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文档简介
20192019 最新大学最新大学 315315 活动策划方案活动策划方案 20 xx 年 315 消费者权益日即将到来 你还在为 315 活动策 划方案烦恼吗 别着急 以下是小编为大家整理的关于 20 xx 最 新大学 315 活动策划方案 给大家作为参考 欢迎阅读 20 xx 最新大学最新大学 315 活动策划方案篇活动策划方案篇 1 一 活动主题 和谐消费促发展维权意识进校园 二 活动背景 为了纪念 3 月 15 日消费者权益保护日 也为了更加深入的 宣传 消费者权益保护法 等法律条文及维权知识 契合新的 一年 20 xx 年 315 的主题 使同学们在新学期迎接更加繁忙的学 习生活的同时 也能留心关注身边有关消费方面的问题 特举 办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度 以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题 在如今舆论压力大 信息媒体更加便捷发达的今天 不断 被爆出有关消费方面的新闻和实事 食品安全问题更是被推向 了风口浪尖 最新的人造鱼翅 肯德基速成鸡问题都让我们知 道日常的消费行为不能避免 但消费维权意识薄弱 在面临到 侵权受害行为时不知所措 但日后我们步入社会面对更加频繁 的消费生活和不安全的消费环境时 让我们能良好灵活的运用 法律知识 做个有丰富维权知识的大学生 三 活动目的 让当今社会大学生初步了解基本的维权知识 树立维权意 识 开阔知识 使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的 拿出应急方案 以合法途径解决消费侵权问题 维护自身的合 法权益 此活动的开展也是高校健全体制的体现 有助于全面 提高学生自我素养 推动校园精神文明建设 四 活动时间 20 xx 年 3 月 15 日当天 五 活动地点 教学楼大门前 六 活动对象 xx 大学外经贸学院东湖校区全体师生 七 主办单位 xx 大学外经贸团委学生会 八 策划承办单位 xx 大学外经贸学院学生会宣传部 久 活动准备过程 1 活动前期准备 1 活动申请 宣传部 2 设计宣传板和海报 提前收集阅读 315 消费者权益日的 相关资料进行宣传和学习交流 3 将收集的的资料进行总结整理 制作成宣传文档打印成 宣传单 4 本次活动主要是以有奖竞答的方式 通过上网收集和整 理来的资料归纳分类 做成易 中 难三种不同程度的题目 用便利贴写上 贴在展板上 到活动时供老师同学们答题 5 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长 团支书 文体委员务必在班级内作好宣传工作 让他们将此次活动的精 神和意义详实地传达给班级每一位同学 提升同学们队活动的 兴趣和关注度 团委 6 采购相关物品 并安排当天的值班安排 见附表一 对部 员们通知相关事项 2 活动中期 1 3 月 15 日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿 舍楼下及人流密集区 食堂 教学区和宣传栏 制作展板 放于 教学楼及办公楼前 进行活动宣传在校园网 广播台 学生会 微博等展开宣传工作 2 3 月 15 日当天八点活动开始前 全体部员到活动地点集 合 带上所需的 答题展板 宣传板 横幅 桌椅 帐篷 纸笔 等 进行点名签到 分配各活动人员工作 安排两名部员在指定 处系上横幅 拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老 师和同学们在活动横幅上签字 参与有奖答题来响应和支持本 次活动的开展 安排两名部员摆放好桌椅 展板 搭起帐篷等 开始值班 3 本次活动以有奖竞答方式举行 活动的主要道具是一张 贴满 用便利贴写上分类有易 中 难三中不同程度问题的展 板 老师同学们如果知道正确答案 可将知道答案的问题撕下 交由兑奖活动人员判断正误 答对有奖 答错 活动人员将会 把此问题重新贴回展板上 4 安排三名部员为兑奖活动人员 每人分发一份问题编号 及答案 为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品 如参与 老师或同学们答错 将由其中一名部员将未解开的问题重新贴 回展板上 5 另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及 对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们 6 兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖 者名单上 附表二 到活动结束时 答对题者会抽取得到一份终 极幸运大奖 3 