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1/42016年学校工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以人为本、和谐发展”的办学理念,坚持依法治校,以提高教师素质为基础,以新课程改革为突破口,以教研活动为载体,以现代教育技术为依托,以改善办学条件为保障,提升校园文化的品位。努力办好人民满意的教育。主要工作及措施一、加强师德师风师能建设,打造一支素质优良、团队协作的教师队伍新学年我们将继续深入开展“爱岗敬业、为人师表”为主题的师德师风教育活动,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。1、加强干部队伍建设,提高行政管理能力行政人员要以学校的发展为己任,树立责任意识、服务意识、全局意识、奉献意识、前瞻意识、创新意识、育人意识和廉洁意识,努力打造一支作风优良、素质过硬的干部队伍。不断激发率先发展的豪气,勇于改革的胆气,领先开放的志气,争先创优的锐气,努力做到创新而不守成,实干而不空谈,包容而不排斥,借鉴而不盲从,奋力完成2/4各项目标任务。2、加强师德教育,提高教师师德水平不断完善教师的职业道德规范和考核管理制度,坚决治理教师“教学行为失当”问题,引导广大教师自觉践行胡总书记提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。继续组织全体教师认真学习十七大精神、新义务教育法、公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范,不断提高教师职业道德素质和自律能力。3、更新教育观念,提高教师育人意识广大教师做到“面向全体学生,不放弃任何一个学生”,使学校教育形成班主任工作与学科教学整合与处室工作整合。严格规范各项管理、考核、监查和落实制度,真正实现管理的人性化、制度化、科学化、民主化。4、加强校本培训,提高教师执教能力学校将以教务处、教研组为龙头,有计划地开展教师业务培训,进一步加强以现代教育理论学习、现代教育技术运用、教学研究能力、新课程实验为内容的校本培训,突显“遵循教育规律、运用科学方法、提高教育质量”的正确导向。努力促成每位教师过好教育观念转变关、新课程标准关、现代教育技术关、知识积累关、课堂教学艺术关。认真组织教师开展把握学科能力的测试。不断增强教师适应岗位3/4的能力,切实提高教师队伍的质量。5、加强骨干教师培养,推进名师工程建设进一步加大对学科带头人、优秀教师、力度,尤其是加强青年教师队伍的建设,充分发挥高级、一级教师的岗位示范带动作用,采取多种活动形式,如青年教师素质竞赛、专题讲座、教师论坛、教学评比等,促进青年教师整体技能的提高。6、完善教学考评机制,激发教师教学创新学校制定具体的实施细则,建立教师的教学实绩档案,完善教师教学考核方案,引导和激发教师转变教学观念和行为方式,改进教学模式和教学方法,不断提高教学效率和教学质量。二、强化德育为先意识,创新德育工作模式,促进学生全面发展学校将继续坚持“德育为首、育人为本”的原则,充分发挥德育办和团队的职能作用。德育工作要以爱国主义教育为主线,以行为规范教育为切入点,以养成教育为目标,以多样化活动为载体,以各种评比为手段,加强德育工作网络管理的建设,全方位开展德育工作,使德育工作既有针对性,又有实效性。1、结合相关节日,开展好专题活动。由德育处制定计划,团委、学生会、各班要围绕专题深入开展相应的活动。活4/4动的内容要充实,形式要灵活多样。重点加强对学生进行劳动观念教育,培养学生的劳动观念,提高学生的劳动技能。2、加强团委和学生会工作。团委和学生会要加强自身建设,发挥先锋模范作用,做好常规工作,积极开展活动,培养学生良好的思想道德品质,提高其工作能力。团委要制订出有关的计划和活动方案。3、开展德育教育系列活动通过主题班会、黑板报、专题讲座、纪念日活动、志愿者活动等,开展以“爱国、爱校”为主题的德育系列教育,让老师成为学生生活、成长的指导员,让学生成为知
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