六年级第三单元复习题

六年级第三单元复习题一、看拼音写词语。sh j yn jn m gu kng b li ln r tng tng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hng mo xng wng shn yu b xu fi png chng jng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k xng cn bo j li g b i s cucn zxn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音打上“ ”。数（sh sh）得清 转（zhun zhun）椅 看（kn kn）家本领 歼（jin qin）灭 夹（ji ji）衣 冲（chng chng）着 被难（nn nn） 剥（bo b）削（xu xio） 兴（xng xng）旺三、补充成语，并解释所填字的意思。精兵（ ）政： 死得其（ ） 一（ ）而入： 千（ ）一发： 奋不（ ）身 重（ ）泰山 四、按要求查字典。1、如果你遇到不会写的字用（ ）查字法，如果你遇到不认识的字用（ ）查字法。2、“鼎”字按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，这个字共有（ ）画，第六笔的笔画名称是（ ），用音序查字法，先查（ ），再查（ ），请写出三个含在“鼎”字的成语（ ）（ ）（ ），“鼎”字在字典里的意思有：A、古代煮东西的器物；B、比喻王位、帝业；C、大；D、正在正当。在“鼎鼎有名”中应选第 种，在“鼎盛”中应选第 种。五、送词语回家。沉痛 沉着 沉重 严厉 严峻 严酷 严重1、虽然敌人阴险狡诈，但李大钊始终很（ ），敌人拿他没办法。2、人们心情（ ），目光随着总理的灵车缓缓移动。3、面对当时（ ）的形势，李大钊没有离开北京，仍同敌人作斗争。4、对于犯罪分子，我们要进行（ ）的打击。5、在（ ）的革命斗争中，这些小战士茁壮成长起来。6、局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。7、外面传来一阵（ ）的皮鞋声，我的心剧烈的跳动起来。 六、把课题与课文人物及人物的品质用直线连起来。十六年前的回忆 鲁滨孙 工作劳苦、生活简朴一夜的工作 周恩来 忠于革命事业，面对敌人坚贞不屈一夜的工作 郝副营长 为实现理想而献身灯光 李大钊 不畏艰险，机智坚强、聪明七、从课文中找出和下列句子相呼应的句子。1、1927年4月29日，我永远忘不了那一天。 2、我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 3、工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 八、判断正误。（对的打“”，错的打“”）1、为人民服务是毛泽东为悼念张思德写的记叙文。 （ ）2、十六年前的回忆这篇课文首尾呼应，突出了“永远忘不了这一天。” （ ）3、灯光运用顺叙的手法回忆往事，说明今天的幸福生活来之不易。 （ ）4、一夜的工作使我们受到周总理伟大人格的熏陶。 （ ）九、句子感悟。1、在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出父亲虽然受敌人的折磨，但依旧 ，“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明 ，“平静”说明 ，“慈祥”充分体现了 2、他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这种伟大的力量”指的是 ，他要用“ ”和“ ”的表情来影响亲人，使他们 。表现了李大 的高贵品质。句子的破折号起 作用。3、局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决的对母亲说：不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。给文中画线的句子换个说法： 李大钊同志是北京党组织的负责人，他把 得比什么都重要。他完全明白形势险恶、处境的危险，但 ，这表现了他 的精神。4、那年春天，父亲每天夜里回来的很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。父亲每天 ，从中我感受到 5、他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听，这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊的回答我。“耐心”你体会到 “含糊”你体会到 这里写出了李大钊同志对待亲人的 和对待工作 两方面的统一。1、为人民服务是 年 月 日， 在中共中央警备团追悼 的会议上作的演讲。课文围绕“为人民服务”讲了这几方面的意思 、 、 。文中引用了古代文学家司马迁的一句话是“ ” 这句话中“于”表示 ，“或”是 的意思，这句话的意思是 举例说说， 、 、 等人的死比泰山还重， 、 、 等人的死比鸿毛还轻。2、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。句中“完全”的意思 ，“彻底”的意思是 ，这句话表明 4、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。这句话的意思是 5、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话共有 句，每句话的意思是 、 、 。句与句之间是用 联系起来的，这样写