2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷 C卷

2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷 C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2018成都) 下面划线字注音有误的一项是（ ） A . 阻遏（） 胚芽（pi） 孜孜不倦（z）B . 汲取（j） 稚嫩（nn） 养精蓄锐（x）C . 蓬蒿（go） 羁绊（bn） 装模作样（m）D . 震悚（sng） 归省（xng） 眼花缭乱（lio）2. （2分） 下列各组中没有错别字的一组是（ ）A . 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措B . 狼藉 烦躁 荡然无存 大庭广重C . 蹒跚 藩篱 永垂不朽 情郁于中D . 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3. （2分） 下列划线词语使用不当的一项是（ ） A . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B . 卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。C . 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D . 你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。4. （2分） (2017九上黄石月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（ ）蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢？因为蜜蜂_，_。加之_，因此在搜索同样面积的情况下，_。它们的工作远远比狗有效在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐这种昆虫经常是群体出动可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体A . B . C . D . 5. （2分） (2017济宁) 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。B . 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。C . 蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间的小路上，你会感觉非常惬意。D . 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。6. （2分） (2017九上丹东月考) 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A . 温庭筠，晚唐著名词人，他诗词兼工，是豪放派的重要作家之一。B . 武陵春的作者是李清照，宋代著名词人，“武陵春”是题目。C . 陈涉世家的作者是司马迁，字子长，西汉政治家、文学家。D . 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之是一首寄赠之作，作者辛弃疾，“壮词”意思是雄壮的词。二、 综合性学习 (共1题；共9分)7. （9分） 目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。【材料一】“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。【材料三】3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。（1） 概括材料一的主要信息（答出两条）。 （2） 下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？ A . 至孝至诚 图强图新B . 让森林走进城市 让城市拥抱森林C . 绿色城市 美丽孝感D . 人人奉献爱心 共建文明城市（3） 曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。曹琴：_妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。曹琴：_妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。曹琴：_妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)8. （11分） (2017九上仪征月考) 阅读诗歌，完成下列小题。采桑子欧阳修残霞夕照西湖好。花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。西湖月上浮云散，轩槛凉生，莲芰香清，水面风来酒面醒。【注释】西湖：指颍州西湖。坞（w）：湖岸凹入处。轩槛：长廊前木栏干。芰：即菱。（1） 词中通过波平岸静 、月色清幽、_表现“西湖好”。（2） 请结合全词简要分析“月”这一意象的作用。 （3） 这首词抒发了作者哪些情感？ 四、 文言文阅读 (共1题；共27分)9. （27分） 阅读下文，回答相关问题。【甲】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。【乙】庚辰八月，吊朱恒岳少师，至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至，立塘上。见潮头一线，从海宁而来，真奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞。渐进，喷沫冰花蹴起，如百万雪狮蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞无敢先后。再近则飓风逼之势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫，半空雪舞，看之惊眩。坐半日，颜始定。 （选自张岱白洋潮）【注释】遄（chun）：迅速；擘（b）翼：张开翅膀；蹴（c）起：涌起；镞镞：同“簇簇”，聚集；辟易：惊退；炝碎龙湫：指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫，瀑布；白洋：山名，又名龟山，在浙江绍兴。（1） 解释下列句中划线的词仅如银线仅： 吞天沃日沃： 轰怒非常非常： 颜始定颜： （2） 下列划线词古今意思或用法相同的一项是（ ）A . 浙江之潮，天下之伟观也。B . 浙江之潮，天下之伟观也。C . 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。D . 而旗尾略不沾湿。（3） 给下列句子划分正确的停顿。再 近 则 飓 风 逼 之 势 欲 拍 岸 而 上。（4） 翻译下列语句浙江之潮，天下之伟观也。见潮头一线，从海宁而来，真奔塘上。（5） 甲文从哪几个方面正面写海潮之盛？试结合文段说明一下。（6） 甲乙两文同写浙江之潮，结合课文，谈谈它们在写作内容方面有何不同？五、 现代文阅读 (共2题；共56分)10. （26分） (2017九上信丰开学考) 阅读短文，按要求完成下列小题蔷薇几度花那丛蔷薇。与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当做大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇这正宗的手工灶糖，少见了。便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处，也有人在等着买呢。”祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾断指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。“以前怎么没见过你呢?”“以前我在别处卖的。”“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说:“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的咏蔷薇来:“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。（1） 第段的记叙顺序是_。 （2） 第段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？ （3） 联系上下文，品味下面语句的含义。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。哦，那是甜了别处的人了。（4） 文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的？ （5） “蔷薇”在文中的作用有哪些？ （6） 作者认为，人生最好的状态是“随性自然，不奢望，不强求”，而有人认为“努力，拼搏，追求”才是人生的最好状态，请谈谈你的看法。 11. （30分） (2017大石桥模拟) 阅读文章，回答问题。等你回家丁立梅陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落 在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了hellip;hellip;我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲，去见儿子，会有怎样的结果？车子静静地，一路向前。野葵和蒲公英，一路跟着。也终于，远远望见了几幢房，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问，真的到了？一看表，快上午十点了。他急了，说，也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定，上午十点之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好，还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那 里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。哭什么呢？你会改好的！我听到那些人里的一个大声说。探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低 声说，里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。他问我，你有纸笔吗？当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那六个字是： 。（1） 请用一句话概括本文的主要内容。 （2） 文章第1段中写道“路边，野葵和蒲公英开得兴兴的”，可为什么“做父亲的心，却低落得如一颗衰败的草”，如何理解？ （3） 从内容和结构上分析第三段文字的作用。 （4） 仔细阅读第5段结尾处画线句，请你揣摩此时中年人的心理活动，展开合理想像