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学校 姓名 班级 考号 试卷第 1 页 总 12 页 高二语文试题高二语文试题 使用日期 2016 年 12 月 17 日 第第 I I 卷 选择题 卷 选择题 一 阅读下面的文字 完成下列问题 九寨沟的湖泊独具特色 湖水终年碧蓝澄澈 明丽见底 而且随着光照变化 季节推移 呈现 表现 不同的色调与水韵 雄浑的 碧波噌吰 平静的 水波澹澹 每当风平浪静 蓝 天 白云 远山 近树 倒映湖中 一湖之中 鹅黄 黛绿 赤褐 绛红 翠碧等色彩组成不 规则 规律 的几何图形 视角移动 色彩亦变 一步一态 变幻无穷 有的湖泊 微波细浪 璀璨成花 远视俨如燃烧的海洋 有的湖泊 湖底静伏着钙化礁堤 朦胧中仿佛姣龙 游动 整个沟内 奇湖错落 目不暇接 九寨沟也是瀑布王国 所有的瀑布全都从密林里狂奔出来 从山岩上腾跃呼啸 几经跌宕 形成叠瀑 似一群银龙竟跃 声若滚雷 化作迷茫的水雾 朝阳照射 出现奇丽的 彩虹 使人赏心悦目 留恋 流连 忘返 1 文中加横线字的字音和字形全都正确的一项是 A 澄澈 ch n 姣龙游动 B 澹澹 ch n 变幻无穷 C 礁堤 d 银龙竟跃 D 跌宕 d n 目不暇接 2 依次选用文中括号里的词语 最恰当的一项是 A 表现 规则 留恋 B 呈现 规律 流连 C 呈现 规则 流连 D 表现 规律 留恋 试卷第 2 页 总 12 页 3 在文中两处横线上依次填入语句 衔接最恰当的一项是 A 相互浸染 斑驳陆离 无数小水珠被激溅起来 B 斑驳陆离 相互浸染 激溅起无数小水珠 C 斑驳陆离 相互浸染 无数小水珠被激溅起来 D 相互浸染 斑驳陆离 激溅起无数小水珠 4 下列各句中 加横线的成语使用恰当的一句是 A 在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上 阳光一中代表队的同学含英咀华 舌灿莲花 力挫对手 表现优异 取得了良好成绩 B 北京国家级重点文物 沿字三号敌台 长年受影视剧组青睐 然而剧组走后却留下一堆 烂 摊子 搭建的亭台 木梯 假图腾 胶条俯拾即是 C 当前 主要发达经济体采取的量化宽松货币政策 再工业化结构政策等 都存在较强的以邻 为壑 保护主义和转嫁风险的外溢效应 D 在 两学一做 学习教育中 各级领导干部率先垂范 层层带动 就能形成上行下效 整体 联动的总体效应 引领整个学习教育扎实有效展开 5 下列各句中加横线词语使用恰当的一项是 A 在这些有口皆碑的铁的事实面前 犯罪嫌疑人沮丧地低下头 B 在任何事情面前 都不能甘于人后 要一马当先 C 辩论会上 他能抓住要点 随机应变 击败对手 D 在这次科学盛会上 科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解 6 下列各句中 没有语病 句意明确的一项是 A 十二五 期间 我国文物事业 特别是文化遗产保护事业发展迅速 成果显著 这些成绩 靠的是全体文物工作者的共同努力取得的 B 针对社会反映强烈的限制竞争和垄断行为 工商总局决定自 2016 年 4 月至 10 月在全国范围 内集中整治公用企业限制竞争和垄断行为专项执法行动 C 很多地方的建筑垃圾的资源化 产业化不理想 就是因为在其运输 处置 产生和利用等环 节上 有不同程度的机制滞后或政策缺位 学校 姓名 班级 考号 试卷第 3 页 总 12 页 D 当年的金沙江流域 很多林场都面临着变成荒山的危险 由于缺乏足够的森林涵养水源 洪 涝 滑坡 泥石流等自然灾害经常发生 7 下列各句中 没有语病的一句是 A 自从我国第一颗人造卫星 东方红一号 成功发射 成为世界上第五个把卫星送上天的国家 以来 我国的航天事业取得了巨大的突破 B 国务院近日发布盐业体制改革方案 提出不再核准新增食盐定点生产批发企业 取消食盐批 发企业只能在指定范围内销售 允许它们开展跨区域经营 C 职业教育的意义不仅在于传授技能 更在于育人 