张家港市2012～2013学年第一学期期末调研测试卷-初二政治.doc

张家港市20122013学年第一学期期末调研测试卷 初二政治 2013.1 注意事项： 1本试卷分第I卷（客观题）和第卷（主观题）两部分。共4大题34小题，满分100分。开卷考试，考试时间60分钟； 2答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上； 3选择题、判断题、问答题必须用黑色签字笔答题，答案填在答题卷相应位置上； 4在草稿纸、试题卷上答题无效；5各题必须答在黑色答题框中，不得超出答题框。第I卷 （客观题，共60分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题2分，共40分）1朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”古人讲究从细节中培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的 A思维 B工作效率 C行为 D身心健康2面临紧急局面，能够从容不迫，迅速作出决策并采取行动。这体现了良好的意志品质特征是 A自觉性 B坚忍性 C果断性 D自制性3下列名言不属于自强精神的表现的是 A自古男儿当自强 B天行健，君子以自强不息 C生死有命，富贵在天 D路漫漫其修远兮，吾将上下而求索4在论语中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是 A帮助父母做力所能及的事 B对父母言听计从，百依百顺 C尊敬和关爱父母 D供给父母生活所需的各种物品5当老师误解我们的时候，我们应该 和老师争执、顶撞，搞清是非 理解老师，老师是出于关爱 有则改之，无则加勉 保持冷静，有话好好说 A B C D6在采取行动前，我们要考虑的因素是 A行为与结果是否偏离 B对行为后果的反思及总结 C行为条件是否成熟 D是否要采取措施控制事态的发展7下列属于青少年要积极承担的责任有 善待家人，做力所能及的家务事 认真学习，尊敬老师 把散落在路边的垃圾丢进垃圾桶 同学被人打了，找几个人去教训他一下 A B C D8面对责任，不正确的态度是 A勇敢承担责任，做到临阵不乱 B在生命的紧要关头，能够临危不惧 C主动承担，决不畏手畏脚 D推卸责任，保全自己9有人说，生活是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。这句话告诉我们 A人生就是一面镜子 B要用积极的态度对待人生 C面对同样的生活，人们有不同的态度 D一个人有时会像镜子一样有不同的态度10芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典的物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的2/3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们 要告别依赖，走向自立 拒绝父母的帮助 要在社会生活中锻炼自立能力 要做自立自强的人 A B C D11有的同学为自己的父母“有能耐”而感到骄傲和荣耀，也有的同学为自己的父母“没本事”而自卑和怨恨，这两种心理都是不对的。这主要是因为 A我们和父母有代沟 B我们缺乏与父母的交流 C每个人的未来都是由父母决定的 D人不可能选择父母，也不应该挑剔父母12下列关于行为的结果说法正确的是 A所有的行为都会产生预期的后果 B行为的后果都是显而易见的 C行为的后果都是随着行为的发生而立即产生的 D有些行为的后果可能会在一段时间之后发生13“自尊、自强、自立”是很多青少年的座右铭。其中“自立”就是 A自己的事情自己干 B与众不同，特立独行 C奋勇争先，不甘落后 D维护自己的人格尊严14“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些话告诉我们在生活中要做到 只讲奉献，不能计报酬 具有强烈的社会责任感 可以言行不一，说一套做一套 具有强烈的奉献精神，积极为社会作贡献 A B C D15下列关于师生关系的观点，正确的是 A老师就应该高高在上，这样才能有威信 B和老师保持距离，避免发生麻烦 C绝对听从老师的教育 D亦师亦友是师生关系的真实写照16有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该 A坚持让父母听从我们的意见 B无条件地接受父母的任何要求 C理解父母，努力与父母沟通 D只要是父母的话，都要照办17“建国君民，教学为先”。