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文档简介

课题课题 22 22 牧牧 场之国场之国 课时课时1 课时课时主备人主备人 学习目标学习目标 1 认识 8 个生字 2 有感情地朗读课文 感受荷兰独特的牧场风光之美 3 体会作者生动的语言 摘抄自己喜欢的词句 学习重点学习重点 引导学生了解荷兰牧场的特点 进一步感受乡村生活的可 爱 体会作者拟人手法的巧妙运用 感悟文章语言的生动 丰富学生的语言积累 学习难点学习难点 让学生明白课文为什么四次讲到 这就是真正的荷兰 知识知识 链接链接 教学教学 环节环节 学案学案导案导案 自主自主 学习学习 一 读准字音 读通句子 不好 读的地方多读几次 要字字 入目 二 说说牧场之国给你留下了怎 样的印象 1 生自由读课文 2 检查字词 课件出示词语 毛毡 镶嵌 模样 羊圈 牛犊 骏马 牲畜 公爵 吆喝 呼噜 哞哞声 极目远眺 膘肥体壮 仪态端庄 辽阔无垠 悠然自得 默默无言 学学 习习 合作合作 探究探究 三 学会了字词 咱们再来解决 第二个问题 说说牧场之国 给你留下了怎样的印象 四 下面请同学们再读课文 选 择你喜欢的自然段美美地读 想怎么读就怎么读 读出感 情读出体会 同时用笔划你 生用自己喜欢的方式 读所选段 喜欢的句子 展示展示 交流交流 三 深入阅读 欣赏牧场之美 1 学生间交流 2 这就是真正的荷兰 这句怎么读 指导朗 读 达标达标 检测检测 同学们 通过这课的学习让我们 深深地感受到了许许多多花牛的家园 就是真正的荷兰 成群的骏马的王国 就真正的荷兰 羊 鸡 猪 的天 堂就是真正的荷兰 牧场的静谧 恬 美就是真正的荷兰 如此美丽的牧场 作者就用优美的语 言文字表达出来了 相信同学们通过 课文的学习 一定也学会了许多吧 下面就请同学们拿起笔写一写 试着写一写 任选一题 1 这就是真正的 曼新小学 2 这就是真正的家乡的桔园 过过
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