因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技 能教学中是职业教育改革的重要课题 D 面对突然发生的灾难 一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚 更取决于政 府的应急机制和领导人的智慧 二 现代文阅读 阅读下面的文字 完成后面题目 下一代触屏手机什么样 不管触屏手机多么方便 有一点你不能不承认 你手指下的东西 一支笔也罢 一片树叶也 罢 摸起全像玻璃 因为目前的触屏技术 还无法赋予虚拟物体以真实的质地感 人有 5 种感觉 但在手机和平板电脑上 目前充分实现的只有视觉和听觉 对触觉的模拟还处于初步阶段 味觉 和嗅觉则还完全没有 下一步我们将有望进入超级触屏的时代 未来虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前 对它 们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美 在指尖这么小的方寸之地 如何才能实现这一点呢 唯有借助触幻觉 有一种触幻觉叫电振动 这一现象是在 1953 年偶然发现的 一天 美国化学家爱德华 马 琳克洛德接触了一个黄铜制的插座 他注意到 当灯亮时 其表面给人的感觉好像要粗糙些 通 过进一步的实验 他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉 我们知道 交流电以某种精确的频 率振荡 当你把手指放在通交流电的屏幕上 由于静电吸引 在你手指皮肤下面就有电荷堆积起 电荷的数量将随着交流电一起振荡 所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化 当 手指在屏幕上移动时 这个静电力将吸住你手指的皮肤 阻碍它移动 由于静电力是周期性变化 的 这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动 这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探 测到 由于这类皮肤的振动本质上跟手指滑在像木头 砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的 所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体 试卷第 4 页 总 12 页 2010 年 美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏 可以安装在自动取款机 手机上 测试表明 一般说 高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更 光滑些 比如 当电流频率在 400 赫兹时 屏幕摸起来像一张纸 而在 80 赫兹时 则像凹凸不 平的皮革 原则上 设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序 例如 我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙 当然了 这种虚拟的质地感目前让人感觉 还不太自然 但有一点可以肯定 未来的手机或者 ipad 上 任何囹标再不会摸起千篇一律都像 玻璃了 在现实世界中 一个装满东西的筐总比没装东西时提起更加费劲些 可是在触屏手机或平板 电脑上 一个文件夹不论空的还是满的 用指尖拖动起来并没有区别 这说明 目前的触屏比起 真实世界还缺少一样元素 力感 美国科学家伊德 科格特正致力于改进虚拟键盘 使它用起感觉更像真实的键盘 当你按下一个 键的时候 你的手指会感到有一股轻微的抵挡力 科格特的设计也用到了电振动的原理 他设计 的振动发生在两个方向 垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向 