八年级下学期语文第二学段考试试卷C卷

八年级下学期语文第二学段考试试卷C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017七上长春月考) 下列划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 酝酿（yn） 应和（h） 着落（zhu） 咄咄逼人（du）B . 鏖战（o） 雾霭（i） 瘫痪（tn） 翻来覆去（f）C . 莅临（ln） 谙熟（n） 粗犷（kung） 淅淅沥沥（x）D . 棱镜（lng） 絮叨（x） 拗口（o） 白雪皑皑（i）2. （2分） 下列句子中没有错别字的一项是（ ）。 A . 那家伙惯会收览人心，把他囚在这里，都城里的人很多愤愤不平。B . 你可让他出来，走动走动。他带着脚镣手拷，逃不了的。C . 你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能?D . 我看见婵娟被人虐待，我看见你铤身而出，指天画地有所争论。3. （2分） (2017七上南雄期中) 下列句子划线词语使用错误的一项是（ ） A . 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。B . 那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。C . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。D . 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。4. （2分） 下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A . 经过专家组的考核验收，泰州有望被授予“省级文明城市”。B . 随着汽车制造业的发展，国产小轿车时速可达每小时200公里。C . 遭受挫折能磨炼一个人的意志，品格和力量。D . 秀丽的湖山和丰厚的文化，陶冶了一代又一代的杰出人物。5. （2分） (2019天津) 依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（ ） 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答：“我怎么比得上颜回呢_他听到一件事，便能推知十件_我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他_A . ， ； ”！B . ？ ； ！”C . ？ ， ”！D . ， ， ！”6. （2分） 对下列诗句所运用的修辞方法判断不恰当的一项是（ ） A . 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”（排比、拟人）B . 骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！（对比、夸张）C . 海浪声声：“他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣”（反复、拟人）D . 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你是母亲的情怀。（拟人、比喻）7. （2分） 下列句子排序，最恰当的一项是（ ）有的书咋天看不懂，过些日子再看才懂得:或者一木书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。A . B . C . D . 8. （2分） (2018七下江都期中) 下列各项说法中正确的一项是（ ） A . 孙权劝学选自资治通鉴。它是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。B . 黄河颂创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神，由冼星海作词，光未然作曲，作品由八个乐章组成。C . 阿长与山海经是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集呐喊。D . 台阶一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。9. （2分） 下列句子语气停顿错误的一项是（ ） A . 此诚/危急存亡之秋也B . 百姓孰敢/不箪食壶浆以迎将军者乎？C . 八百里分麾/下炙D . 王侯将相/宁有种乎10. （2分） (2018八下启东开学考) 关于李逵的死因，下面说法正确的一项是（ ） A . 在宋江坟前自尽B . 被高俅等奸臣毒死C . 被宋江毒死D . 生病病死二、 默写 (共1题；共4分)11. （4分） (2019七下内江期末) 用古诗文原句填空. （1） 草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （2） _，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （3） 予独爱_，_，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐爱莲说） （4） 登飞来峰中“_，_”与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分） 阅读春山夜月回答下面的问题。