新人教版二年级语文【上册】每周一练试卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前新人教版二年级语文【上册】每周一练试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、选择正确的读音填在（ ）里。 jio jio ho ho老师在教（ ）室里教（ ）书。他的爱好（ ）就是看书。他是大家公认的好（ ）学生。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的词语。一（ ）大称 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船一（ ）山峰 一（ ）线 一（ ）办法 一（ ）石头2、在（ ）里填上恰当的字词。（ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）无主 （ ）（ ）送炭 景（ ）宜（ ） （ ）言（ ）语 迫（ ）（ ）待 一片（ ） （ ）地说一串串（ ） （ ）地点头一把把（ ） （ ）地握手3、我会选字填空。1、 密 蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林2、 沙 纱 （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）3、 末 未 （ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必4、 喝 渴 （ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望4、填写反义词。 （ ）对丑，（ ）对暖，贫对（ ），易对（ ）， （ ）对温饱，危险对（ ）。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会查字典。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语搭配连一连。冻得 直冒汗 细长的 窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会按照要求写出句子。1.经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。（用加点的字说话）_2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的。（用加点的字写出打比方的句子）_3.古代 伟大英雄 的 治水 我国 大禹 是 一位（把这些词语排成一句通顺的话，并加上标点）_ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）然后，称一称船上的石头。（ ）再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船工下沉到画线的地方为止。（ ）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。（ ）石头有多重，大象就有重。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？ _ _ _ _2、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 有趣的动物园 今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。 动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。 动物和我们是好朋友，我们要保护动物。1.根据短文连一连。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中画“_”的句子写比喻句。_这篇文章告诉我们：_是我们的好朋友，我们_。 2、阅读天地。 春天 春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1这段话主要写了_的景色。 2这段话中表示颜色的词有_、_。3把这段话中打比方的句子用“_”划出来。3、阅读天地。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。 狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。 松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。1.照样子写词语毛茸茸：_ _ _ _2.这篇短文共有（ ）个自然段，写了（ ）、（ ）、（ ）这三种动物的耳朵。3.狗的耳朵的特点是_,狗的耳朵的作用是_。4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵，说一说，写一写？_ 九、习作（本题共计25分）1、习作百花园。 看图写话。 仔细看图，想一想：这是什么时候？在什么地方？都有谁？她们在做什么？写一写。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：（ jio ） （jio） （ho） （ho ）二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：杆 堵 棵 艘 道 条 个 块2、答案：（名）胜（古）迹 （六）（神）无主 （雪）（中）送炭 景（色）宜（人） （自）言（自）语 迫（不）（急）待 一片（草地） （亲切）地说 一串串（葡萄） （赞许）地点头 一把把（雨伞）（紧紧）地握手 3、答案：1、密 蜜 甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林2、沙 纱 （ 沙 ）发 （ 沙 ）土 （ 纱 ）巾 泥（ 沙 ）3、末 未 （ 未 ）来 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必4、喝 渴 （ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望4、答案：美、冷、富、难、饥寒、安全。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：冻得直打哆嗦，热得直冒汗，冷得像冰窖 细长的葫芦藤，雪白的小花，暖暖的窝五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1.答案略 2.答案略 3.大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：点拨方法：请求别人做某事时，态度要诚恳，要有礼貌，要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古诗，请您把电视的声音调小一点好吗？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎样走？” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您！” “不客气。” 例文3：“叔叔，你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗？谢谢您。再见！” “谢谢您！” “不客气。” “叔叔再见！ 例文4：“阿姨，你知道这个地址怎样走吗？” “前面第三个路口左转，走五十米就是。” “谢谢，阿姨再见！” “再见！”2、答案:点拨方法：抓住“过好寒假”的主题去说，可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文：我打算这样过寒假 寒假快到了，首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完，完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法，这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书，并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴，再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了，还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.笨重的黑熊 美丽的孔雀 可怕的蟒蛇 顽皮的猴子2.红红的太阳像火球。3.动物 保护动物2、答案：1、春天田野 2、金黄 青青 3、第四句3、答案:1.亮晶晶；水灵灵；香喷喷；急匆匆 2. 3 鸡 狗 松鼠 3.耳朵很大，能竖起来，还能来回转动 能听