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2019-2020学年七年级上学期册科学教学质量检测考试(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(共 20 题,每题 2 分,共 40 分) (共20题;共40分)1. (2分)一位初中生的身高大约在( )A . 15 cm 17 cmB . 15 dm 17 dmC . 1.5 km 1.7 kmD . 15 mm 17mm2. (2分)下列属于同一结构层次的是( ) A . 梧桐树 橘子的果实B . 肱二头肌 神经细胞C . 番茄表皮 血管内表皮D . 心脏 运动系统3. (2分)在我国东部海域的海底,人们发现了古河道以及水井等人类活动的遗迹,这个现象说明( ) A . 全球气候在变化B . 古代海洋面积较小C . 海陆不断变迁D . 人类开发海洋资源4. (2分)2017年5月,浙江丽水树蛙(如图)被确认为蛙类新种,它叫声似鸟鸣,幼体生活在水中,成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于( ) A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 哺乳类5. (2分)夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80克的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( ) A . 仍是80克B . 大于80克C . 小于80克D . 不能确定6. (2分)右图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是( ) A . 狗是由狼驯化来的,它们的亲缘关系最近B . 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C . 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D . 种是最基本的分类单位7. (2分)下列有关生物多样性的叙述错误的是( ) A . 荒漠生态系统不具有多样性B . 保护生物多样性就是保护人类自己,必须发动公众广泛参与C . 生物多样性的破坏与气候变化,臭氧层破坏,湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关D . 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施8. (2分)下列细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)青色的生虾煮熟后会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样, 遇到酸或碱会发生颜色变化。就这些同学的看法而言,应属于科学探究中的( ) A . 观察B . 猜想C . 实验D . 结论10. (2分)下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( ) A . 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果树、樟树B . 团藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C . 衣藻、葫芦藓、蕨、苏铁、甘蔗D . 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、水杉11. (2分)下列地形变化,是由生物作用直接引起的是( ) A . 大堡礁的形成B . 风蚀蘑菇的形成C . 风蚀城堡的形成D . 上海“崇明岛”不断“长大”12. (2分)如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是( ) A . B . C . D . 13. (2分)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D14. (2分)自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,今年是汶川地震10周年。下列关于地震发生时的做法正确的是( )A . 在六楼的同学选择坐电梯尽快逃生B . 室外的同学跑到教室内躲避C . 在三楼教室的同学,马上到阳台大声呼救D . 注意避开吊灯、电扇等悬挂物,可用书包、枕头、靠垫等保护头部15. (2分)制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是( ) A . 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B . 撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C . 载玻片中央滴一滴盐水D . 盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平16. (2分)判断下列测量数据:0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自对应的刻度尺的最小刻度是( ) A . 分米、毫米、厘米、米B . 厘米、分米、毫米、米C . 毫米、分米、分米、米D . 毫米、分米、厘米、米17. (2分)如图,为某一生态系统的能量金字塔,其中、分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( ) A . 是初级消费者B . 为分解者C . E1主要为太阳能,E2为热能D . 能量可在食物链中循环利用18. (2分)在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”实验中,下列说法正确的是( ) A . 使用显微镜时,应先对光后观察B . 镜筒下降时,眼睛应注意看目镜内的物像C . 若视野内光线太暗,可换用倍数较高的物镜D . 人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构19. (2分)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。作为同学的你帮她判断一下,认为各选项中一致的是( )选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远成绩偏大B在测量头发直径时,把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测量沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D20. (2分)木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会( )A . 偏大B . 偏小C . 不受影响D . 难以确定二、 填空题(共 10 题,每空 1 分,共 26 分) (共10题;共26分)21. (3分)正确读数和记录是准确测量的前提。如图甲为温度计测量的某地气温,则该地气温为_。如图乙,物体的长度是_。如图丙为某次测质量时标尺上游码所对刻度,则游码对应读数为_g。 22. (1分)台风能将大树连根拔起,说明风具有_;水力发电说明能量可以从一种形式_为另一种形式。 23. (2分)“中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒(MERS病毒)而引起的发热呼吸道传染病,该病毒于 2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止,有 27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。 (1)MERS病毒是一种烈性病毒,属冠状病毒科,科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是 ; A . 病毒微小B . 具有完整的细胞结构C . 能在人体细胞内繁殖D . 能使人体发病(2)通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者,立即采取隔离措施,并及时转交指定医疗机构诊治。该预防措施属于_。 24. (2分)被称为 “城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开 阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。 (1)三垟湿地是“中国瓯柑之乡”,瓯柑是_植物(选填“裸子植物”或“被子植物”); (2)乙图是某同学将湿地内动物分的两大类,你认为他的分类依据是 (填选项字母) A . 是否有脊椎骨B . 体温是否恒定C . 是否胎生哺乳(3)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 。 人类活动对环境的破坏 建立湿地保护公约 向河水排放污水 成立珍稀鸟类研究所A . B . C . D . 25. (2分)生物分类等级共有7个,从高到低一次是界、门、纲、_、科、属、种。其中_是最基本的分类单位。分类等级越高,生物之间的共同特征就越_(填“多”或“少”); 分类等级越低,生物之间的共同特征就越_(填“多”或“少”); 26. (3分)华南虎,是我国特有虎种,也是我国一级保护动物,曾经广泛分布于华南地区。50年代后期,华南虎还可能有4000个个体。由于受政府收购虎皮的鼓励和华南虎被认定为害兽的原因,导致大量捕杀华南虎,使之数量争剧下降。随着人口增长和经济发展,毁林种粮等对土地的不合理利用,使华南虎的栖息地受到破坏。同时由于林木资源无节制的砍伐,华南虎可以捕猎的动物(如鹿、麂、山羊等)种群数量减少,使华南虎数量进一步下降。一直到1977年,华南虎才被宣布为保护动物,但为时已晚,华南虎只剩不到200个个体,由于分布过于散布,加上偷猎屡禁不止,1991年调查估计,野外只剩不到20只华南虎,且分散于各省。据调查,我省庆元县百山祖自然保护区,就有华南虎的踪迹。当地政府为拯救它,设立了华南虎栖息地保护的建设项目:一方面采取植树造林、退耕还林等措施,扩大自然保护区的范围。另一方面通过建立百山祖华南虎繁育研究中心,对华南虎进行野生放养和人工繁育,扩大虎的种群数量。同时在华南虎现有活动范围地区加强宣传教育,严禁猎杀野生动物。 华南虎成为我国一级保护动物的原因是:_;华南虎现处于一个隔离的且数量大为减少的状态,潜在的危险是将丧失生物多样性中的_多样性;简要写出造成华南虎数量下降的原因(写出3点)_;_;_;简要写出庆元县百山祖政府为拯救华南虎所要采取的措施(写出3点)_;_;_。27. (3分)中国是桃树的故乡。桃树是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁。丽水仙渡乡举办的桃花节百花盛开,美不胜收。桃有多种品种,一般果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠桃”果实是扁盘状;“碧桃”是观赏花用桃树。 (1)人们在吃桃子的时候流出甜醇的汁液,这些汁液来自细胞结构中的_。 (2)我们吃的桃子属于生物体结构层次中的_。 28. (2分)没有生成新物质的变化叫做_变化,生成新物质的变化叫做_变化。物理变化和化学变化的区别在于:是否_。29. (5.0分)近日,研究人员通过对动植物细胞的研究,发现了茶叶中的茶多酚能促进某些实验动物皮肤的伤口愈合。 (1)与动物细胞结构不同的是植物细胞具有_。(写出一点) (2)不同品种的茶树植株,在叶片形状、茶多酚含量等性状上存在差异。这些性状是由DNA上的_控制的。 30. (3.0分)火山和地震做容易发生在_处,地球上的火山、地震带有_地震带和_地震带。 三、 实验探究题(共 6 题,每空 2 分,共 34 分) (共6题;共34分)31. (4分)我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中, 并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图示的测温装置, 图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:温度()171921232527高度 h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_m,通过表中数据分析,可得出结论:水柱高度h随温度的升高而_(选填“升高”、“降低”或“不变”);若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是_(选填:“由大到小”或“由小到大”);32. (4分)敌百虫是一种杀虫剂,有资料显示:“少量残阻在土壤中的敌百虫,能被土壤中的微生物分解。”某同学为验证此说法,设计了实验,步骤如下: 在农田里取适量的土壤,将其均分为甲、乙两组,将甲组土壤进行灭菌,乙组不灭菌;配制适宜浓度的敌百虫溶液,等分两份,并分别与甲、乙两组土壤混合均匀,分别放在相同的无菌且适宜的环境下;一段时间后,取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度,并进行比较; 根据上述实验步骤,回答下列问题(1)步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理,目的是为了_。 (2)步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中,原因是_。 (3)若微生物能分解敌百虫,则可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度_乙组土壤中敌百虫的浓度。(选填“大于”“等于”或“小于”) 33. (6分)用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做匀速圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关? 小晨认为与球的运动速度有关,于是她用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑水平面上以一定的速度作圆周运动,改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。 小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18(1)小球在桌面做匀速圆周运动时,其运动状态_改变。(选填“可能”、“一定”或“一定不”) (2)小晨用橡皮筋替代绳子进行实验所采用的方法叫_。 (3)小晨查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。请说说本实验中的不足之处_。 34. (6分)小明用天平测物体质量,首先将托盘天平放在水平桌面上,观察并记录了天平的感量(最小刻度值)和最大称量,分别为0.2克和100克,并发现如图(a)所示的情况。(1)他应采取的措施是_。 (2)天平调节平衡后,小明按图(b)所示的方法称量物体的质量,请你指出小明的错误:_;_。(3)小明改正错误后,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图(a)所示的情况,他应_。 (4)天平平衡后,所用砝码和游码所在位置如图(c)所示,那么小明所测物体的质量是_克。 35. (8分)根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,回答下列问题: (1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水,生理盐水,碘液,亚甲基蓝溶液,制作洋葱表皮细胞临时装片时,小科用到的试剂有_。(填序号) (2)甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节,在操作中应用镊子夹起盖玻片,使_,然后慢慢放平,以防止气泡产生。 (3)小科按照正确的方法完成临时装片制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,下图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是_。(填序号) (4)实验过程中,物镜、目镜的组合,及物镜到载玻片的距离,在能看到清晰像情况下,观察到视野中细胞数目最少的组合是_。 (5)丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先后看到的图像,其中由到,首先需要进行的操作是_;由到,需要进行的操作是_;由到,首先需要进行的操作是_;若的视野变暗了,可_,使视野亮度增大。 36. (6分) 20 世纪初,德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性,提出了一个大胆的假说大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据,于 1915 年正式确立“大陆漂移说”。19601962 年,美国地质

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