5 识别外设接口 IDE 接口 PCI 接口 SATA 接口 USB 接口 PS 2 接 口 PJ 45 网口 1394 高速串行接口 VGA 接口 SPDIF 数字音频接口 2 CPU 的拆卸与安装 台式电脑的 CPU 主要是采用 LGA 封装是可拆卸的 将风扇取下就能看到 CPU 操作 LGA 插座上的压杆 打开 LGA 插座 小心翼翼 的 把 CPU 拿下来 检查 CPU 针脚是否收到损坏 或插槽有无阻塞损坏 安装回去 时 注意 CPU 和 LGA 插槽上的防呆标志 一定要确保对位 将 CPU 放入插槽 然后 轻 轻按压 以确保 CPU 完全插入 然后压紧压杆 固定好 CPU 图上导热硅脂 装 上风扇 2 CPU 故障判断 发热故障 1 CPU 超频 如果 CPU 散热不好 超频容易使 CPU 发热严重 2 散热装置不好 3 风扇和 CPU 之间的导热硅脂干涸了 4 机箱散热风道不良 故障处理 1 检查 CPU 散热片和风扇是否被灰尘堵死 清理风扇表面的和散热片 上的灰尘 2 查看 CPU 散热风扇的电源线是否连接好 用手拨动风扇 看是否旋 转灵活 3 检查机箱散热通道是否合理 4 观察 CPU 引脚是否有氧化现象 表面发黑 可用酒精棉球将氧化部 位擦拭干净 吹干后再安装到 CPU 插座 5 检查 BIOS 中 CPU 参数设置是否正确 检查 CPU 电压设置是否正确 过高会使 CPU 发热过高死机 太低 CPU 不能正常工作 检查 CPU 频率设 置 过高会死机 过低会速度慢 检查芯片组设置 检查 CPU 与主板芯 片组是否匹配 与内存条的型号或速度是否匹配 与外部接口的速度是 否匹配 5 三 测试数据及实验结果 测试数据 无 实验结果 能够正确识别和找出主板上的主要部件和接口 能够对 CPU 进行正确的 拆卸安装 能够对 CPU 的一些基本故障进行判断和维修 二 实验分析及总结 1 在拆卸 CPU 过程中注意保护 CPU 的引脚 在暗转的时候注意将针脚和插槽对准 轻拿轻放 2 识别主板上的部件时 因不同厂家不同型号的主板设计不一样 注意寻找主板上 的标识 来确定其部件是什么 不可妄加猜测 3 要熟练识别主板上的 I O 接口 以及不同 I O 口主要连接的设备是哪些 4 对 CPU 的故障排查要熟练掌握 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面 实验报告规范 教 师 评 阅 成 绩 评阅教师签名 年 月 日 实验项目名称主板故障与维修以及万用表 电烙铁 电吹风和吸焊枪的使用主板故障与维修以及万用表 电烙铁 电吹风和吸焊枪的使用 实验时间2015 年 4 月 2 日实验类型 验证性 设计性 综合性 五 实验目的及要求 学习主板的故障以及维修办法 学会使用电烙铁 电吹风和吸焊枪进行芯片的拆下和焊接 6 六 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 1 主板不能启动故障的判断与维修 1 外观检测 对主板外观作一个大致的检查 看主板上的元件有无烧伤痕 迹 如南北桥芯片 I O 芯片 MOS 管等 如果有烧伤的芯片和元器件 进行更换 仔细观察主板的边缘及背面 检查主板是否有短线等故障 如果有则进行补线 2 关机对 ATX 的电源检测 关机后拔出 ATX 的电源 再拔出 ATX 电源在主 板的插头 用万用表的二极管挡 测量主板上可能故障点是够有短路的 地方 3 检测对地电阻 测量 ATX 电源的 3 3V 5V 5VSB 12V 电压是否有对地 短路现象 通常它们的对地阻值在 100 以上 如果测量值在 100 以 下时 电源可能处于短路状态 如果有短路现象 则一一确定故障点 4 关机对主板 ATX 电源插座的检测 2 主板运行不稳定的分析 1 检查主板温度是否过高 检查南北桥温度 如果温度过高 清理灰尘 或加装散热片 2 板卡接触不良 检查各个接口 接线是否接触不良 3 灰尘太多 清理灰尘 3 电烙铁 万用表 吸焊枪 电吹风的使用 1 电烙铁的使用 电烙铁加热后 通常是用靠近脸部的方法判定其温度是 否达到预定温度 如果是 则可用于熔化焊锡 进行电路焊接和拆卸 通常要加助焊剂松香 在不使用焊烙铁时 应将其表面清理干净 表面 留一层焊锡 2 吸焊枪 主要是用来将熔化了的焊锡吸掉 以拆卸元件或清理残留焊锡 的目的 吸焊枪是与电烙铁共同使用的 3 电吹风的使用 电吹风主要是用于不方便使用电烙铁的芯片的焊接和和 拆卸 4 万用表的使用 略 5 5 运用电烙铁 镊子将主板上一个元器件焊取下来 