所以 最后的效果是两个方向 上的振动之合力 我们只要事先把两个振动调整到合适的 步调 在物理学上称为相位 这 股合力就可以把手指一瞬间推向左边 一瞬间推向右边 由于振动频率非常高 我们最后所能感 觉到的平均效果是 手指在垂直方向遇到了一股阻力 经测量 这个力大约 70 毫牛顿 大致相 当于按下一个真实的键时所受的抵抗力 通过这种技术 我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按 键体验 总而言之 未来触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式 对于信息 我们将不 仅局限于看和听 还可以触摸 在真实世界日益虚拟化的同时 虚拟世界却日益真实化了 8 下列关于 触幻觉 的表述 不正确的一项是 A 借助触幻觉 在触摸屏上 你手指下的任何东西 无论是看 听 还是摸 闻 都可以像一 件真实的物品 B 在指尖大小的地方 要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果 唯有借助触幻 觉 C 灯亮时插座表面好像变粗糙了 手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的震动 都 可以表明正是交流电导致触幻觉的产生 D 2010 年 美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安装在自动取款机 手机上的具有虚拟质地感的触屏 9 下列理解和分析 不符合原文意思的一项是 A 人有 5 种感觉 但在手机和平板电脑上 目前充分实现的只有视觉和听觉 味觉和嗅觉还完 全没有 而对触觉的模拟已经开始 B 由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体 所以这类皮肤的振动 学校 姓名 班级 考号 试卷第 5 页 总 12 页 本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的 C 一般来说 高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些 设计者可以用这个效应来设计 具有不同质地感的网页或应用程序 D 在触屏手机或平板电脑上 一个文件夹不论空的还足满的 用指尖拖动起并没有区别 这说 明目前的触屏技术还无法让人产生力感 10 根据原文内容 下列理解和分析准确的一项是 A 在即将到的超级触屏时代 触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验 使人们对虚拟事物的操 作跟操作真实物体毫无差别 B 科格特设计的振动发生在两个方向 垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向 而我们最后所 能感觉到的平均效果是 手指在水平方向遇到了一股阻力 C 在真实世界日益虚拟化的同时 虚拟世界却日益真实化了 因此 未来的世界将不会再有虚 拟与真实的区别 D 目前 利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏 它的虚拟质地感让人感 觉还不太自然 有待进一步完善 三 文言文阅读 阅读下面的文言文 完成问题 张安世字子孺 少以父任为郎 用善书给事尚书 精力于职 休沐未尝出 上行幸河东 尝 亡书三箧 诏问莫能知 唯安世识之 具作其事 后购求得书 以相校无所遗失 上奇其材 擢 为尚书令 迁光禄大夫 昭帝即位 大将军霍光秉政 以安世笃行 光亲重之 久之 天子下诏曰 右将军光禄勋 安世辅政宿卫 肃敬不怠 十有三年 咸以康宁 夫亲亲任贤 唐 虞之道也 其封安世为富平 侯 大将军光薨后数月 御史大夫魏相上封事曰 车骑将军安世事孝武皇帝三十余年 忠信 谨厚 勤劳政事 国家重臣也 