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义教策划书范文 义教策划书 二、活动背景为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。 “国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。 授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。 我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。 为此，广东技术师范学院家园大力倡议我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。 三、活动目的 1、支援本地教育 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力 3、帮助孩子们健康成长 4、志愿者身体力行，回报社会。 5、展示大学生时代风采。 四、活动可行性分析 1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。 b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于学校教育工作的开展。 c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义教育事业 2、学生方面a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生的使命感。 b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。 五、活动主题三下乡 六、活动口号如蒲公英起飞，放飞心中梦想 七、活动单位主办方蒲公英义教团队 八、活动参与者蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生 九、活动地点清远市太平小学 十、活动时间7月中下旬 十一、活动前期生活部A生活部派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，附近的治安问题。 具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等；B、了解组织、义教团队成员的生活，内容包括组织各部门之间存在的问题，成员们的不满意问题，及大家对组织管理的意见。 C、在组织中设立意见箱，由副部长负责。 D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品；E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品教育部A与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。 与学校协商具体的内容a:义教地点清远市太平小学。 b.义教时间7月中旬至7月末。 c.义教天数两个星期。 d.义教科目分为以下几科、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等、文体舞蹈，足球，摄影，书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。 所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。 具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 e.所教授班级模式初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。 课时为两节课。 义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教授一个班。 具体安排与义教学校商议后再做决策。 3宣传部宣传内容主要是义教人员报名。 宣传方式走访摆摊网络宣传具体方式 1、准备宣传单，务必要有报名方法、时间和联系方法，报名方法为摆摊现场报名，接受电话咨询。 在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。 2、制作宣传海报，对我们这次三下乡活动进行宣传，最好能够附上往届三下乡活动的照片。 3、利用横幅在校园内进行宣传，有名称、标志和活动标语。 4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让同学了解三下乡活动的具体情况。 5、到各宿舍派发宣传单进行宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次义教动并让他们咨询。 6、微博宣传。 在活动举行前，每天都进行微博宣传，加大宣传力度。 7、在北校区篮球场播放露天电影，增加同学们对三下乡的了解。 8、在校内举行上下乡启动仪式，以扩大活动的影响面。 