活动后期 1 将所带来的物品进行归纳整理 活动用帐篷归还 并收 拾好其余物品 2 对本次活动进行后期报道 制作活动后期宣传海报 其 中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片 参加活动的所 有部员对本次活动做一次完全的 客观的总结 经审核通过后 与活动资料备份入档 将本次活动的经过的细节 通过视频方 式发布上网 20 xx 最新大学最新大学 315 活动策划方案篇活动策划方案篇 2 一 活动背景 作为现代的大学生 我们虽然有了高科技的学习装备 能 够方便和快捷地了解到各种新闻与知识 但是大多数的我们不 可能特别留心地去关注消费方面的事情 如今 我们深入在象 牙塔中 进行消费上的行为 大多数是在学校内进行的 学校 在维护学生权益工作上做了大量工作 因此 我们很少在学校 的范围内消费时 有在权益处于劣势的情形 在利益上受到侵 犯的境况 更别提在人格上遭到侮辱的境地 我们早晚会离开 总是风和日丽的校园 而进入鱼龙混杂的社会 当在那里我们 在权益上 利益上 甚至上人格受到不公的待遇 我们会忍气 吞声 让不公平对待我们的人为所欲为吗 我们当然不会那样懦 弱 我们会时刻维护我们自身的权益 利益乃至人格 我们如 遇到消费层面的不公 怎样去维护呢 我们总该了解一些有关消 费方面的法律常识 知道最基本的维护消费者权益的知识吧 一年一度的 3 15 国际消费者权益日即将来临 这是一 次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的 契机 我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持 从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的 宣传海报 二 活动目的和意义 1 让学生初步了解基本的消费维权知识 维权知识应当是 一个合格大学生应当知道的 否则学生的知识面就太狭窄了 2 学生能在消费权益受到侵害时 多了点这方面应对方法 对学生处理相关事情起到积极的作用 学生不会面对不公的消 费待遇而觉得束手无策了 3 开展关于 315 的活动是一个学校健全的具体体现 4 协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的 工作 三 其他部门帮忙 宣传部 1 在三张彩色海报 源于消费者协会 都写上如下内 容 在 3 月 15 日 11 00 到 12 30 的时间段在主教学楼前 开 展名为 今天是 315 的活动 我部门将会向学生发放有关维护消 费者权益知识的宣传单 有能够了解到关乎自己切身利益知识 的机会 你愿意错过吗 xx 大学学生会权益中心 2 一张张贴于学生会的宣传栏中 另外两张粘在硬的纸板 上 活动时用 3 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好 3 月 15 日之 前 粘在硬的纸板上的海报在 3 月 15 日前做好 做好后 告 诉我一声 新闻中心 1 新闻稿设计内容 在 3 月 15 日 11 00 到 12 30 的时间段在主教学楼前 开展名为 今天是 315 的活动 我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给 予相关的知识介绍 希望学生愿意参与 2 在 3 月 15 日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿 尽量吧 办公室 3 月 15 日 10 点 30 到 13 点之间借两张木桌子 放在教材科 到时 会有部员去搬 四 活动开展 20 xx 3 15 中午 11 00 12 30 在工大主教学楼前 由 部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单 在之前部员了解 相关的知识 发放传单的同时 向学生介绍相关的知识 由负责与各学院联系的部员给各自学院发送 2 份宣传资料 共 12 份 a 希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中 尽量 b 若 各学院举办相关活动还需要宣传资料 可联系负责各学院的部 员 由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料 共需宣传 资料 22 份 五 活动时间及地点 3 月 15 日 11 00 到 12 30 主教学楼前 20 xx 最新大学最新大学 315 活动策划方案篇活动策划方案篇 3 一 活动背景 作为现代的大学生 我们虽然有了先进的学习设备 能够 方便和快捷地了解到各种新闻与知识 我们购物方式也呈多元 化 作为消费者 大学生群体扮演越来越重要的趋势 但是大 多数的同学们很少去关注消费权益的事情 如今 我们身在校 园 所独自面临的消费方面的问题或许还不多 