宜尊其位 以为大将军 上亦欲用之 安世闻之 惧不敢当 请闻求见 免冠顿首曰 老臣诚自量不足以居大位 继大将军后 唯天子财哀 以全老臣之命 上笑曰 君言太谦 君而不可 尚谁可者 安世深辞弗能得 尝有所荐 其人来谢 安世大恨 以为举贤达能 岂有私谢邪 绝勿复为通 有郎功高不调 自言 安世应曰 君之功高 明主所知 人臣执事 何长短而自言乎 绝不许 已而郎果迁 莫府长史迁 安世问以过失 长史曰 将军为明主股肱 而士无所进 论者以为讥 安世曰 明主在上 贤不肖较然 臣下自修而已 何知士而荐之 其欲匿名迹远权势如此 安世自见父子尊显 怀不自安 为子延寿求出补吏 上以为北地太守 安世尊为公侯 食邑 万户 然身衣弋绨 夫人自纺绩 家童七百人 皆有手技作事 内治产业 累织纤微 是以能殖 其货 富于大将军光 天子甚尊惮大将军 然内亲安世 心密于光焉 元康四年春 安世病 上疏归侯 乞骸骨 天子报曰 将军年老被病 朕甚闵之 虽不能 试卷第 6 页 总 12 页 视事 折冲万里 君先帝大臣 明于治乱 朕所不及 得数问焉 何感而上书大将军 富平侯印 薄朕忘故 非所望也 愿将军强餐食 近医药 专精神 以辅天年 安世复强起视事 至秋薨 天子赠印绶 送以轻车介士 谥曰敬侯 选自 汉书 张安世传 11 对下列句子中加横线词的解释 不正确的一项是 A 用善书给事尚书 用 因为 B 其人来谢 安世大恨 恨 遗憾 C 绝勿复为通 通 通报 举荐 D 是以能殖其货 殖 增加 12 下列各组句子中 划线词的意义和用法相同的一组是 A 君而不可 尚谁可者 因人之力而敝之 B 尝有所荐 其人来谢 吾其还也 C 为子延寿求出补吏 不者 若属皆且为所虏 D 以安世笃行 光亲重之 以其无礼于晋 且贰于楚也 13 下列对原文有关的内容的理解和分析 不正确的一项是 A 皇上巡视河东 曾经丢失三箱书 张安世把书中的内容详备地写出来 皇上认为他的才能不 同一般 提拔他做了尚书令 调任光禄大夫 B 霍光死后 有人奏请皇上让张安世接任大将军之职 张安世得知此事 不喜反忧 向皇帝极 力推辞 C 张安世身兼选贤拔能的大权 这本是能给他带来利益的肥差 可他却从不让被提拔的人知道 是他荐举的结果 D 张安世对家人的要求尤其严格 儿子为光禄勋 他认为父子俱为显贵 不宜同朝为官 便请 求将儿子调离京城做北地太守 14 翻译下面两句话 1 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 2 所以遣将守关者 备他盗之出入与非常也 第第 IIII 卷 非选择题 卷 非选择题 学校 姓名 班级 考号 试卷第 7 页 总 12 页 四 诗歌鉴赏 15 阅读下面一首清诗 回答问题 梅 沈钦圻 冰霜磨炼后 忽放几枝新 独立江山暮 能开天地春 自然空色相 谁与斗精神 野客闲相对 如逢世外人 1 请赏析颔联 独立江山暮 能开天地春 2 请分析诗人将梅称为 世外人 的原因 5 名句默写 16 1 春江花月夜 中 是说人生易老 一代一代无穷无尽地递变着 而江月却年复一年没有什么变化 2 杜甫在 旅夜书怀 中用以乐景写哀情的手法 写辽阔的平野 浩荡的大江 灿烂的星月 反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情 相应的诗句是 3 登柳州城楼寄漳汀封连四州 中 两句 写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地 已经够寂寞孤独了 而音讯又难于通 达 这又使诗人增添了一重悲凉 余韵袅袅 余味无穷 4 李白的 梦游天姥吟留别 中由现实转入梦境的过渡句是 试卷第 8 页 总 12 页 5 李白的 梦游天姥吟留别 中由梦境转入现实的过渡句是 6 兵车行 的主旨句 将批评的矛头大胆 地直指天子 表达了怒不可遏的激愤抗议 7 客至 中迎接客人到来的喜悦的句子是 六 现代文阅读 一 阅读下面的作品 完成后面题目 宁古塔 余秋雨 我正站在从牡丹江到镜泊湖去的半道上 脚下是清代称之为 