4财务部为活动筹集资金和协调资金运转，具体如下在“三下乡”活动前期，财务部将成立一个临时的资金筹集小组，小组成员在财务部内选出，由财务部部长与副部长确定，并选定一位负责人负责该小组的工作。 资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书，主要以摆摊，走访宿舍，拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费，并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。 财务部所得的全部资金与物资，均会作为义教团队的活动经费，并计入资金预算当中。 5、在正式行动前召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。 在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充分的准备。 十二、义教活动13日至26_日，为期两个星期预定时间周一至周五的上午或下午，两个课时地点待定。 义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。 如遇到需要安排户外等活动时，场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排义教课程，分为以下几科、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等、文体舞蹈，足球，摄影，书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。 所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。 具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 义教模式初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。 具体情况由教育部安排。 对义教人员的要求及安排 1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。 2、教学开展和对义教教师的要求a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学生眼界b.活动后尽可能写一篇c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。 工作人员安排生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。 工作人员不需要教授课程，只需要跟进义教人员课程及做好课程记录，如拍照，课堂随记等。 有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。 义教过程中，解决义教团队的饮食起居问题。 其他活动安排根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。 十三、活动后期宣传部派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。 将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件，评优，出版；宣传部派人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议。 进行和总结，为下一次活动提供宝贵的经验。 宣传部由开展活动后总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由新闻部进行感想稿件，评优，出版；活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行和处理。 生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。 生活部解决义教结束后的收尾工作。 十四、注意事项志愿者 1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品. 2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！ 3、在活动期间，参加者要注意自己的形象、言行举止，不得喧哗。 将自己投入到一名人名教师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。 4、绝对不能给学生进行恶性教育，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。 还需要我们照顾好这些学生，做好一切安全问题，避免受伤场景！ 5、队员们要积极，主动调动活动气氛。 避免活动生硬，沉闷。 活动中应注意的问题与细节 1、假如天气有变一些课外活动应该改期活动组应做出相应应急方案。 2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，手机保持开机状态； 3、每天的教学拮束后教员应该分组讨论不足之处以改正;优点继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动. 4、以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！ 