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文档简介

1/9小学督导检查整改措施汇报我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课2/9教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对3/9象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。第五、在上次局委对教学常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求,马上组织全体教师,认真通报和反馈局委检查结果,并针对目前存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定标准的现象,我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法,以及同时又修改了学校的教师百分量化考核制度,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。城关北街小学XX年年10月27日小学督导检查整改措施汇报小学督导检查整改措施汇报小学督导检查整改措施汇报4/9我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:归档方面做的还不够。经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。案检查内容和办法,以及同时又修改了学校的教师百分量化考核制度,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全5/9批全改与教案规范书写有了较大改善。今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。城关北街小学XX年年10月27日张庄小学反恐怖防范督导检查整改报告镇派出所反恐怖工作领导小组根小学督导检查整改措施汇报据学校反恐怖防范督导检查工作内容,以及对我校进行的反恐怖防范督导检查,针对学校的突出问题和安全隐患,特制定以下整改措施:一、加强食堂卫生监管及从业人员的教育管理。1、成立以主管校长为组长的食堂卫生工作领导小组和监督小组,加强对食6/9堂卫生的监督管理。2、建立建全各种规章制度,明确责任,落实到人,提高食堂工作人员的安全意识。3、不断加强对食堂从业人员的教育,提高他们的卫生意识。4、严把采购关,采购时要索取检验合格证或报告单,有固定采购场所,不采购“三无产品”及流动摊点的食品及原料。5、食堂工作人员要定期体检,并认真做好食堂卫生和个人卫生,工作时要着工作装,戴口罩、手套。二、加强极端思想学生的摸排及教育管理。1、认真做好学生之间矛盾摸排工作。学生之间常因一些小事产生纠纷,要及时进行调解,通过老师的工作往往就大事化小,小事化了,因此作为班主任决不可掉以轻心,把学生的纠纷视若无睹,任其发展。要及时介入了解学生的纠纷原因,及时做好学生的思想工作,端正学生正确处理同学关系的思想,这样就有效避免了事情的复杂化、恶性发展,把小矛盾消灭在萌芽状态。7/92、要加强班级中的特殊生教育和管理工作,平时要多给予这些学生生活上和学习上的关怀,要经常找他们谈心,加强沟通,及时纠正其不良的生活习惯和行为,争取让其思想跟上学校的要求。同时要多注意这些同学的行为动向,避免因一些小事产生过激行为导致不良后果的产生。3、加强家校联系工作,及时反馈学生的在校表现,通过家校的共同努力,及时发现和化解学生之间的纠纷和矛盾,把矛盾消灭在萌芽状态4、要保证矛盾纠纷排查工作经常化、规范化、制度化,完善预警分析机制,对可能引发治安问题和群体性事件的苗头要高度警惕,将排查出的各类矛盾、积怨要及时列入调处、化解工作日程,深入排摸情况,制定出切实可行的工作措施,逐个化解各种不安全、不稳定的矛盾和问题,坚决防止形成现实危害。5、要经常性开展禁止学生携带管制刀具进校园的法制安全教育,要把危害性跟学生讲清楚,同时在班级要经常进行危险物品和管制刀具的清查和收缴工作,以防止意外伤害事故的发生。三、加强放假前学生的安全教育。1、要牢固树立“安全8/9节假期间是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,学生在节假期间要遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。3、防火、防气、防电我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,学生要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。做好森林防火,在林区和边缘500米范围内,严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁

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