宁古塔 的所在 有那么多 的清廷大案以它作为句点 宁古塔 三个字是清廷官员心底最不吉利的符咒 据 研堂见闻杂记 记载 当时的宁古塔几乎不是人间的世界 流放者去了 往往半道上 被虎狼恶兽吃掉 甚至被饿昏了的当地人分而食之 当时另有一个著名的流放地叫尚阳堡 但与 宁古塔一比 尚阳堡还有房子可住 还能活得下来 简直好到天上去了 也许有人会想 有塔的 地方总该有点文明的遗留吧 这就搞错了 宁古塔没有塔 这三个字完全是满语的音译 意为 六个 宁古 为 六 塔 为 个 据说很早的时候曾有兄弟六人在这里住过 当时的流放有着很大的株连规模 全家流放 祸及九族 甚至邻里 几十人 百余人的队 伍 浩浩荡荡 到了目的地 选出一些女的卖给娼寮 选出一些男的去换马 最好的待遇是在所 谓 官庄 里做苦力 当然也完全没有自由 照清代被流放的学者吴兆骞记述 官庄人皆骨瘦 如柴 一年到头 不是种田 即是打围 烧石灰 烧炭 并无半刻空闲日子 当官衔 身份 家产一一被剥除时 剩下的就是生命对生命的直接呼唤 著名的反清义士 函可 在东北流放时最要好的那些朋友 几乎都是被贬的清朝官吏 但这些人都是一些善良而正 直的人 例如 李裀获罪是因为上谏朝廷 指陈当时的 逃人法 立法过重 株连太多 魏琯因 上疏主张一个犯人的妻子 应免流徙 而自己反被流徙 季开生是谏阻皇帝到民间选美女 郝浴 是弹劾吴三桂骄横不法 现在他们的发言权被剥夺了 但善良和正直却剥夺不了 政敌不见了 对立松懈了 只剩下一群赤诚相见的朋友 我敢断言 在漫长的中国古代社会中 最珍贵 最感 人的友谊必定产生在朔北和南荒的流放地 产生在那些蓬头垢面的文士们中间 除了流放者之间的友谊外 外人与流放者的友谊也有一种特殊的重量 康熙年间顾贞观知 道老友吴兆骞在边荒时间已经很长 吃足了各种苦头 很想晚年能赎他回来过几天安定日子 为 此他叩拜座座朱门集资 但这事不能光靠钱 还要让当朝最有权威的人点头 他好不容易结识了 当朝太傅明珠的儿子纳兰容若 纳兰容若是一个人品和文品都不错的人 也乐于帮助朋友 但对 学校 姓名 班级 考号 试卷第 9 页 总 12 页 顾贞观提出的这个要求却觉得事关重大 难以点头 顾贞观没有办法 只得拿出他因思念吴兆骞 而写的词作 金缕曲 两首给纳兰容若看 纳兰容若当时刚一读完就声泪俱下 对顾贞观说 给我十年时间吧 我当作自己的事来办 今后你完全不用再叮嘱我了 顾贞观一听急了 十年 他还有几年好活 五年为期 好吗 纳兰容若擦着眼泪点了点头 经过很多人的努力 吴兆骞终于被赎了回来 我常常想 今天东北人的豪爽 好客 重友情 讲义气 一定与流放者 们的精神遗留有某种关联 流放 创造了一个味道浓厚的精神世界 使我们得惠至今 在享受友情之外 文化素养高一点的流放者则把东北作为文化考察的对象 并留诸文字 例如 宁古塔志 宁古塔山水记 柳边纪略 龙沙物产咏 等等 这些著作具有很高的 历史学 地理学 风俗学 物产学等多方面的学术价值 流放者脚下的这块土地给了他们那么多 无告的陌生 那么多绝望的辛酸 但他们却无意怨恨它 而用温热的手掌抚摸着它 让它感受文 明的热量 使它进入文化的史册 但流放无论如何也是对文明的一种摧残 尽管屈原 司马迁 曹雪芹也受了不少苦 但宁 古塔那样的流放方式却永远也出不了 离骚 史记 和 红楼梦 部分文人之所以能在流放 的苦难中显现人性 创建文明 本源于他们内心的高贵 他们的外部身份可以一变再变 甚至终 身陷于囹圄 但内心的高贵却未曾全然销蚀 凭着这种高贵 人们可以在生死存亡线的边缘上吟 诗作赋 可以用自己的一点温暖去化开别人心头的冰雪 继而可以用屈辱之身去点燃文明的火种 我站在这块古代称为宁古塔的土地上 长时间地举头四顾又终究低下头来 为他们在苦难 中的高贵 选自余秋雨 宁古塔 有删节 17 被流放宁古塔的官员们的不幸主要表现在哪些方面 试作概括 18 为什么要写顾贞观营救老友吴兆骞的事情 请结合文本作简要分析 19 理解文中画线句子的含义 尽管屈原 司马迁 曹雪芹也受了不少苦 但宁古塔那样的流放方式却永远也出不了 