5、当遇到特殊情况，义教老师应当立即与总负责人联系，商讨最好的解决方法附在实施过程中，各部可根据实际情况灵活变通，同时要加强各部之间的联系与合作。 “爱心之光，照亮希望”暑期义教活动策划书中山大学南方学院团委社会实践部二一二年十一月“爱心之光，照亮希望”暑期义教活动中山大学南方学院团委历来十分重视服务基层和对社会的奉献，这样的理念正和广东狮子会“扶贫济困、热心公益；关怀疾苦、乐于助人；竭诚服务、奉献社会”的道德信条不谋而合。 而今年，正值广东狮子会成立的十年，在这样一个极具意义的年度里，中山大学南方学院团委和广东狮子会决定合作组织以“爱心之光，照亮希望”为主题的暑期义教活动，共同把热心公益、奉献社会的爱心传播给更多的人和更多的地方。 一、时间xx年暑期起，每年的暑期常年开展。 二、组织机构共青团中山大学南方学院委员会、广东狮子会机构 三、活动对象“爱心之光，照亮希望”暑期义教活动，以学院为中心辐射周边地区及从化市区的小学、初中、高中，及中山大学南方学院团委六大组织 四、活动特点 1、集趣味性、教育性、创造性于一体。 2、符合中山大学南方学院团委和广东狮子会的价值观和宗旨。 3、本次活动是一项极具意义的实践活动，具有实用性和可行性。 4、本次活动面向学院六大组织，具有广泛的参与性。 5、在活动过程中达到学院团委和广东狮子会参与社会实践，志愿服务的目标。 五、活动意义 1、让中小学生体验不一样的课堂，从而激发学生学习英语的兴趣，增强中小学生的自信心，让他们感受到学习的乐趣。 2授予中小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。 3、缓解中小学生的学习压力，教会他们用轻松乐观的心态去对待身边的事物。 4陶冶学生情操，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。 5展现大学生的风采，让中小学生了解丰富的大学生活，在他们心中播下大学梦的种子。 6、增长大学生的知识，拓宽大学生的视野，丰富大学生的人生经历，促进大学生的全面发展。 7让大学生在义教中奉献爱心，缓解他们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野，锻炼自己的能力。 8、通过这次活动，能够加强南方学院与周边中小学的联系，有助于新型教育理念的形成，对教育的发展有很大的促进作用。 9、贯彻落实广东狮子会“我们服务”的座右铭和“做参与式慈善的领航者”的愿景。 10、使广东狮子会的公益慈善行动得到更为广泛的传播，增强狮子会的知名度，促使更多的志愿者加入到公益慈善行动中去。 11、使广东狮子会“促进会员间的交流与沟通，动员社会力量，整合公益资源，弘扬人道主义精神，为社会特殊困难群体提供志愿服务，为构建和谐社会作出积极贡献”的宗旨得到弘扬。 六、活动内容“爱心之光，照亮希望”暑期义教活动的主要工作内容是结合活动对象的实际需求，重点开展感恩教育、学业教学、自信教育等工作，带领他们感受大学生活，并可结合活动对象的实际需要开展其他丰富多彩的义教主题活动。 感恩教育 1、活动主题红领巾心存感恩之缅怀先烈红领巾心存感恩之让我最温暖的事情 2、活动内容与流程红领巾存感恩之缅怀先烈通过视频分享，介绍不畏牺牲的英勇事迹。 让少先队员们学习顽强拼搏、艰苦奋斗、不轻言放弃的精神。 让少先队员们心存感恩，感恩现在所拥有的美好生活。 中间为有奖问答环节，答对着可获得小礼物一份，活跃课堂气氛。 最后环节为，让少先队员举手发言今天所学的内容，感受。 对自己的寄望。 介绍我们的团队和我们学校，过程适当调节课堂的气氛。 再通过视频的分享，边看视频边介绍英雄事迹，让少先队员们更了解我们的革命前辈们的伟大精神，从中收获知识。 设置有关历史的有奖问答，让少先队员们收获到知识又增加课堂趣味性。 红领巾心存感恩之让我最温暖的事情发动少先队员挖掘发生在身边的让自己感到最温暖的生活小事，通过讲故事、用一句话表示自己的心声、用一分钟讲述的形式讲出了自己心中的真实感受，与小伙伴们分享，以此来感受党和国家对少年儿童的关爱。 在活动最后，进行宣誓“要好好学习，心向党，跟党走。 激发少先队员的爱国爱党热情，以崭新的精神面貌喜迎党的十八大胜利召开。 介绍我们的团队和我们学校，过程适当调节课堂的气氛。 鼓励少先队员们以小故事的形式来讲述发生在他们身边最温暖的事，通过大家的分享，彼此感受到身边温暖的事迹。 号召同学们互相交流与学习，让少先队员们懂得要去回报社会与感恩。 老师向积极发言少先队员们奖励小礼物，表示对他们的激励。 3、活动人员挑选有过教学经验者优先。 具有较强的沟通能力和表达能力，善于调动气氛。 具有强烈的社会责任感和吃苦耐劳的精神。 具有随机应变的能力，能够灵活处理突发状况。 愿意并善于与小朋友进行沟通，有耐心，有爱心的同学。 学业教学、活动主题快乐English、活动内容与流程课程主要以趣味英语教学的形式开展，以此来调动学生的学习情绪，激发他们的学习兴趣。 义教英语老师用英语自我介绍。 请学生上台自我介绍，或说说他对英语这门课有什么想法或播放一段有关中国人学习英语的趣味视频。 