但是我们迟早 会离开校园进入复杂的社会 当我们权益受到侵犯 人格受到 不公的待遇时 我们会忍气吞声吗 我们会让不公平在我们身上 为所欲为吗 我们当然不会那样懦弱 我们要时刻维护我们自身 的权益 人格 如果作为消费者的我们受到了商家或者产品的 侵权 那我们怎样去维护自己的权益呢 我们得了解一些有关消 费方面的法律常识 知道一些维护消费者权益基本的知识 好 好武装自己 保障好自己的权益 一年一度的 3 15 国际消费 者权益日即将来临 这是一次很好地让在校学生初步地了解一 下关于维护消费权益知识的契机 二 活动主题 315 携手共创健康消费 三 活动目的及意义 一 消费投诉维权有利于社会与经济的和谐发展 一则消费 维权能净化生产者的生产环境 让假冒伪劣者及失信侵权的无 生存之地二则投诉让企业更好地了解市场 了解消费者 了解 产品及服务的缺陷 以便不断改进和解决生产及服务过程中的 质量问题 既能不断清除真正的造假者 诚信缺失 侵权者 这样 就能够净化企业的生产环境 保证资源配置渠道的畅通 使各生产要素和资源配置效率更高 更合理 二 消费投诉维权有利于化解社会经济矛盾 消费投诉是一 种利益纠纷和矛盾的碰撞结果 是正当的维权行为 虽然在很 多情况下消费行为双方也有在合理框架下解决矛盾冲突的愿望 但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁 特别是随着我国国民 权益意识的增强 各种利益诉求的表达将会或已经成为常规性 的社会现象 而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社 会抗议申诉机制还比较少 不健全 具体到消费领域来说 这 种消费维权意识的迅速增强与有效的表达权益 维护权益的渠 道及机制的相对滞后所带来的矛盾日趋明显 因此 通畅的利 益表达渠道有利于化解社会矛盾 减少极端对抗 营造良好的 人际交往与社会和谐交流的环境 消费投诉维权就是满足和尊 重消费行为双方 主要为消费者 利益表达的话语权 是联接双方 化解矛盾 融合关系 走向共识 构建社会主义 和谐社会 的 纽带与桥梁 三 消费维权知识是当代大学生应当知道的 不然大学生就 不能维护自己的合法权益了 此次活动让在校大学生初步了解 基本的消费维权知识 如果大学生消费权益受到侵害时 多点 这方面知识应对方法 有法 有理 有节地处理好消费领域当 中碰到的问题 本次宣传活动对大学生处理相关事情起到积极 的作用 大学生面对不公的消费待遇而就不会束手无策了 四 活动时间和地点 时间 20 xx 年 3 月 15 地点 木兰路 五 活动对象 xx 师范大学在校学生 六 主办单位 xx 师范大学校学生会权益服务部 承办单位 1 资源与环境科学学院学生会权益部 2 教育科学学院学生会权益部 七 活动流程 一 前期准备 1 宣传 1 各院各出一张海报 在本院宣传 摆放时间为活动前的 三天 2 星网翔网等发布新闻 宣布活动时间和地点 2 外联 盛情邀请 单位并联系区工商部门及消费者协会 使其了 解本次 315 活动的相关内容及目的 取得宣传资料 并邀请相 关代表出席此次活动 邀请法学院嘉宾出席此次活动 3 时间安排 1 3 月 7 日 召开全社人员会议 讨论 完善 通过活动 方案 明确各人员分工及整体进程 2 3 月 7 日至 13 日按各分工分头准备 由相关负责人督促 检查 3 3 月 13 日晚上召开临战前检查 协调会议 发现问题并 及时解决 4 3 月 14 日晚上重点是检查流程工作 及所需物品 并与 单位再次联系 二 活动开展 1 为达到一定的宣传力度和影响力 又鉴于部门人力物力 有限 本次活动将只在校内设点 为特定的消费人群 大学 生提供切身的消费者维权知识服务 为此 我们将会选择人流 量大的木兰路以及高峰时段开展此次活动 3 月 15 日 10 30 至 15 00 进入工作状态 9 00 校权益服务部和相关承办负责活动所需的展板 凳子 桌子等器材的摆放 10 30 到 15 00 的时间段在木兰路 开展名为 坚持和 谐消费理念 营造校园法制氛围 的签名活动 现场专家咨询 单位以展板的形式为同学提供消费 方面的知识 发放有关维护消费者权益知识的宣传单 同时 在现场进行有奖知识问答 在现场进行 十大恶劣新闻事件评选 活动 校权益服务 部维持现场次序 后期活动的现场宣传 如权益方面的征文和讲座等 15 00 活动结束 将重要物品收回 清理现场垃圾 2 3 月 15 日各兄弟学院在本学院开展具有本院特色的 315 维权活动 3 活动完成后进行活动信息反馈与活动总结 三 后期宣传 1 各院出风采展 2 星网翔网上等发布关于活动的新闻并负责投稿 宣传 315 消费者权益 注 其他兄弟学院权益服务部做相关协助工作为使活动顺 利进行 八 所需经费预算 一 活动所需物品准备 1 展板若干块 各学院
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