离骚 史记 和 红楼梦 试卷第 10 页 总 12 页 20 结合全文 探究作者 举头四顾又终究低下头来 所包含的情感态度 二 阅读下面文字 完成小题 钱穆 一生为故国招魂的史学大师 钱穆 1895 1990 江苏无锡人 一代国学大师 钱穆读书治学始终充满一种理想和激情 一种民族情怀 钱穆的学生 著名学者余英时曾说 他给人的第一个印象 是个子不高 但神 定气足 尤其是双目炯炯 好像把你的心都照亮了 当时 中央研究院历史语言研究所所长傅斯年认为史学就是史料学 史学的工作是整理史料 不是作艺术的建设 不是做疏通的事业 这种思想在历史学界有很大影响 并得到政府支持 但 是钱穆却坚持自己的理想 做贯通的历史 他在北京大学争取到一人把一门通史课讲完 其目的 就是要说明历史应该是能融会贯通的 而不仅仅是考证史料 更重要的是他要说明中国历史是有 其独特的规律和模式的 教师的任务就是让学生掌握它并对它保持信念 通过多次备课和讲授 钱穆终于将上自太古 下至清末贯通起来 形成了一个完整的体系 钱穆的民族情怀也贯穿在平时的生活中 在他初入北平 进燕京大学讲课时 就对校方用英 文字母给教学楼命名表示不满 在他的提议下 燕京大学把外国名字均改为中国名字 也有了以 钱穆名字命名的 穆楼 据说 今天北京大学校园内的未名湖 也是钱穆命名的 1937 年 抗日战争爆发 钱穆随学校南迁 学校与清华大学 南开大学联合组建西南联合 大学 生活一度非常艰苦 钱穆曾和吴宓 闻一多 沈有鼎四人合住一屋 在西南联合大拳 钱 穆继续讲授中国通史课程 局面更胜以前 著名历史学家 后来曾师从钱穆的严耕望讲述当时盛 况 校外旁听者争坐满室 先生上讲坛 须登学生课桌 踏桌而过 也是在这里 钱穆开始 手不停挥地编写 国史大纲 因为正值抗战期间 钱穆笔间感情更加充沛 国史大纲 跨越 了几千年的风雨 不断重演着外族人入设与被同化的历史 中国人在面对外来挑战时所表现出的 气节与智能 一在一个西方世界占据优势 中国正在映落自信的谷底的时刻 钱穆希望中国人对 于自己的历史保持若 温情与敬意 该书一经出版发行 就成为全国大学的教科书 风行至今 抗战胜利 北大复校 傅斯年主持校务 钱穆没有得到聘书 遂闭门著书立说 1949 年 钱穆经由广州去了香港 离开大陆 此后再也没有机会回归故土 当时的香港成了一个大的流亡场 各色人物从大陆逃亡香港 其中也有无数流亡学生 这些 流亡学生 就像在大海上四处飘泊 前途渺茫 失去了精神依托 在这种情况下 钱穆放弃了较 学校 姓名 班级 考号 试卷第 11 页 总 12 页 为闲适的教书生活 在极为艰苦的情况下创建新亚书院 为内地流亡学生提供一个学习工作的场 所 严耕望后来感叹 钱穆此时正是学养成熟而精力未衰的阶段 正当更有高度发挥 却因时局 动荡 被迫到香港办学 十余年间耗尽心力 对于学术界是一项不可弥补的损失 但是 对于当 时的学生 却有了精神的依归 更是为中华传统的存亡续绝 钱穆回忆新亚书院初创办时 彼 辈皆不能交学费 更有在学校天台上露宿 及蜷卧三 四楼之楼梯上者 予于晚间八九点返校 楼梯上早已不通行 需多次脚踏铺被而过 在这时代巨变的无可奈何中 钱穆是要努力去培养 传递文化的薪火 新亚书院是当时香港唯一不牟利的学校 许多老师来此授课 纯粹都是尽义务 学校还在每周末设公开学术讲座 吸引校外人士来听讲 新亚书院位于香港著名的贫民区 条件十分艰苦 钱穆只有两间小屋 一间居住 一间办公 办公室给余英时的印象是 一张长桌子已占满了全部空间 支撑着他的 是中国传统精神 余 英时回忆 在一个炎热 潮湿的夏天 他发现钱穆正躺在地板上 病了 钱穆叫余英时去买二十四史给他读 仿佛这足以驱逐其所有的痛苦 钱穆亲自给新亚书院写 了校歌 乱离中 流浪里 饿我体肤劳我精 艰险我奋进 困乏我多情 千斤担子两肩挑 趁青春 结队向前行 珍重珍重 这是我新亚精神 新亚书院最终成为 20 世纪后

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