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文档简介
教师教学工作考核量化细则教师教学工作考核量化细则 一级一级二级二级三级三级评估操作办法评估操作办法分值分值考评分考评分 1 认真钻研课程标准 教材 开学一 周内制订切实可行的学期教学计划和 单元教学安排 2 分制定 计划 4 分2 教育教学目标把握准确 任务分配 切实可行 进度安排具体实在 符合 要求 A 等 4 分 按时上传 计划 可行 切合实际 占参评人数 30 B 等 3 分 没有按时 上传 或完全从网上下载 C 等 0 分 没有上传计划 2 分 1 积极参加研备活动 10 分 2 提前按课时写好教案 教案要重点 突出 条理清晰 环节齐全 书写规 范 尤其要注重学法指导 板书设计 作业布置的科学性和教学反思的真实 性 10 分 备 课 40 分 3 课前做好充分准备 以学校每次备批检查记载为依 据 取各次检查得分的平均分 为最终得分 教师任教一正多 副的 正 70 副 30 有完整 教学环节且内容详实 经考评 小组认定为优秀的 得分 40 分 占参评人数 30 每缺 1 个教案 扣 1 分或备课进度每差 3 扣 1 分 超前正常进度 20 扣 2 分 10 分 1 上课时不带手机或将手机调成静音 5 分 2 上课时衣冠整洁 举止文明 3 分 3 上课使用普通话 4 分 4 板书设计合理 4 分 5 不得令学生中途退出课堂或自己赌 气不上课 严禁体罚或变相体罚学生 5 分 6 关注不同层次学生5 分 7 合理使用信息技术手段 7 分 上 课 40 分 8 教师能根据新课改理念组织教学 以行政巡课查堂记载和行政值 周 校务日志 记载为依据 1 空堂每次扣 10 分 2 上课迟到 早退 中途会客 公务除外 或中途离开教室 每次扣 3 分 3 课堂接听手 机 每次扣 1 分 4 由于教 师原因出现安全事故 按事故 的轻重 扣 1 10 分 5 教师 指导学生在期末考试中舞弊 扣 10 分 7 分 1 作业布置依据课程标准 符合学生 实际 学科特点 教学内容及减轻学 生课业负担的要求 作业应该具有实 践性 综合性 体验性 形式多样性 等特点 10 分 2 课堂作业要全批全改 批改要及时 认真 准确 科学 8 分 3 作业批改要规范 要给予评分或评 定等级 有批改日期 7 分 教教 学学 常常 规规 114 分分 布置 和 批改 作业 30 分 4 对作业批改中出现的普遍性问题 要及时作集体讲评 个别学生作业中 出差错 则作个别纠正 提倡面批 以学校每次备批检查记载为依 据 取各次检查得分的平均分 为最终得分 教师任教一正多 副的 正 70 副 30 1 作 业量过多 超过正常作业量 20 扣 2 分 2 作业量不 足 每少 1 次作业扣 1 分 作 文没少 1 篇扣 3 分 5 分 一级一级二级二级三级三级评估操作办法评估操作办法分值分值考评分考评分 1 积极参加或自觉进行业务学习 每学 期业务学习笔记不少于 5000 字 业务学习笔记每少 1000 字扣 1 分 内容要求紧扣学科教学 2 分 业 务 学 习 5 分 2 积极参加各级教研部门组织的培训 外出学习返校后 要按学校要求上交学 习总结 交流学习体会 上一节汇报课 不按时上交学习总结 扣 1 分 未按学校要求完成交流汇报任 务的扣 1 分 以期末检查为依 据 3 分 1 积极参加听课评课活动 每期听课节 数不少于 10 节 6 分听课 评课 12 分 2 认真作好听课笔记 及时书写并传达 评课意见 参加听课评课活动 无正当理 由每缺一次扣 1 分 最多扣 5 分 由各教研组长提供 6 分 讲公 开课 5 分 每人每学期至少讲一节校级公开课 由听课的同科教师给予评分 优秀 5 分 占教研组人数 20 其他 3 分 包括没有讲课 55 岁 以上的男教师和 50 岁以上的女 教师 不讲公开课的记 0 分 由各教研主任提供 5 分 集体 备课 10 分 1 积极参加集体备课活动 2 积极发表个人的意见 不接受备课任务 每次扣 1 分 缺席一次集体备课 扣 1 分 由各教研组长提供 10 分 教教 学学 研研 究究 38 分分 手册 填写 6 分 按时 认真 全面填写 教师教学工作 手册 及 教师教学考绩档案 以考核小组定期或不定期检查 的为准 未按时 认真 全面 填写 每发现一次扣 2 分 6 分 教学 质量 30 分 按期末考试所任学科的三率和排名 一正多副的统考科目 正 70 副 30 年级 4 个班 第一到第五名分 别计 30 分 25 分 20 分和 15 分 年级 5 个班 第一到第五 名分别计 30 分 26 分 22 分 18 分和 15 分 30 分教教 学学 业业 绩绩 40 分分 特色 成绩 10 分 辅导学生参加学科竞赛获奖 以其中一 人最高奖项等级 此项由分管教学副校 长提供 按国一 10 分 国二国三 8 分 省一 7 分 省二省三 6 分 市 一 5 分 市二市三 3 分 区一 2 5 分 区二区三 2 分 乡镇级 1 分记分 不重复计分 10 分 教教 学学 满满 意意 度度 8 分分 学生 评价 8 分 在学生中开展问卷调查 由政工处提供 调查结果 以班级为单位分别按得票名次 分别计 8 分 7 分 6 5 分 6 分 5 5 分 5 分 4 5 分 4 分 3 5 分 3 分 2 5 分 2 分 8 分 一级一级二级二级三级三级评估操作办法评估操作办法分值分值考评分考评分 1 工作量 以校绩效工资教师周平均工作量为准 每周超 1 分加 1 5 分 2 课题研究 参与了课题研究的 该课题必须是教育主管部门负责的且 经过教研室审批登记的 不论哪个级别计 1 分 参加课题研究并取得阶 段性成果 按级别加分 国级 5 分 省级 3 5 分 市级 3 分 区级 2 5 分 片级 2 分 校级 1 5 分 3 讲优质课 公开课 示范课 研究课 参加教育主管部门组织的各级讲 课获奖的 按级别加分 国一 10 分 国二国三 8 分 省一 7 分 省二省三 6 分 市一 5 分 市二市三 3 分 区一 2 5 分 区二区三 2 分 乡镇级 1 分 相同课题按最高级别记分 不重复计分 4 名师工作室 名师工作室成员 不论哪级加 1 分 能认真履行名师 工作室职责 充分发挥引领作用 给予加分 按好 中 差分别加 3 分 2 分 1 分 以名师工作室相关负责人考评结果为依据 加加 分分 5 论文 案例 课件等评选或发表文章 在教育主管部门组织的论文 案 例 课件等评选中获奖或在教育主管部门主管的刊物上发表文章的 按级 别记分 国级 4 分 省级 3 5 分 市级 3 分 区级 2 5 分 为了职称晋升 在非教育主管部门主管的刊物上发表文章的 不予认可 注 加分累计不超过注 加分累计不超过 2020 分 分 1 各级教育主管部门组织的活动拒不参加的每次扣 1 分 2 出现重大教学事故累计 3 次的视为不合格 出现一般性教学事故的
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