老师根据自己或他人成功的英语学习经验讲解有关学习英语的方法、技巧、途径。 、活动人员挑选富有爱心和强烈的社会责任感。 责任心强，富有团队协作精神。 有流利的语言表达能力，善于与他人沟通交流。 有一定的专业技能，能用流利的英语与他人交谈。 性格外向，富有幽默感。 自信教育、活动主题I believeI canfly、活动内容和流程以歌曲引入，通过老师讲述小故事，学生秘密分享和学生之间互相鼓励的形式增强学生的自信心。 在歌曲的播放下引入班会主题。 老师讲述两个与自信有关的小故事，说明自信的重要性和坚定信念的必要性。 畅谈大学生活的憧憬，也可向老师进行提问。 秘密分享:老师组织每个同学都拿出纸笔写下自己这一年里不敢做或是认为自己还无法做到的十件事，然后不记名回收。 老师随机从收上来的纸条中抽出几张朗读，然后请全班同学来讨论如何解决和克服这些问题，或者请个别同学来分享一下，如果是你自己，你会怎样解决这些事情和问题。 老师给每位同学分发一张心卡，请同学们在各自的心卡上一句“在自信心方面，我还是不能做到.所以我希望明年的自己能做到.而且我相信我一定能做到”然后收起卡片贴在墙上，让同学们课后互相把意见或加油鼓励的话语写在别人的心卡后面。 全班齐声大喊三次I believe，然后手拉手合唱，在歌声中结束本次班会。 、活动人员挑选具有较强的沟通能力和表达能力，能与学生进行较好地交流。 具有活泼开朗的性格，待人友善，给人一种友好的感染力。 具有责任心以及吃苦耐劳的精神。 具有随机应变的能力，能够灵活处理突发状况。 具有自信心，教学不会怯场。 七、注意事项 1、严格遵守各项由义教人员共同确立规章制度。 2、应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假。 3、认真备课，做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，老师在上课进行过程中应照顾到绝大多数学生，要调动起一些较文静内向的学生的积极性，让全班学生都能参与到课堂中去，在学生心目中树立良好形象。 4、妥善处理好同学关系、和睦相处，各位老师要明确分工，认真观察课堂期间出现的问题，例如秩序纪律问题，个别学生对课程不感兴趣问题，并及时解决。 5、每位义教人员要对当天的工作进行总结。 八、经费预算小学义教活动策划书牵手小组 一、活动意义 1、让小学生在轻松的氛围中学习知识，接受新观念，培养兴趣爱好，提高学习积极性。 2、提高社会对儿童的关注程度，改善小学生的学习环境与生活环境。 、将研究生的理论知识与实际应用有机的结合起来，增强研究生的实际表达能力、交流能力、思维能力。 4、增强研究生的社会使命感，提高研究生对社会弱势群体的关注，学会感恩、学会关爱、学会助人。 二、活动主题牵手行动 三、活动时间每周周二下午16:15-17:05 四、志愿者招募广纳贤才在研究生青年志愿者中广泛招募以下人才 1、美术、十字绣、简笔画、剪纸、童话赏析 6、中国象棋、动漫设计创作招募时间xx年11月19日至21日面试分组对所有的志愿义教的学生进行集体面试，选择符合要求规范的教员。 将招募的研究生按专长分成七个组，每组3人。 每组每次两人授课，按甲乙、乙丙、丙甲的顺序，以保障上课的连贯性。 具体面试流程 1、提前准备好面试有关问题。 2、进行面试，要求教员有爱心、耐心和责任心。 3、每个小组在面试时酌情予以打分，记下长项、优点和不足，并在面试完之后取综合条件优秀者。 4、面试过程中要做好照相摄影工作，以备后期的宣传工作。 时间xx年11月20日晚19:30-23:00培训轮岗通知所有录取的教员参加会议，会议内容包括 1、讲述义教理念、组织纪律、师德规范，确保义教活动正规化、长期化。 、发放记录本、工作证和工作汇报表。 、安排整个学期的义教工作和要求A、确定好各小组组长。 B、根据各组成员情况安排好具体的义教顺序。 C、强调每次义教之后都要做好相应的工作记录，将其写在各组的记录本上，写好之后交给下次要去的教员。 培训时间xx年11月20日晚19:30-23:00 五、活动安排教员讨论大会内容对之前遇到的问题进行讨论解决，对下一周的义教活动进行规划。 届时，根据情况可邀请老师对教员进行指导，讲授儿童教育的相关内容以提高教员的义教水平。 时间每周日晚22:00-23:00亲子见面会内容和孩子们家长一起，在一系列的活动中促进孩子和家长们的了解，在轻松的氛围中感受家庭的温暖，让家长见证孩子们的成长历程。 时间12月27日下午16:25-18:00总结大会小组上交记录本、工作证、工作汇报表，回收的资料要核对其完整性和真实性，并可在小学生中做反馈意见和信息的收集，进行总结和评比。 对优秀志愿者报学校相关单位予以表彰，并予以一定的物质奖励。 总结本学期的经验和成果，并提出下学期的初步计划安排。 时间xx年12月31日晚上19:30-22:00 六、义教注意事项 1、认真备课做到有爱心有责任心的对待每次教学，在学生心目中树立良好的教师形象。 2、组织纪律服从安排，严格遵守校方的有关规章制度，有特殊问题向组长请假予以调节，制定具体的考勤表，督促成员按时准时授课，建立强烈的责任心和集体荣誉感。 3、合作机制与学校有关方面融洽相处，并培养良好的师生关系，建立长期合作计划，努力将此活动建设成为我服务队的明星活动。 