这句话着重强调了 A教师工作的特点 B教育的重要性 C师生关系的特点 D要正确对待教师的教育18在法律上，规定人的行为有 A有意识的行为和无意识的行为 B道德行为和不道德行为 C作为行为和不作为行为 D违法行为和犯罪行为192011年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。从春梅脸上的笑容读出了 要以积极、乐观的生活态度面对挫折 要以坚强的意志与厄运抗争 有了坚强的意志就能克服一切困难 要以积极的情绪应对挫折 A B C D20越王勾践“卧薪尝胆”，时时砥砺坚强的复国之志；司马光自制“警枕”，迫使自己不致贪睡。这些都告诉我们，磨砺意志必须 A从小事做起，持之以恒 B主动迎接挑战 C做自己不感兴趣但有意义的事情 D首先要树立明确的目标二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的画“A”，错误的画“B”。符号必须清楚、规范。每小题2分，共20分）21习惯是一种相对固定的行为模式，一旦养成，便会对人产生积极的影响。22人们对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，另一种是积极挑战。23我们有了学好外语的决心，这种决心促使我们去进行外语学习活动，这直接说明了意志能制止不符合预定目的的行动。24意志人人都具有，它是行动的强大推动力。25作为子女要承担赡养父母的责任，这既是法律规定的义务，同时也是道德的要求。26对我们学生来说，学会自理就是要提高基本的生活自理能力。27从法律上讲，一个人从14岁起，就开始担负起更多的法律责任。28在践诺过程中，因条件改变而无法实现诺言时，作为许诺人要取得对方的理解。29政府兑现为人民“办实事”的承诺，不仅有利于老百姓的利益，也有利于政府诚信度的提高。30责任是相互的，只有大家共同担当起自己的责任，才会有国家和民族的繁荣富强。第卷 （主观题，共40分）三、简要回答（本大题共2小题，共14分。其中第31题6分，第32题8分）31完成下列表格32材料一：孟佩杰，山西临汾隰县人，5岁那年，父亲被车祸夺去了生命，迫于生活压力，母亲将她送给刘芳英收养。8岁那年，养母刘芳英突然患病，下半身瘫痪，生活不能自理。年仅8岁的孟佩杰就承担起了侍奉瘫痪养母的重任。她每天在上学之余要买菜做饭，给养母喂饭，擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。 材料二：招聘会上的一幕：一位老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份应聘表，不断向招聘单位咨询。大家都以为她是来找工作的。一打听才知道，原来，她在帮26岁的儿子张某找工作。张某自从大学毕业后，一直在家“赋闲”。整天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，完全没有一点想要自食其力的迹象。 请运用课本有关知识回答：(1)对比两则材料回答：成人的基本标志是什么？材料二中的张某缺乏什么能力？需要怎样有意识的培养？（5分）(2)孟佩杰8岁承担起照顾妈妈的责任，付出了很多。有人说，责任对我们来说就是个负担。你如何看待这一观点？（3分）四、分析说明（本大题共2小题，共26分。其中第33题12分，第34题14分）33材料一：日本政府于2012年9月11日宣布将钓鱼岛及其附属岛屿所谓“国有化”，此举一出，立即引起中日关系陷入僵局。 材料二：为了抗议日本政府的“购岛”闹剧，中国人民自发地抵制日货。据了解，日资品牌包括化妆品、餐饮、汽车、旅游等行业，销量均出现大幅下跌，家电领域也遭受重创。随着中日经贸关系的降温，日本大型企业纷纷陷入困境，日本经济随之衰退，日本民众的生活也受到一定影响。 请运用课本有关知识回答：(1)上述材料是如何体现行为与后果的关系的？（6分）(2)日本政府这种不负责任的行为带来了严重的后果，那么作为国家的一员，我们应该怎样做一个负责任的公民？（6分）34材料一：“小时候我觉得爸爸妈妈真伟大，什么都知道，说的话总是对的，我也愿意听他们的话。但是，现在我觉得父母真是很落伍，什么都不知道，爸爸就知道工作，妈妈总唠叨个没完，一点也不了解我，所以我有时故意不按他们的要求去做，甚至反感父母说的每句话。” 摘自一位初中学生的