北玉田小学防震逃生演练预案

北玉田小学防震逃生演练预案 北玉田小学防震逃生演练预案 一、演练目的 1、通过本次演练活动，引导全体师生深入了解如何有效的防范地震，不断增强他们的安全防范意识。 2、指导学生学会如何在突发地震时进行自我救护和紧急逃生。 二、演练形式:全员参加，模拟地震逃生演练。 三、险情信号:鸣警报 四、演练时间:周二上午大课间和下午三节课后 五、避震安全场地:本校操场 六、演练具体实施方案:（一）第一次信号:地震避震信号。 当听到地震避震信号时，全体师生应该即刻做到: 1、全体教师应该以最快的速度到达各自岗位，不上课其他教师到学校指定的护导岗位。 2。 任课教师命令学生就地蹲下，头部和身体完全躲到课桌下，迅速抱头，闭眼，躲在课桌底下，双手抓紧桌腿。 靠窗学生在桌下应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤，用另一只手抓紧桌腿争取5秒内完成 3、在走廊的学生也应立即选择有利的安全地点（尽量靠走廊的内侧墙根，不要站在窗边）蹲下，同时用双手保护头部，进行避震。 4、在厕所的学生，也应及时采取应变措施避震。 （如靠近墙角处，小空间出等地点） 5、室外的学生应及时跑到空旷地带，蹲下，双手抱头。 注意避开建筑物或电线，防止被砸伤。 （二）第二次信号:师生进行紧急疏散。 各班学生在班主任的带领下，按原订紧急疏散方案有序撤离（每班两队）。 具体疏散方案: 1、规定楼道撤离路线: 五、 六、四甲、四乙走西楼梯西侧到前操场三甲、二甲走西楼梯东侧到后操场三乙、二乙走东楼梯东楼门到后操场。 一甲从东楼门一乙从西楼门首先从教室向操场撤离 2、规定班内疏散路线:第二次警报可能有大地震，学生马上疏散，用书包或厚书护头，前面4排走前门，后面4排走后门，不推拉，快速排队，双列纵队撤离，各班楼梯进行时，弯腰手护头和口，二路纵队靠墙或靠右，两班相遇后面让前面。 （1）在撤离时，教室的前门由在班内的教师负责，后门由离教室后门最近的一名学生负责，防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。 （2）在紧急疏散时，最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底下，其余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下，以便及时疏散。 （3）各班学生在教师的指引下迅速有序（两列纵队）撤离，不要拥挤、慌张。 3、到达操场采取身体下蹲，手护头或口由各班主任清点本班人数，上报校长（总指挥）。 如有遗漏学生由学校统一组织教师自行营救。 如人员全部到齐就地待命。 七、解除险情，校长就本次演练情况进行总结。 本次应急演练活动的先期准备工作 1、班主任事先通知学生，并认真讲解撤离路线与注意事项。 2、对学生进行安全教育，告诫学生一定不要慌张。 3、疏散速度由班主任自行掌握，不要急于求成，要循序渐进，逐步提高学生的疏散速度。 牢记安全第一原则！活动应急措施: 1、门卫负责严守大门，控制外来人员入校。 做到大门紧闭，不上锁，门卫始终在门前守候，一旦出现意外，及时开关校门，既守住大门又得保证大门畅通。 2、蒋鹤仙老师、崔海军老师负责学生意外事故处理，能处理及时处理，不能处理的及时送医。