七预计成效 1、为小学生带来一定的快乐和幸福，培养他们良好的兴趣爱好和成长成才的决心。 2、成为服务队乃至团委甚至是学校的一项长期品牌活动。 3、在研究生中引起一定的反响，为有才之士提供一个锻炼和发挥的舞台，为以后的捐助等埋下良好的群众基础。 八:活动成果 1、活动照片每次会议活动都会安排专人照相留念。 2、学生作品活动作品包括教课过程中的优秀作业、义教中的感言作品，家长的一些评语等，制作好后赠予小学。 3、每个教员的活动总结与活动感言。 教员分组表广东金融学院应用数学系小学义教策划书一义教前言一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。 也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。 义教是广东金融学院应用数学系社会实践部主办，青年志愿者协会协办的长期进行且较有影响力的活动。 我系社会实践部与青协成员经过长期的努力，掌握了较为丰富的义教经验。 利用工作,学习之余,奉献自己的微薄力量，哪里需要我们，哪里就有我们的足迹。 关爱别人，快乐自己。 二义教主题用我们的沉淀，唤起孩子的激情三义教目的1授予小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。 2陶冶学生情操，树立正确的人生观。 3展现大学生的风采，了解丰富的大学生活，在小学生心中播下大学梦的种子。 4让志愿者在义教中奉献爱心，缓解学生们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野。 锻炼提高自己的能力。 5促进协会成员的交流能力，增进成员的情感和默契，提高今后相互合作的效率。 6通过接受义教服务，文化课学习水平有相当一定的提高，认知和生活方面得到一定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应。 四主办单位广东金融学院应用数学系社会实践部协办单位广东金融学院应用数学系青年志愿者协会五义教时间xxxx学年第一学期六义教地点广东金融学院附近的各小学七义教对象小学在校生八义教形式课堂内的教学主题班会以及课堂外的活动穿插九义教内容课堂教学分为以下几科1数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等。 2语文汉字拼音教学，诗歌朗诵，讲故事，口语表达，作文教学等。 英语日常用语，中西文化差异简介，英文歌等。 4文体音乐，美术，体育等。 主题班会主题感谢有你?教育目的告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 主要内容感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听*同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心 三、听了朗诵后，互动活动说出最让你感动的事 四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方给父母的报答是精神上大于物质上。 反方给父母的报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 男生合唱丁香花。 六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。 七、班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。 他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。 听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。 我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。 这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 主题不要成为网络的“奴隶”队会目标时代发展，科技进步，人们的生活水平和质量不断提高，愈来愈好。 网络的普及，给人们日益增长的物质文化需要插上了翅膀。 网民根据自己的需要，可以在网络上找到自己的天地。 可是，网络到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。 但是，任何事情都要一分为二，具体情况具体分析。 什么事情超过了一定的限度，就会走向反面，也就是人们常说的，物极必反。 倘若一味沉溺网络，势必给人们的生活、工作和学习带来不利因素，会产生这样那样的问题，甚至会走极端，这绝不是危言耸听。 本次班会组织同学们了解自己，知道良好利用网络的方法以及正确与网络交朋友的方法，帮助同学们了解自己并且促进自我身心健康发展。 活动准备1.将班级分成甲乙两组，进行辩论。 2.准备8道心里测试题。 3.小品远离网吧。 4.寻求帮助如何戒掉网瘾的方法。 队会经过活动1各抒己见，甲乙辩论赛在班长的领导下班级分成了两组。 甲组同学认为网络利大于弊，而乙组同学认为网络弊大于利，双方各抒己见进行辩论。 