已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版六年级数学下册 总复习 图形与几何 立体图形 肃南县祁丰学校 黄秀丽 教学目标 知识与技能 1 引导学生进一步认识学过的立体图表的特征 加深对立体图形 的认识 2 学生在整理 复习的过程中 进一步熟悉立体图形的表面积和 体积的内涵 能灵活地计算它们的表面积和体积 加强知识之间的内 在联系 将所学知识进一步条理化和系统化 过程与方法 在学生对立体图形的认识和理解的基础上 进一步 培养空间观念 情感态度价值观 让学生在解决实际问题的过程中 感受数学与 生活的联系 体会数学的价值 进一步培养学生的合作意识和创新精 神 教学重点 难点 1 灵活运用立体图形的表面积和体积的计算方法解决实际问题 2 沟通立体图形体积计算方法之间的联系 教学课时 1 课时 授课类型 复习课 教学准备 课件 导学案 教法学法 自主探究 小组合作 顶顶点点到到底底面面 之之间间的的距距离离 一一条条 展展开开是是个个扇扇 形形 一一个个圆圆 圆圆锥锥 两两底底之之间间的的 距距离离 无无数数 条条 展展开开是是一一个个 长长方方形形 正正 方方形形 两两个个完完全全相相 同同的的圆圆 圆圆柱柱 高高 侧侧面面底底面面 o h o r o h r 名名 称称 图图形形 内内容容 教学过程 一 激情导课 1 请同学们回忆我们学过的立体图形有哪些 2 你学过有关这些立体图形的哪些知识 今天我们就来分类复习立体图形的相关知识 二 新授 一 回顾交流 长方体和正方体的特征 1 长方体和正方体各有什么特点 1 请学生完成导学题卡 小组合作交流完成 2 反馈交流结果 集体订正回顾 投影仪展示学生填写题卡 2 圆柱和圆锥有什么特点 1 你对圆柱和圆锥有怎样的认识 2 请学生回答 根据学生的回答完成表格 棱棱长长面面积积面面的的形形状状点点棱棱面面 正正 方方 长长 方方 体体 关关系系 不不同同点点相相同同点点 形形 体体 3 目标应用 1 我会判 长方体的六个面一定都是长方形 圆柱的侧面展开图不是正方形就是长方形 正方体具有长方体的一切特征 它是特殊的长方体 圆锥的高有一条 圆柱的高有两条 下面哪些是正方体的展开图 先想一想 再试一试 2 我会连 把下面 的图形旋转一周 得到的图形是 引入新下一知识点 将一块石头放入装有水的圆柱形容器里 会 发生什么现象 请学生回答 水面会上升 是因为石头占了水的体积 接下来我们一起来复习有关长方体 正方体 圆柱和圆锥的表面 积和体积 二 立体图形的表面积和体积 1 立体图形的表面积和体积的意义 1 提问 什么是立体图形的表面积 2 提问 什么是立体图形的体积 3 教师小结 立体图形的表面积就是指一个立体图形所有的面的 面积总和 立体图形的体积就是指一个立体图形所占空间的大小 2 请学生根据下表回答问题 完成表一 表二的填写 表一 表二 名称名称圆柱圆柱圆锥圆锥 表 侧 面积公式表 侧 面积公式 体积公式体积公式 三 巩固练习 1 我会选 长方体正方体 图形图形 棱长和公式棱长和公式 表面积公式表面积公式 体积公式体积公式 1 要在一个长和宽都是 30 厘米 高是 5 分米长方体框架的外面 糊上一层纸 就是求它的 要在纸盒的四周贴上标签 就 是求 这个长方体的纸盒占有多大的空间 就是求 这个长方体纸盒能装多少沙 是求 A 侧面积 B 棱长总和 C 表面积 D 体积 E 容积 2 把一个棱长 6 厘米的正方体切成棱长 2 厘米的小正方体 可以 得到 个小正方体 A 6 2 3 个 B 6 6 2 2 9 个 C 6 6 6 2 2 2 27 个 3 一个圆柱和一个圆锥体积相等 底面积也相等 圆柱的高是 9 厘米 圆锥的高是 厘米 A 3 B 9 C 27 2 我会选 对的打 错的打 1 棱长是 6 厘米的正方体 表面积和体积相等 2 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一 3 等底等高的长方体和圆柱 它们的体积一定相等 4 圆锥的体积比与它等底等高的圆柱少三分之二 5 甲 乙两个正方体棱长的比是 1 2 那么它们的体积比也是 1 2 3 请你利用学过的有关知识解决下列问题 只列式不计算 比比谁 做得好 做得快 25米米 1 6 米米 10米米 1010 5 5 4 4 学校计划兴建一个游泳池如下图 1 游泳池占地多少多少平方米 2 挖完这个游泳池共需挖土多少立方米 3 在池的内壁和底面贴上瓷砖 贴瓷砖的面积是多少平方米 4 用铁丝做一个长 10 厘米 宽 5 厘米 高 4 厘米的长方体框架 至少需要多长的铁丝 在这个长方体框架外面糊一层纸 至少需要多 少平方厘米的纸 5 做一个底面半径是 2 厘米 高是 5 厘米的无盖圆柱形铁盒 至 少需要多少铁皮 6 能力提升 一根圆柱形木材长 20 分米 把它截成 4 个相等的圆柱体 表面积 增加了 18 平方分米 截后每段圆柱体积是 五 课堂小结 四 作业 1 课本 95 页的第 6 7 题做到作业本上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026长青食堂面试题及答案
- 2026中职生语文面试题及答案
- 免疫细胞培养和储存协议
- 初中生学习雷锋演讲稿5篇
- 2026年危重患者护理管理规范课件
- 秋季开学工作会议上校长在中层干部会上的讲话:锚定四项核心工作把办学基本盘落到实处
- 2026年中学信息技术教师编考试试卷编程算法专项训练
- 2026年心理咨询师二级《心理诊断技能》专项训练卷
- 2026年审计师考试《审计理论与实务》重点内容试卷
- 发展心理学(北京大学)知到智慧树章节测试掌握度答案
- mckinsey -2026 年全球私募市场报告 私募股权:视野更清晰前路更崎岖 Global Private Markets Report 2026 Private equity Clearer view,tougher terrain
- 河北邢台银行股份有限公司招聘笔试真题2024
- 税务系统舆情管理课件
- 要素式行政起诉状(行政许可)
- 城市轨道交通系统设备综合联调规范
- 煤矿安全生产标准化持续改进工作制度
- 精酿啤酒基础知识
- 超市员工档案管理制度
- 民法典合同编培训
- 老年科常见管道的护理
- 2019新教材人教版生物必修1教材课后习题答案
评论
0/150
提交评论