红领巾相约中国梦活动案例刘一周

“红领巾相约中国梦”少先队基本知识活动案例 -传承精神 放飞梦想一、活动背景犹如一阵春风，吹开了千里冰河；恰似一场喜雨，滋润了万株幼苗。“十八大”后“中国梦”一声响亮的话话响彻中华大地，激荡国人心田。那么，孩子们的梦想是什么呢？开学时，学校组织孩子们观看中央电视台开学第一课乘着梦想的翅膀，我在学校四年级做了一份调查，结果发现孩子们大多是梦想成为什么样的人，如嘉宾李连杰那样会功夫的明星、马云那样的财富名人，而如最美教师廖智等关爱他人、执着梦想的精神则很少有人提及。“十八大”后，团中央书记处第一书记陆昊同志对深入学习、宣传贯彻党的“十八大”精神，广泛开展“三观”、“三热爱”主题教育活动作出了布署。 少先队辅导员作为少先队员人生追求的引领者，如何把落实“十八大”对少年儿童成长的新要求与孩子们的个人需求结合起来，这是时代的新课题。于是，我决定在四年级开展“红领巾相约中国梦”之“传承精神 放飞梦想”的中队活动。二、活动目标1、增强对少先队组织的认同感、荣誉感、归属感，并体验幸福，学习身边榜样，学会合作，树立社会责任意识。2、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来3、增强对祖国的热爱之情，了解民族复兴是几代中国人的“中国梦”，个人梦想与“中国梦”紧密相连。4、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 三、设计理念：每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。当我们发现我们的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我们的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候，让我们不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想，懂得“国家好，民族好，大家才会好”的道理。四、活动准备 反映家乡变化的视频；搜集身边的励志故事；以及彩笔、卡纸等绘画工具。五、活动过程（一）、导入班会主题。 同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。当我们发现我们的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我们的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候，让我们不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。我们的城市也在一天天发生着变化，我们一起来看一段录像。（出示视频：播放武汉变化的宣传片）（二）、励志故事身边故事在我们的身边其实就有许多动人的故事，主人翁用自己的实际行动为我们诠释着该怎样去做才是爱国，才是为了实现中国梦而如何努力。下面就请同学们来讲讲你所知道的励志小故事。 （生自己讲课下搜集的故事）老师总结：同学们，刚才我们所听到的一个个故事是那么真实，那么生动，我们的古人，为了梦想不怕吃苦，坚持不懈，最终获得了成功，也实现了梦想。我们身边很多人在为实现自己、国家的梦想努力，和我们一样大的孩子，也能够克服重重困难，为了自己心中的梦想而努力，这不都是我们学习的榜样吗？希望你们能把这些故事当成自己的座右铭，时时刻刻警示自己。（三）、畅谈自己的梦想师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？ （学生依次谈谈自己的梦想）(四)、画梦想蓝图 我们每个人的梦想，如果把它画下来，那一定是一幅美丽的图画。下面让我们拿着画笔，把自己心中的梦想画出来吧。 （生动笔画完成后，全班一起展示）(五)、有梦想大声唱出来： 同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。最后让我们一起在歌声中结束这届班会课。（生齐唱幸福中国梦）六、活动特色：1、多种教法，综合运用本次队会主要采用小队分散体验，中队集中汇报的形式，发挥地方变化资源，学校、社会、社区“三位一体”的作用，调动每一个队员的参与热情。2、情景体验突破准点此次活动最大的亮点是让学生动笔去画梦想，原本抽象的事物瞬间变得生动了，在学生的笔下，梦想变得更加真实，也更加美好。学生们心中那每一份美好的梦想，都凝聚在了笔尖上，用心地画出来，梦想变得不再遥远，也更好地付诸于行动中。当所有学生把自己的作品举起来展示的时候，也使活动达到了一个高潮。同时在实现中国梦的过程中紧密联系个人梦、家庭梦、区域梦，把“高大上”的祖国梦显得个更有生机和现实。活动反思：在本次红领巾相约中国梦主题活动中，不少队员突破了自己，第一次自己查阅资料，第一次影像体验自己的家乡，第一次成为中队活动的主角，第一次真实地感受到自己是国家的小接班人。而这一切让孩子的心灵都受到了一次爱国教育的洗礼，让爱国不再是一句口号，一个空谈，学生实实在在地感受到自己的一言一行都与国家的发展息息相关，约束自己的言行才能更好地保卫国家，增长自己的才智才能壮大自己的国家。学生也明确了自己的梦想，并明白了实现自己的梦想该怎么去做，总之，此次主题活