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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 年轻，有冲劲2. 科班出身，有一定的专业知识3. 喜欢与学生打交道，热爱教育教学事业4. 渴望在教育事业获得成功1.缺乏进修的机会2.资源有限，开展活动有困难外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1.白天可自己掌握的时间较多，可以自我学习进修2.学校的设备可以用浪费空闲的时间，沿用以前的教案和教学方法二、我的对策用（优势）停（劣势）学校领导重视缺乏专业指导抓（机遇）御（威胁）抓紧时间、机会防范自己的懒惰心态和有所不为的态度，排除自己加给自己的威胁
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