再将其焊接到原来的 位置 用电吹风 镊子将主板上一个较大的芯片焊取下来 再将其焊接 上去 用万用表测量个元器件电阻值 判断电路是否短路 用电烙铁和 吸焊枪 将取下元器件后 残留在焊盘里的锡清理掉 三 测试数据及实验结果 测试数据 无 实验结果 认识和掌握主板基本故障的判断和处理方法 学习了电烙铁 吸焊枪 电 吹风和万用表的使用 7 三 实验分析及总结 1 主办的维修是电脑硬件维修的主要板块 涉及到许多板块 所以 主办的维修是 要经过大量的实践 遇到大量问答才能学好的 2 在使用焊烙铁 电吹风等工具时 要特别小心 谨防烫伤和烧坏其他东西 甚至 引起更大的麻烦 3 在对主板进行测试维修过程中 一定要注意周围环境 要避免静电干扰 还要注 意不要随意放置在湿润 带金属的物体上 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面 实验报告规范 教 师 评 阅 成 绩 评阅教师签名 年 月 日 实验项目名称BIOSBIOS 基本设置以及操作系统的安装基本设置以及操作系统的安装 实验时间 2015 年 4 月 16 日 实验类型 验证性 设计性 综合性 七 实验目的及要求 学习和掌握 BIOS 系统的设置 制作启动 U 盘 安装操作系统 9 八 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 BIOS 基本设置 1 开机启动 立即不停按 DELET 不同主板进 BIOS 的按键不一样 直到计入 BIOS 系统 2 来到 BIOS 主界面后 第一个是 Standard CMOS Feature 就是 CMOS 的标注 设置 这可以设置启动顺序 板载设备 运行频率等 一般情况下不用去设 置 第二项是 Advanced BIOS Feature 高级 BIOS 设置 这里面很重要的一 点就是设置开机启动项 进入高级 BIOS 设置界面 找到 hard disk boot priority 硬盘引导优先级 然后设置需要的第一启动项 如果装系统 则 设置为 U 盘启动 还有设置第一 第二 第三 其他启动设备 这里可以一 一进入设置 还有就是 Security Option 系统密码 用于设置系统对密 码的检查方式 如果设置了 BIOS 密码 且将此项设置为 Setup 则只有在 进入 BIOS 设置时才要求输入密码 如果将此项设置为 System 则在开机 启动和进入 BIOS 设置时都要求输入密码 3 BIOS 加密与解密设置 BIOS 中设置密码有两个选项 其中 Set Supervisor Password 项用于设置 超级用户密码 Set User Password 项则用于设置用户密码 超级用户密 码是为防止他人修改 BIOS 内容而设置的 当设置了超级用户密码后 每一 次进入 BIOS 设置时都必须输入正确的密码 否则不能对 BIOS 的参数 进行 修改 而用户输入正确的用户密码后可以获得使用计算机的权限 但不能 修改 BIOS 设置 如果要取消 BIOS 密码 则在密码设置界面 直接敲回车符 4 保存退出 在 BIOS 设置程序中通常有两种退出方式 即存盘退出 Save Exit Setup 和不保存设置退出 Exit Without Saving U 盘制作与系统安装 1 找一个至少 2G 的 U 盘 网上下载老毛桃 大白菜这样的 U 盘制作工具安装 然后再将 U 盘制作为启动 U 盘 注意 U 盘上的数据备份 U 盘制作会将 U 盘上的数据格式化 具体过程不详述 2 U 盘制作成功后 还需要操作系统 这里我选择的是 winXP 的 GOST 版系统 将下载好的系统 拷贝到 U 盘 GHO 文件夹下 方便 PE 寻找 到此 U 盘的 准备工作做好了 3 系统安装 将 U 盘插上电脑 重启电脑 进入 BIOS 设置界面 将插入的 U 盘设置第一启动项 这一步操作在上面 BIOS 设置中提到 这里不在重复 然后保存退出 BIOS 之后会进入 U 盘启动首页 这里选 03 的那个 PE 点击 启动进入 03 版的 PE 系统 4 进入 PE 后 点击一键 GOST 也可以手动 GOST 如果没有特殊设置一键 GOST 就行了 进入安装步骤 系统会自动检测 U 盘上的 windows 系统 选 择好系统后 选择盘符 这里要注意系统盘 C 盘在这里的盘符名称 不要选 错 之后点击确定 系统就开始自动安装还原到所选择的盘符 这里只需要 等待系统所有工作安装完成就好了 10 三 测试数据及实验结果 测试数据 无 实验结果 掌握了 