部编版九年级历史上第20课第一次工业革命教学设计

第第 2020 课课 第一次工业革命第一次工业革命 教学目标 教学目标 知识与能力知识与能力 工业革命发生的背景 工业革命开始的标志 瓦特与蒸汽机 蒸汽机发明的作用 交通技术的革新 火车的发明 过程与方法 过程与方法 正确理解工业革命过程 中各个环节相互促进的连带关系和工 业革命的影响 情感 态度和价值观 情感 态度和价值观 通过本课的学习 说出工业革命在英国 发生的前提条件 能用语言准确表达工业革命对我们的启示 认识 到科学技术是第一生产力 创新是引领社会发展的第一动力 教学重难点 教学重难点 重点 珍妮机 万特发明蒸汽机 火车的发明 难点 工业革命的背景及其影响 教学方法 教学方法 讲授法 小组合作 多媒体教学法 教学过程 教学过程 一 导入新课 恩格斯说 当革命风暴横扫整个法国的时候 英国正在进行 一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革 这场 变革 指的 是什么 本课将学习这些内容 二 讲授新课 一 纺织技术的 革新 1 工业革命 工业革命也叫产业革命 是资本主义时期由工场工业革命也叫产业革命 是资本主义时期由工场 手工业向大机器生产的一次飞跃 主要是以机器取代人力 它既是手工业向大机器生产的一次飞跃 主要是以机器取代人力 它既是 生产领域里的一场大变革 又是社会关系方面的一场革命生产领域里的一场大变革 又是社会关系方面的一场革命 是资本主是资本主 义发展史上的重要阶段 义发展史上的重要阶段 2 背景 政治原因 17 世纪末 英国君主立宪制建立以后 政局稳定 资本主义经 济迅速发展 随着国内外市场的不断扩大 于是工业革命兴起 直接原因 经济原因 英国成为世界上最大的殖民国家 国内外对棉纺英国成为世界上最大的殖民国家 国内外对棉纺 织品需求迅速增长 工场手工业无法满足市场的需求织品需求迅速增长 工场手工业无法满足市场的需求 必须在技术 必须在技术 上突破 上突破 3 过程 最早的国家 英 国 最早的部门 棉纺织业 1733 年 凯伊发明了飞梭 提高 了织布速度 飞梭 的发明使英国出现了 棉纱荒 约翰约翰 凯伊凯伊 机械师 机械师 飞梭飞梭 的发明使英国出现了的发明使英国出现了 棉纱荒棉纱荒 1765 年 哈格里夫斯发明了纺纱机 将它命名为 珍妮机 珍妮机珍妮机 哈格里夫斯哈格里夫斯 珍妮机一次可以纺出多根纱线 极大地提高了生产效率 珍妮 机的发明引发了生产领域的一系列发明 出现了更多更先 进的纺织 机器 珍妮机的发明代表工业革命的开端 瓦特改进蒸汽机 进入 19 世纪 传统的手工工场逐渐被大 工厂所代替代 现代工厂制度最终确立 二 蒸汽机和工厂制度的确立 1 1 瓦特改造蒸汽机 瓦特改造蒸汽机 1785 年 瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用 2 意义 蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃 它极大地提高了生产力 使工业革命得以更快地向纵深发展 它解决了工厂对水力能源的依赖问题 到 19 世纪 30 年代 蒸汽机成为主要的动力来源 传统的手工 工场逐渐被大工厂替代 现代工厂最终确立 3 3 工厂与工场的区别 工厂与工场的区别 工厂以机器生产为基础 工场以手工劳动为基础 工业革命工厂以机器生产为基础 工场以手工劳动为基础 工业革命 正是以正是以 工厂工厂 取代取代 工场工场 以机器生产取代手工劳动的过程 以机器生产取代手工劳动的过程 三 火车与铁路 1 1825 年 由 史蒂芬孙 设计的蒸汽机车正式试车 标志 着铁路时代的开始 18251825 年 史蒂芬逊制造的火车机车年 史蒂芬逊制造的火车机车 2 2 铁路时代的到来 铁路时代的到来 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷 廉价 便利的交通 使 生产 和 市场 之间的联系变得更加密切 1830 年 英国掀起了投资铁路的狂潮 到 1851 年时 英国建成了总长约 1 万千米 的铁路网 铁路时 代的到来为社会提供了更为快捷 廉价 便利的交通 使生产和市 场之间的联系变得更加密切 3 工业革命的影响 工业革命极大地提高了社会生产力水平 人类进入 蒸汽时代 19 世纪中期 英国已成为世界上第一个工业国家 从从 1818 世纪后期起 其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技世纪后期起 其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技 术和生产经验 法国 美国 德国等西方国家先后进行工业革命 术和生产经验 法国 美国 德国等西方国家先后进行工业革命 工业革命对于中国来说是一件坏事 1840 年 英国侵略者向古 老封建的中国发动了鸦片战争 鸦片战争以后 中国开始由独立的 封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家 中华民族开始了一百多 年屈辱 苦难 探索 斗争的历程 工业革命造成环境污染 大气污染 全球气候变暖等一系列环 境问题 三 本课小结 工业革命是人类历史上第一次以机器生产代替手工劳动的革命 其影响既有积极影响 也有消极作用 我们要趋利避害 扬长避短 造福人类 同时 也启示我们 科技 是第一生产力 要使国家繁 荣富强 我们必须大力发展科技 我们要坚持 科技兴国 战略 我们要学习科学家们勇于创新 探求科学奥秘的精神 四 课堂练习 1 1 英国工业革命的前提是 英国工业革命的前提是 A A 资产阶级统治的确立资产阶级统治的确立 B B 海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本 C C 圈地运动提供了大量自由劳动力圈地运动提供了大量自由劳动力 D D 市场需求无法得到满足市场需求无法得到满足 2 2 使工业革命得以更快地向纵深发展的是 使工业革命得以更快地向纵深发展的是 A A 哈格里夫斯发明纺纱机哈格里夫斯发明纺纱机 B B 凯伊发明飞梭凯伊发明飞梭 C C 瓦特蒸汽机的广泛应用瓦特蒸汽机的广泛应用 D D 火车的出现火车的出现 3 3 下列发明家 发明火车的是 下列发明家 发明火车的是 A A 哈格里夫斯哈格里夫斯 B B 瓦特瓦特 C C 富尔顿富尔顿 D D