春山夜月唐于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。（1） 这首诗第二联历来为人称道，请你结合全诗简要分析这两句好在哪里。（2） 这首诗表达了作者什么样的思想感情？四、 综合性学习 (共1题；共10分)13. （10分） (2017上城模拟) 仔细阅读下面图片和材料，根据要求回答问题。中国“空巢青年”图鉴（图一） （图二）材料一：“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的生活是这样的：早上8点，戴上耳机，冲入城市的早高峰；晚上7点，结束一天工作后回家刷淘宝，买服饰，买零食，很少走出家门参加社交活动。材料二：李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，他喜欢在网上发技能分享帖，与人分享自己的手艺，但他只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。（1） 请概括上面二幅图的主要内容。 （2） 李明哥哥的生活方式让他妈妈担忧。请你以李明的名义给他哥哥发一条短信，70字以内。 五、 现代文阅读 (共1题；共20分)14. （20分） 阅读下文，回答相关问题。童年的酸鼻子树乡下老家有棵酸鼻子树。这是故乡山林中一种野生植物，叶扁，微长。果子椭圆，形状似枣，没成熟时，又硬又青，咬一口，酸得您眉毛鼻子皱在一起，涎水直流；成熟时，皮子呈黄色，捏起来软软的，撕开薄薄的皮子，将黏黏糊糊的果肉放进口里，用嘴一吸，酸甜酸甜的，别有风味。吃完果肉，用针线把土白色的大核穿成一串，就是和小伙伴们踢毽子的玩具，如果把核扔到地里，就会长出一棵酸鼻子树苗出来，好养得很。小时候吸酸鼻子肉时，有次不慎连核一起吸进了肚里，邻家大人过来拍拍我的头说，你娃儿等着，过两天你头上就长出一根酸鼻子树来了，吓得我好几天睡不着觉。酸鼻子树在我老家屋旁的菜园地里，又高又直，年年见长。儿时，带给我无数的乐趣。因为枝繁叶茂，不少鸟儿选择到酸鼻子树上安家。父亲认为乌鸦是不吉利的象征，多次用竹竿把想在酸鼻子树上筑巢的乌鸦赶走；喜鹊是报喜的使者，不但受欢迎，有时还能得到父母馈赠的食物。清晨，鸟儿用悦耳的歌声将我们叫醒，傍晚，鸟儿归巢的情景动人。幼时，我们常站在树下看鸟妈妈给小鸟喂食。酸鼻子的成熟期是在冬季。那时，家乡几乎没有水果，酸鼻子就显得格外难得。暖暖的阳光下，熟透了的酸鼻子经微风一吹，不时掉下几颗到地上，捡着了，仿佛捡着了水果糖似的，心里欢喜不已。菜园地里捡完了，就爬上崖去，扒开草寻。第一次学会用劳动挣钱，也是从酸鼻子树开始。地上铺层稻草，爬上酸鼻子树，抱住树枝轻轻一摇，成熟的酸鼻子嗖嗖掉到稻草里，一个一个捡起来，轻轻放进背篼，用树叶盖上，背到十多里外的县城里去卖。成熟好看的，五分钱一斤，有点青涩生硬的，四分钱乃至三分钱一斤卖给小贩。大约8岁那年，我第一次背了6斤酸鼻子进城，卖了三角钱，高兴得不得了，什么都舍不得买，回家后，如数交给了父亲。随着林地的开发，乡村的山林也越来越少，许多鸟儿选择到我家酸鼻子树上安家，于是我家那棵酸鼻子树上，筑了好几个鸟巢，开始热闹起来。有天傍晚，酸鼻子树上忽然传来阵阵扑打嘶叫声，原来是一群群白鹤，前来霸占喜鹊的巢。喜鹊们惊恐地站在巢边，一边大声嘶叫，一边迎击入侵者，坚定地守护着家园。白鹤仗着势众，扑扇着翅膀，一轮接一轮地强袭。我们拿着竹竿，甩着土疙瘩，大声吆喝着替喜鹊助阵。然而，没用，第二天清晨我们到酸鼻子树下一看，鹊巢已经易主。酸鼻子树，把童年的情绪与记忆挂在树梢。（1） 本文以_为线索，叙述了_，表达了_。（2） 文章回忆了童年的哪些往事？（3） 画线语句主要运用了什么表达方式？有何作用？（4） “成熟的酸鼻子嗖嗖掉到稻草里，一个一个捡起来，轻轻放进背篼，用树叶盖上，背到十多里外的县城里去卖”句中画线的词语能否删除？为什么？六、 文言文阅读 (共1题；共8分)15. （8分） (2017上海) 阅读下文，宪成下列各题登泰山记（节选）姚鼐泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。（1） 下列说法不正确的一项是（ ）A . 泰山是“五岳之首”。B . 姚鼐是“唐宋八大家”之一。C . 泰山又称“估宗”。D . 姚鼐是桐城派古文家。（2） 用现代汉语翻译下面的句子。蹬几不可登。（3） 这段文字主要写了_和_。七、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2015八上永胜期末) 作文：以下两个文题任选其一：“相见时难别亦难”，告别是一种不舍；“唯见长江天际流”，告别也是一种惆怅；告别冬日的寒冷，才能迎来春天的似锦繁花；告别童年的幼稚，才能迎来少年的意气风发；告别是挥手，也是眺望；告别是结束，也是新的开始岁月的章节，都由告别书写成诗。请以“告别 ”为题写一篇文章。“很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望，虽然好象一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好象又都已经过去了。有几次，当时并没能马上感觉到，可是，也很有几次，我心里猛然醒悟：原来，这就是青春！”席慕蓉成长的痕迹请以“原来，这就是青春”为题写一篇文章。要求：两个题目任选其一；若选第一个，请将题目补充完整。除诗歌外，文体不限。不少于600字。书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题