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三位数除以一位数的笔算除法教学设计贾宋镇薛关小学 三年级 刘利莹教材内容:教材17页内容(例3),做一做教材分析:被除数是三位数,除数是一位数的除法。重点让学生知道被除数的最高位不够除,看前两位,让学生明白商应写在哪一位上。教学目标:1、掌握三位数除以一位数的计算方法并能正确验算。2、 理解有余数的除法,并且余数比除数小。3、 能利用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学与生活的联系。教学重点:当被除数的最高位不够商1的笔算除法。教学难点:理解算理的基础上掌握用三位数除以一位数的笔算方法教学方法:讨论法、引导启发法教学准备:PPT课件教学过程:(1) 复习旧知复习前两节学习的内容口算除法和两位数除以一位数,出示练习题巩固,从而引入新课。1.口算804= 9003= 50005= 30006=124= 1203= 663= 642=2.板演竖式计算422= 459= 924=(2) 探究新知1、 教师谈话引入。2、出示例3。3、你能列式计算吗?算好后请你在小组交流以下问题:(1)被除数前一位2除以6不够商1,你是怎么处理的?(2)处理后得到的商你写在被除数的哪一位商?为什么?(3)接下来的商你又写在哪一位上?为什么?学生说,教师板书:4、 挑战: 1255=5、 集体订正6、 课堂小结(学生总结,老师补充)(1)先从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面并对齐。(2)如果被除数的最高位比除数小,就要看被除数的前两位。(3)如果被除数的哪一位除后有余数,并且每次除得的余数比除数小,就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。(4)验算:当没有余数时,商除数=被除数(3) 课堂练习列竖式计算并验算:4322= 2488= 5223= (4)
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