甲组的a同学首先站起来说道“我方坚信中学生上网利大于弊。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。 了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。 ！”乙组的a同学站起来反驳说道“刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。 但在美国权威杂志今日美国的调查表明86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。 ?在辩论中，同学们说出了自己的心里话。 活动2心理测试，让同学了解自己班长将8道心里测试题打在了班中的多媒体上，并让每位同学都拿出一张空白的纸，让他们在纸上表上序号，如果你认为是就在序号旁写上是，最后把纸交给班长。 只见有的同学抓耳挠腮、东张西望，不知道该如何回答，而有些同学只是埋头写，并把自己的纸藏在胸前。 最后班长将纸收起后看了看，发现有些同学还是有网瘾的隐患的。 在8到测试题前，同学们重新审视了自己，决定要改变！活动3小品远离网吧两位同学大摇大摆地走上了讲台。 为同学们表演了小品远离网吧。 两位同学展现了自己超高的演技，把小品中的tom表现的淋漓尽致。 听完小品后，同学们也在欢声笑语中明白了网络带来的坏处以及只要下定决心就可以戒掉网瘾。 看完了小品，有些同学们也对自己戒掉网瘾有了更大的信心！活动4寻找方法，共同进步在前几个活动中，同学们都重新审视了自己。 接下来就是如何改掉网瘾的办法了。 这时，老师走了过来，微笑地对同学们说“同学们，其实网瘾并不可怕。 在这里，我教给大家如何改掉网游首先别急着一下子戒掉网瘾，那是不可能的，因为你已经形成一定程度的依赖！你最好能约束自己，每次去上网减一点时间，然后别去沾染任何的网络游戏和小说。 第二在现实中找点事做，把自己搞得没时间上网，时间长了，会对上网生疏。 建议你多交几个朋友，善解人意的，能够帮你分担一点的，这才是治标治本的方法！当然其中很重要的是取决自己的决心，决心不坚定很难戒掉。 冻结网络的那段时间别找任何理由让自己上一次网！切记！一旦打开缺口，上网的欲望便滔滔而来！那么同学们你们是否有信心戒掉网瘾，不成为网络的“奴隶”呢？！”“有！”同学们异口同声的回答道。 这时，同学们你看看我，我看看你，相视而笑?后续结果“小a同学原本每天放学都要打电脑、去网吧、不做作业，现在已经减少到每天只玩一小时，而且也开始做作业了”“小b同学的父母认为网络会影响学习便没有给小b安装网络，使小b一些需要查找资料的作业无法完成。 经过这次班会，小b同学与父母商量后，装上了宽带。 现在小b可以更高效率的完成作业了”“小c同学由于网络游戏和父母闹矛盾了，有了分歧。 经过班会讨论，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，现在他们又和好如初了”正确地使用网络，劳逸结合。 小a小b小c都有了慢慢的改变，学习成绩也慢慢地提高了，和父母、同学的关系也越来越好了。 温馨提示各位网迷们，你们知道该怎么做了吗？只要保持一个正常的心态在网络活动，是有益的，毕竟网络总体上是好的，有国家有关职等部门监管着，有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则，有众多的网民洁身自好。 但是，沉溺网络是绝对有害的，无度则迷，迷之毁己。 让我们一起健健康康地成长！不做网络的“奴隶”！十活动流程1先与龙洞各小学交流，通过向校方宣传我们这个活动的方式以及意义，争取与校方达成合作的关系。 并取得校方的支持。 2、与校方协商举办活动的时间，以不打扰学校正常教学为基础，再考虑各班级的课表，选定一个合适的时间。 3、在系内宣传活动，并招募义教志愿者，志愿者人数根据活动的班级数决定，一个班2-3人。 再分别从实践部和青协中参加一个负责人，和义教志愿者商量义教的主题和形式，进行更具体的策划。 根据情况可每次开展活动前招募一次队员，让系内更多的同学参与此次活动，也让课堂的教学风格多样化。 4队员提前一个星期开始商讨和准备教学的内容，争取排练一两次。 考虑各种突发情况和解决方法。 5、活动开始那天提前一个小时前往学校，与校方取得联系，由校方带领前往教室。 然后负责人维持秩序，队员根据前面的准备开展教学。 6、活动结束后，各位参加义教的队员一起开会，总结这次活动。 查查漏补缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次争取再加入进去。 十一、活动要求1负责人负责组织好活动安排、人员安排等相关事项，做到分工明确、准备充分。 2对活动过程中遇到问题及时进行总结、交流。 团结合作，积极主动，互相帮助。 3谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责。 4、严格遵守作息时间和活动日程安排。 5发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。 6注意形象、全心服务，保持学院大学生良好的精神风貌。 7统一行动，服从指挥，协调一致，严格遵守相关制度。 8在参与义教服务过程中，保障开展义教活动环境的良好秩序，