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北京义教版2020年中考化学备考专题十一:物质的构成(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释错误的是( ) A . 打气筒给篮球充气,说明分子间有间隔B . 花香四溢,说明分子在不断运动C . 水结成冰,体积发生变化,说明分子的大小发生了变化D . 生活中我们能看到水,但看不到单个的水分子,说明分子很小2. (2分)下图是某化学反应的微观示意图(“”与“”代表不同种元素的原子)。有关说法错误的是( )A . 甲中的一个分子由三个原子构成B . 化学反应的实质是原子的重新组合C . 该反应可能是水的电解D . 该反应前后元素的化合价不变3. (2分)天宫一号(Tiangong-1)于2011年9月29日发射成功。它的发射标志着中国迈入航天新阶段。“天宫一号”由长征二号FT1火箭运载,主要以四氧化二氮-肼类为燃料。“天宫一号”飞天的动力来源于A . 太阳能B . 电能C . 化学能D . 风能4. (2分)水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的,玻璃态水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是( )A . 同温度同质量液态水和玻璃态水,体积不同B . 玻璃态水不属于氧化物C . 玻璃态水和普通水的化学性质相同D . 玻璃态水分子不运动5. (2分)(2016葫芦岛一模)碳元素与氧元素的本质区别是( )A . 质子数不同B . 电子数不同C . 中子数不同D . 最外层电子数不同6. (2分)运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A . 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同B . 硝酸铵溶于水吸收大量的热,氢氧化钠溶于水也吸收大量的热C . 氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸D . 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的一定是化合物7. (2分)(2016厦门)早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),下列说法正确的是( )A . 一个奎宁碱分子含有一个氧分子B . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5C . 奎宁碱和青蒿素都是氧化物D . 奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同8. (2分)下列对实验现象描述正确的是( ) A . 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁B . 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C . 烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛,在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳,蜡烛由低到高依次熄灭D . 紫色的石蕊溶液滴到白醋中,石蕊溶液变蓝9. (2分)(2016雅安)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B用小木棍蘸少量浓硫酸木棍变黑硫酸有强酸性C向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液一定是酸D向某溶液中滴入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列有关物质构成的说法不正确的是( ) A . 物质可由分子、原子或离子构成B . 结构示意图为 、 的粒子,表示了同种元素不同的粒子C . 相对原子质量为m的原子M,核外有n个电子,则核内中子数为:mnD . 原子序数为16的原子,位于周期表中第2周期第A族11. (2分)下列处理方法恰当的是( ) A . 酒精灯的酒精碰洒在桌上燃烧起来,用湿抹布盖灭B . 图书档案起火用水浇灭C . 电线起火,马上使用泡沫灭火器扑灭D . 厨房燃气泄露,立即打开排风扇通风12. (2分)下列化学用语书写正确的是( ) A . 两个氧分子:2OB . 三个二氧化硫分子:3SO2C . 水中氧元素的化合价为2价:H2 D . 一个钙离子:Ca+213. (2分)下列说法中不正确的是( ) A . 炒菜时,油锅不慎着火,应迅速用锅盖盖灭B . 家用电器着火,立即用水泼灭C . 图书资料着火,应用液态二氧化碳灭火器灭火D . 打开香水瓶盖可以闻到香味,是因为分子在不断运动14. (2分)下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是( ) A . 生成物一定是混合物B . 分子在化学变化中不可分C . 该反应生成两种物质D . 化学反应前后原子的种类不变化15. (2分)元素周期表中,钾元素的信息如右图所示。下列解释错误的是( )A . 原子序数是19B . 原子中核电荷数是19C . 原子中质子数是19D . 相对原子质量是39.10 g二、 填空题 (共2题;共6分)16. (2分)AI是初中化学中的常见物质,A是发酵粉的主要成分,H是一种常见的建筑材料的主要成分。它们之间的相互转化关系如图所示(提示:碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳)试回答下列问题:(1)F的化学式为:_。(2)A与盐酸反应的化学方程式为:_ , 其反应所属的基本反应类型是_反应。17. (4分)用化学用语填空;(1)2个氢原子_(2)3个水分子_(3)4个镁离子_(4)氯化亚铁中铁元素的化合价_;(5)画出16号元素的原子结构示意图_ 三、 综合题 (共8题;共32分)18. (2分)在“宏观微观符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题 (1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是_(填元素符号); (2)D原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子; (3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_; (4)E粒子带1个单位正电荷,则X=_,离子的符号为_; (5)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是 A . 原子序数ZYB . 核外电子数:X=YC . Y和Z处于同一族19. (2分)AG是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤 它们之间的关系如图所示(“”表示相连两物质之间能发生反应,“”表示由某一物成转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同 (1)写出物质的化学式:A_,G_ (2)反应FE的基本反应类型是_ (3)反应DF的化学方程式是_ (4)反应GE的现象是_ 20. (5分) (1)(一)在宠观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 物质的组成及构成关系如图1所示,图中表示的是_,表示的是_。(2)下列说法正确的是_填字母) A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D . 氯化氢是由氯化氢分子构成的(3)如图2所示是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。 氯离子的结构示意图中x的数值是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。21. (5分)小明利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,在两支试管中分别收集到气体a和气体b。请回答问题: (1)电解水时,将_能转化为化学能。此实验使用的电应是_电。 (2)气体a与气体b的体积之比约为_。实验室检验气体b的方法是_。 (3)电解水的文字表达式为_,反应的基本类型是_。 (4)小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究,请你帮她完成下表: 实验步骤点燃纯净的氢气在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯实验现象发出_火焰小烧杯内壁有水雾实验结论放出热量,说明此反应中伴随能量变化,把化学能转变成了热能有_生成备注反应的文字表达式是_,反应基本类型是_22. (4分)用化学式简要表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应): (1)磷在空气中燃烧:_(2)硫在空气中燃烧:_(3)铁丝在氧气中燃烧:_(4)过氧化氢与二氧化锰混合:_(5)加热高锰酸钾:_ 23. (5分)(2016道里区一模)哈尔滨漫长而寒冷的冬季,人们常常使用填充棉花的棉衣来保暖(1)棉花属于纤维中的,将涤纶和棉纤维等混合纺织,使衣服穿起来_又_;(2)植物体内常见的能被人体消化吸收的糖(高分子)的化学式为_;糖类在人体生命活动中的作用是_;(3)在棉花的生长过程中,为了抵御低温以及防止叶片发黄,可适当施用的化肥是(写一个化学式)_24. (5分)用化学符号填空:(1)氢气_; (2)氖气_; (3)氧化铝_; (4)2 个铁原子_; (5)2 个氧分子_; (6)2 个镁离子_; 25. (4分)在宏观、微观与符号之间建立关系,是化学学科的特点(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_ (2)图中属于同种元素的微粒的是_(填字母) (3)由B、C两种微粒构成的物质属于_(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题
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