课题图画乐园欢迎你

课题第一单元画图第一课：图画乐园欢迎你课时1课时备课时间2015.3.5上课时间3月10日教学目标知识与能力：（1）学会打开“画图”程序的方法。（2）认识“画图”窗口的基本结构。（3）掌握“画图”程序的退出。（4）学会打开图画文件的方法。过程与方法：掌握画图工具的方法，培养学生的动手操作能力、绘画能力，培养学生的创新能力。情感态度与价值观：培养学生正确的审美情趣，以及热爱生活、热爱大自然的态度、热爱家乡的生活态度，以及与他人集体协作的团队精神。教学重点认识“画图”软件窗口的学习。教学难点“画图”软件工具栏图标的认识。教学关键关键是学生能够认识和使用这些工具，从而更好的参与到学习之中。教法、学法激情引入，任务驱动，小组完成成果展示等教学形式来完成。过程与方法设计意图时间分配 1、欣赏图片导入师：请同学们欣赏一幅画“美丽的家乡”。（课件出示图画）师：这幅画美吗？你觉得它哪儿美？学生回答。（软件奖励一颗星）师：你们知道它是怎么画出来的吗？生：用手画的。师：你们说的没错，用我们学过的美术知识可以创作这幅画，但是它并不是用手画的，而是用Windows XP中自带的“画图”软件创作的。今天就让我们一起来学习“画图”软件。通过设计的 情景来激学 生 学 习 兴 趣。5分钟2、打开“画图”软件师：要使用“画图”软件，首先要启动它，有没有同学已经会启动它的，上台演示给同学们看。一学生上台演示。（软件奖励一颗星）师：单击“开始”选择“程序”，再单击“附件”选择“画图”，就可以启动“画图”软件了。下面请同学们快速的启动“画图”软件。学生操作，教师检查。（软件奖励全班每人一颗星）这样既掌握了新知，又加深了学生的记忆。15分钟10分钟5分钟 3、认识“画图”软件同学们都已经打开了“画图”软件，大家有没有发现它和标准的Windows窗口的组成有一些相似的地方阿。最上面蓝色的一栏叫标题栏，标题栏的下面一栏叫菜单栏，最下面一栏叫状态栏。除此，它还有一些不相同的地方，它的最大的区域叫工作区，在工作区的里面铺着一张白色的画布，在窗口的左边还有一个装着各种各样工具的工具箱，在左下方还有一个颜料盒，里面有许许多多的颜色可以供我们画图时选择。（课件出示界面组成的名称）认识一下工具箱。请大家快速的数一数，工具箱里有多少种工具？16种选择一个工具呢？ 学生操作，教师巡视辅导。师：同学们都认真的研究了一些工具的名称和用法，下面请同学上台汇报一下你的研究成果。学生上台汇报研究成果。师：请同学们欣赏一幅“雪景”图，大家议一议，这幅画里用到了哪些画图工具？（课件出示“雪景”图）学生回答。（软件奖励一颗星）师：刚才有同学说这幅画用“颜色填充”工具涂上了美丽的色彩，下面我们就来认识一下颜料盒。激励性的语言有助于学生地本学科的兴趣，树立学好这门学科的信心。4、退出“画图”软件认识了整个“画图”程序之后，我们要退出它，请问如何退出。学生回答。师：单击标题栏里的“关闭”按钮，弹出一个对话框，分别单击对话框里的“是”、“否”、“取消”有什么区别？师：单击“是”就会要求我们保存图画，单击“否”则不保存图画退出软件，单击“取消”则返回“画图”软件界面。师：请大家不保存图画退出“画图”软件。学生操作。归纳总结，畅谈收获，即达到了巩固的目的，又达到了评价的目的。5、打开一幅电脑里的图画并给它涂上颜色教师展示一些同学的画，并对他们进行点评和表扬。 6、教师总结教师知识掌握好的同学进行表扬，然后对全班同学进行表扬，因为每个同学至少都得到了老师的鼓励。5分钟板书设计第一课图画乐园欢迎你一、 我有一个百宝箱二、 铅笔工具了不起三、图画收藏教学反思：低年级的学生接触计算机时间较短，信息素养相对较低，但是经过学习，大多数学生对画图已有一定的认识基础，