辽宁省2020届九年级上学期期中化学试卷B卷

辽宁省2020届九年级上学期期中化学试卷B卷一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列生活中的做法，与理念不相符合的是（ ） A . 多吃粗粮；荤素搭配均衡营养B . 就地焚烧秸秆；燃放烟花爆竹保护空气C . 分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书节约资源D . 农业上改漫灌为滴管和喷灌；工业废水达标后再排放爱护水资源2. （2分）日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A . 汽油挥发B . 纸张燃烧C . 瓷碗破碎D . 石蜡熔化3. （2分）生活中的下列物质属于纯净物的是 （ ）A . 蓝墨水B . 食醋C . 水银D . 黄铜4. （2分）按如图所示操作完成实验，对实验结果分析正确的是（ ） A . 量取10ml液体：实际所得液体体积小于10mlB . 检查气密性：导管口有气泡，则装置漏气C . 测定空气中O2 的含量：瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的 D . 称取25g物质：实际称得固体质量大于25g5. （2分）下列叙述中，错误的是（ ） A . 分子是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分B . 铁在氧气中燃烧生成了三氧化二铁C . 有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿里称量D . 点燃可燃性气体之前，必须检验气体的纯度6. （2分）在化学反应A+BC+D中，反应物总质量是指（ ）A . 反应前物质A的质量B . 反应前物质B的质量C . 反应前物质A，B的总质量D . 反应前后物质A，B减少的总质量7. （2分）2014年2月洛阳嵩县发现大型金矿矿床，预计可以开挖42年如图为元素周期表中金的有关信息，下列有关金的说法正确的是（ ） A . 金是非金属元素B . 金的相对原子质量为197.0gC . 金的中子数为79D . 金的化学性质非常稳定8. （2分）根据如图信息，下列说法正确的是（ ） A . 镁属于非金属元素B . 镁原子的相对原子质量为24.31gC . 镁原子的核电荷数为12D . 在化学反应中，镁原子容易得到电子9. （2分）减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是（ ）A . 农业上禁止使用化肥、农药B . 少用或不用含磷洗涤剂C . 植树造林，扩大绿化面积D . 推广使用清洁燃料10. （2分）小明同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是（ ） A物质使用与安全常识B元素与人体健康点燃可燃性气体之前检验纯度汽车在加油站加油严禁烟火冬天用燃煤炉子取暖注意通风缺铁会引起贫血缺碘会引起甲状腺肿大缺锌会引起龋齿C生活中常见物质的鉴别D环境保护与资源利用黄铜和黄金灼烧，观察颜色变化棉线和羊毛绒灼烧，闻气味白酒和白醋闻气味减少使用塑料袋减缓白色污染推广使用乙醇汽油减缓温室效应回收利用废旧金属节约金属资源A . AB . BC . CD . D11. （2分）归纳总结是学习化学的基本方法，以下归纳总结都正确的是（ ） A . 物质的性质决定用途浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体N2具有稳定性可用作焊接金属保护气B . 物质的鉴别可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线可用肥皂水区分硬水和软水C . 物质的构成分子、原子、离子是构成物质的基本微粒原子和离子不能相互转化D . 化学符号中“2”的意义CO2：两个氧原子Mg2+：一个镁离子带两个单位正电荷12. （2分）（2016香坊区一模）丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂下列有关下丁酸乙酯的叙述正确的是（ ）A . 丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的B . 丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：6； 1C . 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31%D . 一个丁酸乙酯分子中含有64个质子13. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 氧化反应都是化合反应B . 氧气可作炼钢的燃料C . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应D . 氧气不溶解于水14. （2分）化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题下列推断正确的是（ ）A . 50mL酒精中加入50mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%B . 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3C . 少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，根据反应的先后推出析出固体铜D . 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀15. （2分）利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象不合理的是（ ）A . 阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B . 阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1C . 阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声D . 在化学方程式中阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体的化学计量数为1：2二、 非选择题 (共5题；共36分)16. （4分）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关请你从H、O、C、N、Cu、K中选择适当的元素组成符合相应要求的物质，将其化学式填入空格内最常用的溶剂_；常用于制作导线或电气设备_；可用于灭火和人工降雨_；用作实验室热源燃料_17. （4分）形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了些基本化学观念请根据要求合理回答：（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：_ （2）现有初中化学常见的五种物质：Mg；CH4；稀硫酸；CuO；KMnO4 请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为_（填序号）（3）几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原因是：_（4）化学物质具有两面性：一方面为人们的生活带来了无数便利；另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害请举例并说明其两面性_ 18. （14分）某研究小组同学发现，超市里有一种神奇的污渍爆炸盐（如图所示）能除去各种顽固污渍，它溶于水，有许多气泡产生该小组同学探究该气体的成分（1）【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2 小明说：不可能含有N2 ， 因为1 小芳说：不可能含有CO和H2 ， 因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO2 该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种（2）【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2 小明说：不可能含有N2 ， 因为1 小芳说：不可能含有CO和H2 ， 因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO2 该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种（3）【进行实验】实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中12带火星的木条没有复燃（4）【进行实验】实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中12带火星的木条没有复燃（5）【得出结论】由实验可知，该气体中肯定含有二氧化碳，写出中发生反应的化学方程式1 由实验不能确定该气体中不含氧气，理由是2 为了进一步确定是否产生了O2 ， 老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示，证明该气体中3（填“有”或“没有”）氧气（6）【得出结论】由实验可知，该气体中肯定含有二氧化碳，写出中发生反应的化学方程式1 由实验不能确定该气体中不含氧气，理由是2 为了进一步确定是否产生了O2 ， 老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示，证明该气体中3（填“有”或“没有”）氧气19. （7分）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）图1为水的电解，当电源接通一段时间后，正极产生的气体物质是_（填化学式）。（2）在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于_。 （3）通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化，活性炭就有很强的_性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有_（填操作） （4）下列节水措施合理的是 （填序号） A . 使用节水龙头B . 用喷灌、滴管方法给农作物浇水C . 用淘米水浇花D . 关停一些污染大，用水量大的工厂20. （7分）以下为实验室制取气体的一些装置，其中分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度回答下列问题：（1）用A制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_ （2）写出用A装置制取氧气的文字表达式_，要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置_（填字母） （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃其原因是_ （4）若实验时用以代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是_（填编号）生成物只有氧气 不需加热 需加热（5）若装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_ 第 12 页 共 12 页