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文档简介
找规律 找规律 1 一 情境引入 你有什么发现 图中的人和物都是按规律排列的 二 探究新知 仔细观察彩旗的排列 你发现了什么规律 再来看看美丽的小花吧 二 探究新知 灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗 是的 它们都是重复排列的 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 男生 女生 像彩旗 小花 灯笼 小朋友这样 几个为一组重复出现三次或三次以上的规律叫做重复排列的规律 下一个是谁 智慧闯关 第一关 猜一猜 比一比 第一组和第二组有什么不同 三 知识运用 第二关 涂一涂 小结 找图形变化的规律按照颜色的重复特点和形状的重复特点找规律 活动要求 1 完成P85的 做一做 创造出自己喜欢的有新意的规律2 同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的 按自己喜欢的规律涂色 尽情发挥你们的创造力吧 谁愿意展示一下自己的作品 第三关 我是小小设计师 1 动作有规律 2 声音也有规律 11121 11121 11121 咚哒哒 咚哒哒 咚哒哒 五 找找藏在身边的规律 这节课你有什么收获 六 布置作业 要求 1 4人小组讨论如何设计 2 将剪下来的图形有规律的粘贴在素描纸上 小小设计师
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