数学北师大版六年级下册小学六年级数学下册图形的旋转（一）_第1页
数学北师大版六年级下册小学六年级数学下册图形的旋转（一）_第2页
数学北师大版六年级下册小学六年级数学下册图形的旋转（一）_第3页
数学北师大版六年级下册小学六年级数学下册图形的旋转（一）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新北师大版六年级下第三单元 学习内容 图形的旋转 一 教学设计 学习目标 1 结合具体情境 从 绕哪个点 向什么方向 旋 转多少度 三个要素来观察和描述图形的旋转现象 初步 认识旋转中心 顺时针或逆时针两个旋转方向 旋转的角 度等旋转的基本要素 2 能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90 度后的 线段 学习重点 通过多种学习活动沟通联系 理解旋转含 义 掌握旋转的基本要素 学习难点 用数学语言描述物体的旋转过程及会在方 格纸上画出线段旋转 90 度后的图形 教学准备 ppt 课件 教学过程 一 创设情境 导入新课 师 请同学们观看白板 这是同学们在日常生活中 常见的几种旋转现象 白板出示课件 师 结合生活实际你谈一谈生活中的旋转现象 师 你能不能用身体的四肢或身边的物品设计一个 旋转现象 看来同学们已经初步认识了生活中的旋转现象 今天 我们进一步学习图形的旋转 从数学的角度研究图形旋转 到底有那几个要素 板书 图形的旋转 一 二 观察模拟 探求新知 1 认识顺时针和逆时针 师 请同学们观察白板上的钟面 说说时针 分针 秒针是怎样旋转的 生 回答 师 时针 分针旋转的方向就是顺时针方向 用箭头表 示 那么与之相反的方向就是逆时针方向 用箭头表示 拿出你的手伸出食指顺时针画一个圆 再逆时针画一个 圆 师 老师又给大家带来一道题 出示例题 2 2 借助横杆 进一步明确旋转三要素问题 1 同学们 请看大屏幕 这是什么 横杆 请注意观察 横杆是怎 么运动的 问题 2 这个横杆的旋转 放下与抬起 有什么不同 生 用笔做模拟实验讨论好了再回答 动态出示横杆的运动 问题 1 注意观察 横杆的收起和放下绕着哪一点进 行的 问题 2 横杆的收起和放下都是旋转 在旋转过程中 有什么不同的地方吗 问题 3 有相同的地方吗 问题 4 你是怎么知道横杆旋转了 90 问题 5 通过刚才的学习 想一想怎样就能把横杆的 旋转表述清楚 小结 一定要说清 横杆是绕哪个点旋转 是向什 么方向旋转 转动了多少度 这三点 在生活中物体旋转不单单只是 90 度 还可以是任何度 数白板出示钟面 知识拓展 3 实际操作 加深理解 出示例题三 画一画 第一步学生上台演示 第二部学生分组演示 第三部 学生画一画 小结 图形旋转注意的三要素是什么 师板书 4 巩固练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论