BIOS 常用的设置功能和方法 了解了其他不常用的功能 成功制 作 U 盘 并进入 BIOS 设置 U 盘启动 了解了 PE 常用的功能 然后成功安装好 windows 系统 四 实验分析及总结 1 BIOS 的功能很强大 很多底层的设置都要靠它来完成 对 BIOS 常用功能的熟练 掌握 对计算机维修人员来说是必不可少的 2 笔记本在安装系统的时候 特别是安装 WIN7 WIN8 等耗时比较久的系统时 记得 插上电源 台式机在安装的时候要确保电源稳定 以免在安装系统时突然掉电 造 成未知的后果 3 PE 系统有很多工具 不仅用于安装系统 对 PE 系统工具的熟练使用也是非常重 要的 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面 实验报告规范 教 师 评 阅 成 绩 评阅教师签名 年 月 日 实验项目名称硬盘故障的判断和维修以及数据恢复硬盘故障的判断和维修以及数据恢复 实验时间 2015 年 4 月 30 日 实验类型 验证性 设计性 综合性 九 实验目的及要求 学习掌握硬盘故障的判断与维修 学习和掌握硬盘数据的恢复 掌握硬盘的低级格式化 分区 高级格式化 写主引导记录过程 11 十 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 1 硬盘的拆卸与安装 将硬盘从主机盒里面拆下来 了解硬盘的外观以及规格 说明书 然后将硬盘安装回主机盒里 2 硬盘主从跳线设置 将以硬盘设置为主盘或从盘 进入 BIOS 查看设置是否 正确 3 硬盘故障的判断 1 蓝屏 花屏 硬盘可能发热 硬盘工作电压过高或过低等 2 死机 硬盘电路故障 外设太多导致电源功率不足等 3 BIOS 中可以找到硬盘 但是不能引导 系统山区损坏 操作系统引导文 件破坏 硬盘 0 磁道损坏 硬盘扇区逻辑错误 如簇链丢失 ID 硬盘上 的主从跳线错误 4 BIOS 中找不到硬盘参数 硬盘电路损坏 硬盘信号线接触不良 硬盘信 号线接反了 电源接头未插牢 南桥芯片故障等 5 数据丢失 错误操作 扇区损坏 静电干扰 硬盘发热严重 病毒破坏 6 硬盘容量减少 磁道扇区损坏 临时文件太多 7 速度低 文件碎片太多 安装太多应用软件 硬盘老化 8 硬盘发出 咔咔 声 机械控制部分故障 转动壁故障 盘片严重损伤 4 硬盘数据恢复 1 将一块硬盘 设置为从模式 通过 IDE 接到主板上 在操作系统中 对 这块硬盘进行高级格式化 然后在这个硬盘中放入一些图片 文档等内 容 再次高级格式化 然后用数据恢复软件 对该块硬盘进行数据恢复 5 硬盘的格式化 1 用一个制作好的 U 盘 插上电脑 从 U 盘启动 启动后 运行 MaxDos 工 具箱增强版菜单 纯 DOS 模式 MIMI DOS MODE 敲击 LFORMAT 命令 稍后会出现选择要低级格式化的硬盘 选择好要低格的硬盘后 回车 选择 Y 回车就进入了对硬盘的低级格式化 如果要低格整个硬盘 花的 时间会比较长 这里只低格一点点后退出 2 硬盘低格完后 进入 PE 系统 用分区工具进行分区 分区完了后进行 高级格式化 然后写入主引导记录 至此 硬盘的低格 高格 分区 写主引导记录就完成了 三 测试数据及实验结果 测试数据 无 实验结果 成功拆卸和安装硬盘 了解和掌握了一些硬盘故障的判断和处理 完成 了 12 硬盘的低级格式化 分区 高级格式化 写入主引导记录操作 成功恢复高级格式 化的数据 五 实验分析及总结 1 硬盘由于内部结构十分精密 磁头和盘面的距离只有 10nm 所以不允许强烈的震 动 这样很有可能让磁头装上盘面 损坏磁道 因此 对硬盘要轻拿轻放 特别是 在硬盘上电使用的过程中 更不能有所震动 这有可能带来毁灭性的后果 2 进行数据恢复是有条件的 发生数据丢失后 不要再向硬盘中复制或安装文件 这样会覆盖丢失的文件数据 3 硬盘不到万不得已 不要进行低格 这样容易将硬盘原本的坏磁道释放出来 造 成不必要的后果 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面 实验报告规范 教 师 评 阅 成 绩 评阅教师签名 年 月 日 实验项目名称 实验时间201 年 月 日实验类型 验证性 设计性 综合性 十一 实验目的及要求 13 十二 实验内容及过程 主要内容 操作步骤或程序代码 三 测试数据及实验结果 14 六 实验分析及总结 等级 评价指标 ABCDE 实验目的明确 操作步骤正确 设计符合要求 算法正确 界面美观 程序结构合理 实验结果正确 实验分析 总结全面