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文档简介
2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共20分)1. (1分)学习科学的最基本方法是( )A . 阅读、笔记和练习B . 讨论和交流C . 观察、实验和思考D . 实践和应用2. (1分)下列对于观察的描述,正确的是( ) A . 用眼睛看就是观察B . 只有利用测量工具或观察仪器进行实验的过程才是观察C . 有数据结果的才是观察,没有数据结果的不叫观察D . 有目的、有计划地感知客观对象的过程都是观察3. (1分)下列关于生物和非生物的叙述正确的是( ) A . 点击电脑的键盘,屏幕上就会发生相应的变化,电脑能对刺激作出反应,电脑是生物。B . 上课时,屏幕上出现一只公鸡,会走会飞还会叫,这只“鸡”是生物。C . 溶洞里的石笋能长粗长高,是生物。D . 不能从生长、运动、或应激性等某一个特征就确认一个物体是不是生物。4. (1分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用刻度尺测量物体长度时,视线未与刻度尺垂直偏大A . AB . BC . CD . D5. (1分)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是( ) A . 配制溶液 B . 辨别火线 C . 检查气密性 D . 滴加液体 6. (1分)伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计-空气温度计,如图所示,一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中,细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时,管中液面将( )A . 下降B . 上升C . 不变D . 无法确定7. (1分)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( ) A . 2.12厘米B . 2.127厘米C . 2.13厘米D . 2.15厘米8. (1分)在运动会上的掷铁饼比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值将会( ) A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 都有可能9. (1分)下列有关实验仪器的操作方法中正确的是( ) A . 用酒精灯焰心加热B . 手持试管在酒精灯上加热C . 用体温计测冰水混合物温度D . 测量液体温度时,不能让温度计离开液体再读数10. (1分)小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如右图,则这里小科采用的记录方法是( ) A . 文字描述法B . 表格记录法C . 图形记录法D . 以上都不是11. (1分)王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了( ) A . 细胞壁、叶绿体B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质12. (1分)如图所示的实验操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 读取体积 13. (1分)某同学出于好奇,将示数为38的体温计,插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是( ) A . 体温计示数降到0B . 体温计示数仍为38C . 体温计示数降到35摄氏度以下,无法读数D . 温度太低,体温计易损坏14. (1分)误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( ) A . 用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B . 用托盘天平称取105g氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多C . 粗盐提纯时,若溶解时加水量不足,会导致得到的精盐质量偏低D . 电解水时,氧气比氢气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于2:115. (1分)多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统16. (1分)关于声的应用,下列说法不正确的是( )A . 平时人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的B . 声波能够传递能量,故利用声波可以清洗精细机械C . 教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用D . 超声与次声由于人们听不到,所以它们只有对人们有危害而没有益处17. (1分)小柯利用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,要将如图甲所示视野调整到如图乙所示视野,他应该将载玻片( )A . 向右移动B . 向上移动C . 向左移动D . 向下移动18. (1分)对光结束时,从目镜中看到的视野应该是( ) A . 黑暗的B . 彩色的C . 暗灰的D . 白亮的19. (1分)小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( ) A . 修改假说,重新实验B . 实验不成功,停止探究C . 修改结果,使之与假说相符D . 修改实验过程,使之与假说相符20. (1分)夏天的早晨,扬州市区自来水龙头流出水的温度最接近于( )A . 0B . 25C . 50D . 75二、 填空题 (共6题;共13分)21. (3分)完成下列换算: (1)16米_厘米 (2)88毫米_厘米 (3)450升=_厘米322. (1分)按下列要求将仪器名称填在横线上: (1)用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是_; (2)用于少量试剂的反应容器是_。 23. (1分)我国神舟九号飞船2012年6月16日18时左右,载着景海鹏、刘旺、刘洋(女),3位航天员在中国酒泉卫星发射中心发射顺利升空,于2012年6月23日10时左右按预定时间和地点着陆,期间历时约_小时,航天员翟志刚曾谈到太空漫步时身体处于失重状态,身体有一种“飘飘然”的“飞天”的感觉。在这种状态下,他的身体的质量将_(填“变大”或“变小”或“不变”)。这次航天服是我国自制的。宇航员舱处服橡胶材料达到了的低温标准,-160的正确读法是_。假如宇航员在飞船中看到温度计上昼夜某二次的示数如图甲、乙所示,其中图甲的读数是_,图乙的读数是_。 24. (2分)阅读并分析下列材料,探究生物具有什么特征 一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树,并结出许多桃子从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方(1)材料说明生物_ (2)材料说明生物_ 25. (3分)某注射蒸馏水瓶,按图甲放置测得底面直径为D厘米,液高为H1厘米;按图乙测得空间高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不记,那么该瓶的最大容积是_26. (3分)在研究植物光合作用的实验中,某研究小组在密封的容器A中充人足量的含有同位还应具有的生物成分是素14C的“14CO2。随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素C(如图甲,黑色部分表示检测到同位素C的部位),据此回答(1)“14CO2主要是通过图乙中_结构,进入到叶片中 (2)写出“14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式_(3)叶片中的14C主要是通过茎中的哪一部分结构送到该植物的根部_(选填“外树皮”“木质部”“韧皮部”或”) (4)一段时间后,研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2,请运用所学的知识解释这一现象_三、 探究题 (共3题;共9分)27. (3分)某校初一学生王晓菲是班级生物科技活动小组的成员。为了研究光照和水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答: 编号环境条件1室温(20 ),光照充足,适量浇水2室温(20 ),黑暗中,适量浇水3室温(20 ),光照充足,不浇水4室温(20 ),光照充足,过量浇水(1)生长状况最好的应是_号花盆的幼苗。 (2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究_对幼苗生长发育的影响。 (3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是_。 (4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:_。 28. (3分)阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题: A、一次,小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,他提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物昵?21世纪21世纪教育网有B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小柯提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。D、小柯按照实验设计完咸了实验。E、经过几次重复实验后,得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答:(1)小柯设计实验的变量是_。 (2)小柯设计的实验不足之处是_。 (3)小柯在E步骤几次重复实验,目的是_。 29. (3分)小周同学用温度计、电子表等仪器,测量了一杯水在不同时间的温度变化情况。记录数据如下表所示。根据这些数据,请你回答以下问题:(1)小周现有两支温度计,一支是水银温度计(测量范围是0120)、一支是酒精温度计(测量范围是-1060),你认为在这个实验中应该用哪支温度计?_。 (2)表格中“?”的读数如下图所示,其数值是_。(3)从表格中的数据,你可以归纳出这杯热水的温度变化有什么规律?_。 四、 解答题 (共2题;共2分)30. (1分)某科学兴趣小组同学对温度计的原理进行研究,并自制了如图所示的测温装置。图中 A 为一小塑料瓶,B 为一透明细吸管,通过橡皮塞与 A 连通,管的下端竖直插在大烧杯中,使管内外液面有一高度差。小组同学改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h , 记录的实验数据如下表所示: (1)装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构?_。 (2)根据表中的数据可知,此温度计的刻度值自上而下变_。 (3)若要提高此温度计的精确度,对该装置有何要求?(写出一点即可)_。 31. (1分)小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时,并数“1”到“40”,按下停表停止计时,读出停表的示数为 12 秒,量筒里水的体积是 10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升?一昼夜要浪费的水量是多少升? 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9
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